<p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);"><span class="ql-cursor">?</span></span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 18px;"> </span><span style="color: rgb(57, 181, 74);">為進一步貫徹落實《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》精神，支持幼兒自主游戲及深度學習，總結和推廣安吉游戲，豐南區(qū)幼教辦組織了安吉游戲實驗園階段展示活動。6月25日早晨，城區(qū)幼兒園園長和骨干教師、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園園長蒞臨宣莊中心幼兒園指導和參觀！</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 天公不作美，正趕上雨天??，很遺憾大家不能參觀我們的“真游戲”嘍！各位園長和老師觀看了我們的專題片，里面有更真實的孩子們……</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 安吉游戲推廣的4個多月中，我們圍繞“愛冒險喜悅投入反思”這五個關鍵詞，結合我園“尚童心童真童趣，育博愛健康稚子”的發(fā)展愿景，要求老師們踐行“閉上嘴、管住手、睜大眼、豎起耳”的十二字箴言，讓孩子玩真游戲，畫真故事，做真分享，自由的游戲與自主的學習力求完美對接。</span></p> 來看看我們的游戲故事墻吧 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 我園的園本特色課程是“快樂繪本”，著力打造書香幼兒、書香教師、書香班級、書香家庭、書香園所。安吉游戲中的游戲故事與繪本閱讀相得益彰，我們創(chuàng)設了會講故事的樓道，引導鼓勵幼兒讀故事、畫故事、聽故事、講故事、看故事。孩子們可以隨時看、反復看自己的或別人的游戲故事，畫、說、聽、看游戲故事的過程，促成了孩子們在游戲中反思，在反思中學習。</span></p> 聽聽小解說員是怎樣詳細介紹的 我們正在畫游戲故事哦 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 孩子們正在畫繪本閱讀筆記，以繪畫的形式記錄這周所讀的繪本。這周的共讀繪本是《做夢》，孩子們正在畫自己千奇百怪的夢。畫游戲故事促進了孩子觀察、思維、繪畫、閱讀、前書寫等能力的發(fā)展。</span></p> 老師正在為我們做記錄呢 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 孩子們正在進行記錄游戲故事，孩子們敘述畫面教師做文字記錄。記錄游戲故事時，教師傾聽、記錄幼兒的表達，與幼兒一對一地對話，推動幼兒充分、積極地反思自己的經驗。</span></p> 好玩的，當然要分享 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 每次游戲結束后，孩子們都會畫自己的游戲故事；畫完后，老師一對一給孩子記錄；記錄結束后，各班老師還會組織室內的游戲故事分享。</span></p> 我們每個人的故事^_^哦 我們也來分享一下 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 游戲故事提升了孩子的語言表達、邏輯思維等能力，看游戲故事給了孩子回憶、比較、發(fā)現(xiàn)等機會。聽游戲故事又發(fā)展了孩子的傾聽能力和專注力。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 參觀活動結束后，園長和老師們來到豐南一幼，實驗園三位園長匯報了安吉游戲開展情況。王志敏園長以《酷玩童年 樂繪童心——自由游戲中的自主學習》為題，介紹了我園安吉游戲故事的記錄、分享和展示，并用孩子們在安吉游戲中成長的一個個案例闡述了游戲故事的價值。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 此次室內展示活動圓滿結束了，大家相互交流、資源共享、共同進步，對幼兒園如何開展安吉游戲又有了新的理解，新的認識。接下來，我們將進一步地將理論知識運用到實踐中去，讓安吉游戲真正的促進幼兒的發(fā)展?！⒆阏嬗螒?，促進真成長！</span></p>