<p class="ql-block"> 湯佳璐媽媽</p><p class="ql-block">錯愛孩子</p><p class="ql-block"> 今天我們太多的父母把所有的錯都?xì)w到了孩子的身上，美其名日“媽媽是愛你的”這種錯誤的愛不知害了多少孩子和父母。</p><p class="ql-block"> 成年人的世界里，工作的壓力，生活的壓力，無從發(fā)泄，，借著孩子的不聽話，叛逆都發(fā)泄在孩子身上了。情緒經(jīng)常失控，讓孩子看不到希望，只想快點(diǎn)長大，去工作，去學(xué)習(xí)躲避父母，離開這個沒有愛的家。</p><p class="ql-block"> 父母的情緒失控，也會給孩子留下陰影，在以后的生活當(dāng)中會淋漓盡致的表現(xiàn)出來，繼續(xù)傷害別人。</p><p class="ql-block"> 所以我們做父母的要時(shí)刻保持清醒的頭腦，清醒做人，清醒做事，愛人先愛己，悔人先悔己，及時(shí)止損，不錯傷孩子，讓孩子有一個健康的人格，健康的情緒，快樂的人生。</p> <p class="ql-block">姜兆新媽媽</p><p class="ql-block">別用情緒失控的方式''錯愛孩子''</p><p class="ql-block">父母其中一方的情緒失控，會在孩子的心里留下嚴(yán)重的陰影，這樣的陰影將伴隨孩子成長。</p><p class="ql-block">在教育孩子這件事上，父母對孩子的學(xué)習(xí)很容易情緒失控，這其實(shí)也從側(cè)面反映出家長心底的焦慮，同時(shí)，也讓我們看到，即便在倡導(dǎo)快樂，教育多年后的今天，孩子成績依舊牢牢掌握著很多父母的心弦，甚至力度大到什么程度。父母的情緒失控，會影響孩子自尊、自卑，父母在冷靜下來，給孩子講道理，不用強(qiáng)迫孩子。強(qiáng)迫孩子，使孩子也會用這種方式去脅迫別人屈服，這種精神''遺產(chǎn)''是父母送給孩子最可怕的禮物，孩子傭有的健全的人格，是錯誤的愛人的方式。</p><p class="ql-block">讀過這一課，感悟到愛人先愛己，誨人前先自省誨己。唯有這樣，才能看清教育的真相，及時(shí)止損，不錯傷孩子，引導(dǎo)孩子走向情緒健康、人格健康、快樂幸福的路上。</p> <p class="ql-block">辛賀浩媽媽</p><p class="ql-block">《不輸在家庭教育上》心得體會2</p><p class="ql-block"> 南宋時(shí)期大學(xué)問家朱熹所作的《觀書有感》：半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊，問渠那得清如許?為有源頭活水來。大意是說，方方正正的池塘就象一面明亮的鏡子，天光云影、湖光山色倒映其中，景物清晰可見，這都是因?yàn)橛性搭^清澈的活水。思想源頭的活水是什么?就是不斷學(xué)習(xí)，只有不斷學(xué)習(xí)才會獲取新知識。《不輸在家庭教育上》確實(shí)是一本很好的教育書籍。書中有一句話使我感觸頗深：只有不懂教的父母，沒有教不好的孩子?，F(xiàn)就對《不輸在家庭教育上》的學(xué)習(xí)情況談幾點(diǎn)體會：</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 當(dāng)今社會的年輕父母，在教育孩子方面確實(shí)很難去做，因?yàn)楝F(xiàn)在是競爭的社會，作為父母總是不希望自己的孩子輸給別人家的孩子。我們這一代父母是小皇帝的父母。多少父母為了孩子的健康成長，傾注了半生心血。一切以孩子為中心，指望孩子成龍成風(fēng)。只要孩子將來能夠出人頭地，當(dāng)父母的就臉面生輝，無尚光榮。但孩子怎樣才能出人頭地，怎樣才能讓孩子成才，也使當(dāng)父母的非常頭痛。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 讀了《不輸在家庭教育上》一書，使我受益匪淺。最吸引我的是書中父母課堂這個欄目，因?yàn)樵诩彝ソ逃@個新課題上我們這些毫無經(jīng)驗(yàn)的父母應(yīng)該是學(xué)生，只有掌握了家庭教育的理念，才能教育好我們的孩子。書中有幾句話很有道理：好父母都是學(xué)出來的;好孩子都是教出來的;好習(xí)慣都是養(yǎng)出來的;好成績都是幫出來的;好溝通都是聽出來的。確實(shí)，沒有天生的成功父母，也沒有不需要學(xué)習(xí)的父母，成功的父母都是不斷學(xué)習(xí)提高的結(jié)果。只有學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代家庭教育科學(xué)知識和方法，才能扮演好家長這個角色，孩子的健康成長才有基本的保障。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 在這本書中確實(shí)為我們展現(xiàn)了許多民主的、客觀的教育方法，比如家長應(yīng)該做孩子的朋友、應(yīng)該尊重孩子的意見等等，給我們這些做父母的確實(shí)不少啟發(fā)。</p> <p class="ql-block">賈瑞欣媽媽</p><p class="ql-block">今日讀了《不輸在家庭教育上》別用情緒失控的方式錯愛孩子:</p><p class="ql-block">在教育孩子中，如果經(jīng)常罵孩子，這樣的教育方法是很失敗的，</p><p class="ql-block"> 如果父母動不動就大聲的罵孩子，就可能導(dǎo)致孩子產(chǎn)生自卑的心理。有的父母只要孩子犯一點(diǎn)點(diǎn)小錯誤，就會對孩子破口大罵，甚至是當(dāng)著外人的面也絲毫不給孩子留情面，這樣對孩子心理影響是非常大的。時(shí)間長了，孩子就覺得自己不行，不能讓父母滿意，也就會越來越自卑。</p><p class="ql-block">所以要正確的批評和引導(dǎo)，給孩子講道理，分析原因，讓孩子知道存在哪里，讓孩子健康成長！</p><p class="ql-block">看完文章我覺得父母的情緒對孩子來說很重要。 父母的一言一行，喜怒哀樂孩子都看在眼里，孩子的心思很敏感。</p><p class="ql-block"> 父母的教育是言傳身教，而不是讓孩子有樣學(xué)樣。對孩子要有更多的耐心。當(dāng)情緒失控的時(shí)候要及時(shí)止損，不錯傷孩子，引導(dǎo)孩子走向情緒健康，人格健康，快樂幸福的路上。</p> <p class="ql-block">楊梓夢媽媽</p><p class="ql-block"> 讀《別用情緒失控的方式錯愛孩子》</p><p class="ql-block"> 我們每個人都是理性和感性的復(fù)合體，情緒是主觀的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)對外界做出的感覺、思想、行為的心理反應(yīng)。良好的家庭情緒氛圍是孩子健康成長的沃土。父母對孩子的愛是無可置疑的，那么現(xiàn)在我們和孩子相處方式是怎樣呢？是其樂融融還是火光四射？此刻還有多少家長用情緒失控的方式去錯愛孩子？</p><p class="ql-block"> 教育家陶行知說：“相對于成年的父母，孩子們更像是一個敏感的心理學(xué)家，父母只考慮他們的存在，他們卻特別在乎父母的情緒，對父母的心理變化非常敏感”。小的時(shí)候父母就是孩子的天和地，他所看到的世界統(tǒng)共就那么大，都說三歲看老，你是什么的情緒，你的孩子也會朝哪個方向發(fā)展。情緒管控好，情商高，三觀很正的家長對孩子的影響將是這些羽翼未豐的孩子將來走向社會一筆很寶貴的財(cái)富。</p><p class="ql-block"> 改變孩子絕不是懲罰威脅，更不是嗷嗷叫，而是發(fā)自內(nèi)心的去觀察他，接納他，對他表達(dá)關(guān)心，他才會真的愿意去審視自己。切忌使用一些判斷式的語句，比如：“你不能..，你不配...，你不會....”。在發(fā)現(xiàn)問題的時(shí)候直接下發(fā)了判決書，讓孩子感到?jīng)]有一點(diǎn)轉(zhuǎn)變的余地，何談改正。假如我們感到無法控制情緒的時(shí)候，可以適當(dāng)停下來去散散步，去看看書，分散一下失控情緒，等自己安靜下來，再去處理問題，你會發(fā)現(xiàn)處理方式是不一樣的。只有合理控制好自己的情緒，才能讓孩子正確審視自己的錯誤，從而從實(shí)質(zhì)上去改變。</p><p class="ql-block"> 最近聽過一段扎心語錄：“三歲以前，家是你的全部，六歲早上和晚上，十二歲便是周末，十八歲家是暑假和寒假，結(jié)婚家便是過年”。留給我們和孩子相處時(shí)間本就不多，我們更應(yīng)該管控好自己情緒，好好的去和孩子溝通。</p><p class="ql-block"> 愛人先愛己，誨人前先自省誨己。做一個理性的媽媽，培養(yǎng)一個自信自立自強(qiáng)的孩子，我們一起努力！</p> <p class="ql-block">張欣怡家長</p><p class="ql-block">作為一名學(xué)生的家長，我在堅(jiān)持學(xué)習(xí)《不輸在家庭教育上》它時(shí)時(shí)刻刻在提醒著我，要盡到做父母的責(zé)任，承擔(dān)家庭教育的責(zé)任，承擔(dān)改善家庭教育環(huán)境的義務(wù)，讀了這本書，讓我反思自我教育。以前孩子小，在這方面也沒多大體會，現(xiàn)在孩子長大了，上學(xué)了，有了自己的想法，自己的主見，我和孩子之間的摩擦也隨之越來越多，矛盾重重，孩子的教育問題也突顯出來</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">孩子大了，有自己的想法，有自尊心，作為家長的我忽略了這點(diǎn)，當(dāng)孩子犯了錯時(shí)，我只知道訓(xùn)斥，從來沒有耐心的傾聽孩子，為什么會出現(xiàn)這樣的錯誤，所以使孩子對我很不服氣，但不敢反駁，平時(shí)什么都會為他安排好，該做什么不該做什么，使得孩子現(xiàn)在在很小的事都來問我怎么做，家里的事，基本不用他做，使得孩子既缺少主見，獨(dú)立能力也差。</p><p class="ql-block">《不輸在家庭教育上》這本書給了我許多的啟發(fā)與建議</p><p class="ql-block">在以后的教育中，遇事不要不耐煩對他</p><p class="ql-block">吼，或者威脅他，而是心平氣和的和他商量來解決問題。</p><p class="ql-block">二、孩子多動手，要培養(yǎng)他的獨(dú)立能力，不能養(yǎng)成溫室的花朵。</p><p class="ql-block">三、做好做對了的事要多表揚(yáng)，對做不好的事要多鼓勵。</p><p class="ql-block">四、孩子的教育是一個復(fù)雜的沒有章程的過程，所以，我們做家長的也要主動進(jìn)行一些這方面的教育，學(xué)習(xí)，并隨著孩子的成長不斷學(xué)習(xí)，與孩子一同成長，努力的營造一個和諧的家庭環(huán)境讓孩子幸?？鞓返某砷L。</p> <p class="ql-block">方安琪媽媽</p><p class="ql-block">在教育孩子這件事情上，有多少父母用情緒失控的方式錯愛孩子了？有很多朋友說這屆的父母太累了，教育孩子時(shí)盡管心里默念著親生的隨我，可是有時(shí)一言不合就發(fā)火，情緒失控，傷害孩子不說，有時(shí)候也折磨自己，是啊，負(fù)面情緒人人都有，只是管不住它，將它當(dāng)成破罐子破摔，玉石俱焚的教育手段，就真的愚蠢至極！情緒越不能自控，教育越無法發(fā)揮實(shí)質(zhì)作用，學(xué)習(xí)了這篇成長的煩惱之《別用情緒失控的方式錯愛孩子》，心里平靜了很多，也懂的怎么樣和孩子交流溝通了，也許父母怒火發(fā)泄完就沒事了，可孩子卻只能在暗處難過舔舐傷口，他不敢也不會再去尋求父母的幫助。無能的愛，是靠情緒失控來綁架孩子，真正的愛，是控制住內(nèi)心的怒火，不讓它傷害到孩子的現(xiàn)在與未來。讓我們一起努力學(xué)習(xí)做最好的父母吧！</p> <p class="ql-block">王發(fā)蒙媽媽</p><p class="ql-block">這周看了（不輸在家庭教育上）《別用情緒失控的方式錯愛孩子》學(xué)到了在教育孩子這件事上，有多少父母在用情緒失控的方式錯愛著孩子，父母的教育是言傳身教，只是身教的威力遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于言傳。以后要清醒做人，搞清楚自已情緒失控背后的緣由。愛人先愛已，誨人前先自省誨已。唯有這樣，才能看清教育的真相，引導(dǎo)孩子走向情緒健康、人格健康、快樂幸福的路上。</p> <p class="ql-block">郭步林媽媽</p><p class="ql-block">在教育孩子這件事上，有多少父母在有情緒失控的方式“錯愛”著孩子。如果情緒不能自控，教育越不能自控，教育越無法發(fā)揮實(shí)質(zhì)性的作用。</p> <p class="ql-block">李子善家長</p><p class="ql-block">叛逆期難管，不聽話，事事反著來，著實(shí)讓人頭疼。做為家長難免會有情緒失控，但這絕不能帶進(jìn)生活，尤其是孩子的教育。我們一定要有耐心，有慈心，動之以情，曉之以理。要正確引導(dǎo)，使之逐漸向好</p> <p class="ql-block">許文瑤媽媽</p><p class="ql-block">讀了《別用情緒失控的方式錯愛孩子這篇文章使我明白了一個道理，父母一定要清醒做人 搞清楚自己情緒失控背后的緣由 縱使孩子再壞再餓 也不是自己發(fā)現(xiàn)怒火的理由 。愛人先愛己，誨人前先自省誨己，只有這樣，才能看清教育的真相，及時(shí)止損，不錯傷孩子，引導(dǎo)孩子走向情緒健康 人格健康 幸?？鞓返穆飞?</p> <p class="ql-block"> 臧夢琪爸爸</p><p class="ql-block"> 讀完了別用情緒失控的方式“錯愛孩子”，使我意識到了自己的不足，以前對孩子的愛是多么的錯誤。</p><p class="ql-block"> 你愛孩子嗎？家長們聽到這樣的話都會感覺多余，誰不是全身心的愛自己的孩子呢？可誰敢說我們愛孩子的方式是對的呢！</p><p class="ql-block"> 網(wǎng)絡(luò)上、電視上經(jīng)常會看到，因?yàn)楹⒆硬粚懽鳂I(yè)，哭著喊著要跳樓、跳河的；因?yàn)楹⒆訐v亂，家長的好脾氣變成起伏的咆哮；因?yàn)楣ぷ骰蛏畹牟豁樞?，回家看到孩子做事稍有不順眼，就把失控的情緒發(fā)泄在孩子身上。實(shí)際上孩子有那么大的錯嗎？錯的是我們把自己的情緒強(qiáng)加在了孩子身上。難道學(xué)習(xí)比生命更重要嗎？</p><p class="ql-block"> 我們應(yīng)該都有發(fā)現(xiàn)，在我們身邊上一輩人控制不住情緒經(jīng)常打罵子，他們的孩子也會經(jīng)常打罵孩子。父母的教育是言傳身教，只是身教的威力遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于言傳。等孩子們長大了，步入成人社會，一旦事與愿違，孩子也會有這種方式去脅迫別人屈服。這種精神“遺傳”，是父母送給孩子的可怕禮物。孩孑學(xué)到的是錯誤的愛人方式。</p><p class="ql-block"> 所以，做為父母一定要意識到，情緒失控的可怕性。孩子再“壞”再“惡”，也不是自己發(fā)泄的理由。父母的情緒失控，會影響孩子的成長，所以我們清醒自己，看清教育真相，不錯傷孩子！</p> <p class="ql-block"> 胥嘉奇媽媽</p><p class="ql-block"> 讀完了別用情緒失控的方式“錯愛孩子”，使我意識到了自己的不足，以前對孩子的愛是多么的錯誤。</p><p class="ql-block"> 你愛孩子嗎？家長們聽到這樣的話都會感覺多余，誰不是全身心的愛自己的孩子呢？可誰敢說我們愛孩子的方式是對的呢！</p><p class="ql-block"> 網(wǎng)絡(luò)上、電視上經(jīng)常會看到，因?yàn)楹⒆硬粚懽鳂I(yè)，哭著喊著要跳樓、跳河的；因?yàn)楹⒆訐v亂，家長的好脾氣變成起伏的咆哮；因?yàn)楣ぷ骰蛏畹牟豁樞?，回家看到孩子做事稍有不順眼，就把失控的情緒發(fā)泄在孩子身上。實(shí)際上孩子有那么大的錯嗎？錯的是我們把自己的情緒強(qiáng)加在了孩子身上。難道學(xué)習(xí)比生命更重要嗎？</p><p class="ql-block"> 我們應(yīng)該都有發(fā)現(xiàn)，在我們身邊上一輩人控制不住情緒經(jīng)常打罵子，他們的孩子也會經(jīng)常打罵孩子。父母的教育是言傳身教，只是身教的威力遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于言傳。等孩子們長大了，步入成人社會，一旦事與愿違，孩子也會有這種方式去脅迫別人屈服。這種精神“遺傳”，是父母送給孩子的可怕禮物。孩孑學(xué)到的是錯誤的愛人方式。</p><p class="ql-block"> 所以，做為父母一定要意識到，情緒失控的可怕性。孩子再“壞”再“惡”，也不是自己發(fā)泄的理由。父母的情緒失控，會影響孩子的成長，所以我們清醒自己，看清教育真相，不錯傷孩子！</p> <h1>劉欣月媽媽</h1><h1><span style="background-color: transparent; color: rgb(26, 26, 26);">別用情緒失控的方式“錯愛孩子”</span></h1><p class="ql-block"><span style="background-color: transparent; color: rgb(157, 157, 157);"> 就像書中所寫的那樣，前幾年沒上班的時(shí)候我都控制不住的發(fā)脾氣，對孩子，對老公，感覺自己都抑郁了，特別是小女兒剛出生的那幾年。大寶學(xué)習(xí)不好，不認(rèn)真學(xué)習(xí)，我生氣了，變得有些歇斯底里，對孩子大吼大叫，吵她，想到當(dāng)時(shí)孩子的眼黯淡無光，恐懼，還一味的向我認(rèn)錯。我就想：我怎么了，為什么為讓我寶用這種眼神望著我，她心里該有多無助，會不會感覺我不愛她了，忽視她的感受的我心里很難過，決定自己要慢慢改變。讓孩子不再怕自己，不再用受傷的眼神來看我，這是一場艱難的路程，需要我自己慢慢體會，慢慢改變。</span></p><p class="ql-block"><span style="background-color: transparent; color: rgb(157, 157, 157);"> 孩子幼小的心靈很敏感，需要我們一步一步慢慢的去感知，孩子特別在乎我們的情緒。反言之，為何我們不能試著理解一下自己的寶呢？父母的教育是言傳身教，我們這種失控式教育一樣會影響到孩子。所以，為了</span></p><p class="ql-block"><span style="background-color: transparent; color: rgb(157, 157, 157);">我們的孩子的，一定要清醒做人，搞清楚自己情緒失控的原因。縱使孩子再不好，也不是自己發(fā)泄怒火的理由。愛人先愛己，誨人前先自省誨己。唯有這樣，才能看清教育的真相，及時(shí)止損，不錯傷孩子，引導(dǎo)孩子走向情緒健康、人格健康、快樂幸福的路上。我們需加油！</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="background-color: transparent; color: rgb(157, 157, 157);"> </span></p> <p class="ql-block">趙冬玉媽媽</p><p class="ql-block">父母的教育是言傳身教，只是身教的威力遠(yuǎn)大于言傳。為人父母一定要清醒做人，愛人先愛己，誨人前先自行誨己。唯有這樣，才能看清教育的真相，及時(shí)止損，不錯傷孩子，引導(dǎo)孩子走向情緒健康，人格健康，快樂幸福的路上。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">蘇云佳媽媽</p><p class="ql-block">讀完這本書，書上寫到有位家長看到孩子成績在不斷的下降，相出了一個好辦法，就是讓孩子當(dāng)老師，自己當(dāng)學(xué)生，結(jié)果孩子上課的時(shí)候睜大眼睛認(rèn)真的聽課，把每天學(xué)到的再教給他父親，孩子的成績明顯提升，我看了這篇故事就感覺特適合我們，我也要降低身份，當(dāng)好孩子的學(xué)生，用這種方法增強(qiáng)孩子對學(xué)習(xí)的積極性，自覺性。</p><p class="ql-block"> 剛開始孩子不知道如何講，我就鼓勵他大膽的說，我也裝作什么都不會，慢慢的孩子已能給我講出課上老師講的重點(diǎn)了，而且經(jīng)?；貋斫o我說老師獎勵他獎票了。這說明孩子通過當(dāng)老師已經(jīng)能認(rèn)真聽課，進(jìn)入到了學(xué)習(xí)狀態(tài)，只要我們堅(jiān)持住，我相信孩子一定能夠自覺自主地去學(xué)習(xí)的</p>