<p class="ql-block"> 為了充分發(fā)揮名師工作室輻射和示范作用，進一步推動區(qū)域教育發(fā)展，實現(xiàn)教育資源共享，達到雙惠雙贏，北海市李淑華名師工作室于2021年6月23日，跟隨北海市第七中學黨建團隊，到合浦縣第四中學開展送教活動。</p> <p class="ql-block"> 工作室的李彩菁老師為合浦四中高二（11）班的學生帶了一節(jié)題為“動詞在語法填空中的運用”的專題復(fù)習課。李老師的這節(jié)課結(jié)合了北海市第七中學“三三一”授課模式，為合浦四中的學生和老師們帶來了一節(jié)精彩的語法填空復(fù)習課。</p> <p class="ql-block"> 課前，李老師通過一份導(dǎo)學案，引導(dǎo)學生一起探索動詞在句子的主要功能，學生們通過分析三種不同類型的句子，對于動詞可以充當謂語和非謂語的基本功能有了初步的認識。</p> <p class="ql-block"> 課堂上，李老師引導(dǎo)學生總結(jié)出如何判斷動詞在句子中充當謂語和非謂語的判斷方法，并和學生們一起歸納了三句口訣。隨后李老師以歷年高考題引導(dǎo)學生體驗動詞在語法填空中的具體應(yīng)用，一題一總結(jié)，在做題中不斷強化口訣在做題中的運用。</p> <p class="ql-block"> 學生們通過個人體驗和小組合作的形式探索、思考和總結(jié)，在輕松愉悅的氛圍中掌握了動詞在語法填空中的運用。</p> <p class="ql-block"> 李老師巧妙精湛的教學方法、準確清晰的講解和良好的課堂組織能力，不僅為學生們帶來了一節(jié)輕松又高效的復(fù)習課，也給現(xiàn)場來聽課的老師留下了深刻的印象，起到了良好的示范引領(lǐng)作用。</p> <p class="ql-block"> 課后，李淑華老師攜工作室成員與合浦四中老師就日常聽力教學、復(fù)習訓(xùn)練等英語教學工作進行了交流。</p><p class="ql-block"> 此次送教活動豐富了學校的教研方式，發(fā)揮了名師工作室的先鋒引領(lǐng)作用，加強了與合浦四中老師的聯(lián)系，真正實現(xiàn)了教學互助，共同成長。</p><p class="ql-block"> “水嘗無華，想蕩乃成漣漪；石本無火，相擊而發(fā)靈光”我們愿攜手合浦四中，不忘初心，共同進步，一路前行！</p>