激情歲月，懷揣夢想，砥礪前行——記桃源縣工作坊整校推進自主研修第一次集中研修

那個夏天

7月3日，綿綿細(xì)雨，絲絲涼風(fēng)，夏日的午后竟讓人身上感覺有些許清涼。然而，近300名懷揣夢想的教育人心里卻格外溫暖，因為，今天，他們即將奔赴一場交流的盛宴，接受一次知識的洗禮，經(jīng)歷一場思維的碰撞。今天，在盛世桃源酒店，即將開展桃源縣教師工作坊整校推進研修項目啟動儀式暨通識研修。 按時報到 下午3點，兩位美女老師準(zhǔn)時在大廳等候，熱情接待風(fēng)塵仆仆的老師們?? 我們的首席專家也百忙中抽出時間早早趕到?? 文化建設(shè) 各坊人員到齊后立馬開始進行本坊文化建設(shè)：坊徽、坊歌、坊口號……忙得不亦樂乎！ 聚精會神?? 團結(jié)一心?? 群策群力?? 喜笑顏開?? 融冰活動 各坊經(jīng)過緊張的排練，早已躍躍欲試。在萬眾期待中，伴隨著《唱支山歌給黨聽》的輕快音樂，我們的班主任廖珍老師款款而來，破冰活動正式開始? 第一個游戲的名字叫邂逅。游戲規(guī)則里的一個關(guān)鍵詞“含情脈脈”瞬間逗樂了所有學(xué)員?? 大家的火眼金睛快來看看，有沒有含情脈脈？?? 這倆人，一個含情脈脈，一個心不在焉?? 短短八分鐘，誰記住的人數(shù)最多呢？我們拭目以待?? 上臺的坊代表們有的自信、有的謙虛，有的幽默，大家都好厲害，那么短的時間內(nèi)認(rèn)識了那么多的新朋友，在輕松愉快中拉近了彼此的距離?? 第二個游戲的名字叫做快樂傳真，是電視上綜藝節(jié)目里面的經(jīng)典環(huán)節(jié)，一起來看看老師們的精彩演繹吧！ 根據(jù)肢體語言猜測成語內(nèi)容，請仔細(xì)觀看這位帥哥的動作表情，你猜出成語名字了嗎？?? 到底是捶胸頓足呢，還是暴跳如雷呢？有點懵?? 這個游戲有效地調(diào)節(jié)了現(xiàn)場氣氛，增進了坊員間的友誼，全場笑聲不斷。 文化展示 終于到了最激動人心的班級文化展示環(huán)節(jié)，我們的另一位班主任李愛麗老師閃亮登場?? C1101坊團隊展示?? C1102坊團隊展示?? C1103坊團隊展示?? C1104坊團隊展示?? C1105坊團隊展示?? C1106坊團隊展示?? C1107坊團隊展示?? C1108坊團隊展示?? C1109坊團隊展示?? C1110坊團隊展示?? C1111坊團隊展示?? C1112坊團隊展示?? C1113坊團隊展示?? C1114坊團隊展示?? C1115坊團隊展示?? 中小學(xué)音樂坊團隊展示?? 中小學(xué)心理坊團隊展示?? 近距離感受一下老師們的智慧吧！這么精美的圖案，真讓人懷疑這是不是一群純美術(shù)老師?? 不僅圖案精美，logo釋義也非常精彩?? 17個坊各有特色，難分高下，暖心的班主任給每個坊都評了獎?? 啟動儀式 7月4日上午8點，2021年“國培計劃”桃源縣教師工作坊整校推進自主研修項目正式啟動！ 啟動儀式由桃源縣教育局人事股股長魏占之主持，魏股長給我們介紹了專家，宣布了議程，提出了希望。 桃源縣教師進修學(xué)校校長黃先利對各位專家、學(xué)員的到來表示熱烈的歡迎，希望大家沉下心來，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地完成各項培訓(xùn)任務(wù)，做培訓(xùn)的創(chuàng)新者，做項目的開拓人，將本次培訓(xùn)工作做出特色、做出成績、做出品質(zhì)！ 姜宇舟校長代表基地校做出承諾：盡全力支持各項課程，督促學(xué)員高質(zhì)量完成各項任務(wù)。 喻文龍老師代表坊主團隊發(fā)言，他從自己快速成長的經(jīng)歷談起，和大家分享了三個意思：1、相聚有緣，心懷感恩；2、先有舞臺，后有主角；3、用心參與，體驗快樂。 張揚老師作為學(xué)員代表發(fā)了言，鄭重承諾：在工作坊研修期間，一定會積極參與坊內(nèi)建設(shè)，樂于分享有意義、有價值的資源；認(rèn)真聆聽、思考、辨析觸動我們的思想；用心在教學(xué)中實踐坊內(nèi)所學(xué)、所獲。珍惜此次學(xué)習(xí)機會，滿懷激情而來，滿載收獲而歸。 桃源縣教育局副局長文金華同志對全體學(xué)員提出四點希望：1、認(rèn)識再提高 2、方式再創(chuàng)新3、能力再提升 4、績效再創(chuàng)優(yōu) 專家講座 黃先利校長為我們請出第一位專家： 賈臘生，研究員，湖南省中小學(xué)教師發(fā)展中心黨總支書記、主任，教育部“國培計劃”專家?guī)鞂＜?，全國普通高校師范類專業(yè)認(rèn)證專家，湖南省人民政府教育督導(dǎo)會督學(xué)。 賈臘生主任為我們帶來題為《師德為先、育人是本，高效培訓(xùn)》的專題講座。 給我們解讀了最前沿的政策，介紹了最先進的理念。 夏兆平副校長為我們請出了第二位專家： 龔明斌，湖南省中小學(xué)教師發(fā)展中心培訓(xùn)管理科科長，中學(xué)高級教師。教育部普通高等學(xué)校師范類專業(yè)認(rèn)證專家，省“國培計劃”專家?guī)焓着鷮＜?，省教育信息化專家委員會專家。湖南省教育學(xué)會初中校長研究分會常務(wù)理事湖南省教師教育學(xué)會班主任工作專業(yè)委員會常務(wù)副理事長，湖南省學(xué)校文化建設(shè)促進會副會長，湖南省首批“未來教育家”培養(yǎng)對象。 龔科長為我們帶來題為《教師工作坊研修項目的設(shè)計與實施》的專題講座。 實打?qū)嵦岢隽酥笇?dǎo)意見，幫我們明確了培訓(xùn)的理念，指明了前進的方向，增強了做坊的信心。 最有意思的是，龔科長在講座過程中不時拋出一個個研討話題，不斷和在場學(xué)員互動，在檢驗學(xué)員們有沒有認(rèn)真傾聽、認(rèn)真思考的同時也找到了解決問題的辦法。 李華初書記為我們請出第三位專家： 陳益蘭，湖南省中小學(xué)教師發(fā)展中心遠(yuǎn)程培訓(xùn)與資源建設(shè)科科長。國家級普通話水平測試員，中國舞蹈家協(xié)會會員，一級人力資源管理師，家庭教育指導(dǎo)師，高級心理咨詢師，參編教師資格考試用書《保教知識與能力》。 陳科長為我們帶來題為《工作坊研修的組織與管理》的專題講座。 講解了平臺操作及坊主團隊職責(zé)，讓我們在座的每一位明確了自己的職責(zé)，做到心中有數(shù)。 李臘先主任為我們請出了第四位專家： 葛國清，湖南省特級教師，中小學(xué)正高級教師，常德市“十百千”人才工程第二層次人才，常德市第一、二屆小學(xué)語文學(xué)科帶頭人，常德市中小學(xué)教師培訓(xùn)專家?guī)斐蓡T，省級小學(xué)語文課程指導(dǎo)專家，省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力發(fā)展測評評審專家。 葛教授為我們帶來題為《落實工作坊整校推進考核評價標(biāo)準(zhǔn)的幾點建議》的專題講座。 可操作性非常強的幾點建議，思路清晰，有干貨，有內(nèi)涵！ 最后，李臘先主任對本次活動進行了全面的總結(jié)，對全體學(xué)員的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)精神給予了高度肯定。 李主任對后段工作進行了周密部署，希望大家能按時間節(jié)點完成相應(yīng)任務(wù)，并用三個關(guān)鍵詞和大家共勉： 加滿油、把穩(wěn)舵、鼓足勁！ 活動花絮 安靜的會場?? 專注傾聽?? 專注傾聽?? 認(rèn)真記錄?? 認(rèn)真記錄?? 工工整整?? 端端正正?? 一絲不茍?? 精益求精?? 結(jié)? ? ? ?語 一人強不是強，再強也是一只羊；團隊強才是強，團結(jié)起來就是狼！引用班主任李愛麗老師送給大家的這句箴言作結(jié)語。相信培訓(xùn)路上，有我們這群追夢人，同心同德，砥礪前行，定會進入“滿架薔薇一院香”的佳境！