<p class="ql-block" style="text-align: justify;">再見,老師</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">六月悄悄地來了,</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 蟬兒懶懶地趴在樹梢,</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">蟲兒在草叢間鳴叫。</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">一陣風(fēng)來 ,蒲公英飄向遠(yuǎn)方。</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">那些忙忙碌碌, 那些笑笑鬧鬧,</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">那些哭紅的眼眶 , 就要說再見了呢…</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">再見,幼兒園。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 20px;">人生第一次畢業(yè)??</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">朱玉璽:老師,我不想離開幼兒園!</p><p class="ql-block">朱駿鑫:老師,我以后能不能來看你?</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">許雅茗:我還想讓老師教我畫畫呢……</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">相機(jī)定格你們的幼兒園時光??</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">祝你們以后的人生一帆風(fēng)順?</p> <p class="ql-block">還記得2020年的秋天你們剛升入大班,臉龐還是那樣稚嫩??</p><p class="ql-block">好想時間就定格在這一秒</p> <p class="ql-block">轉(zhuǎn)眼間到了元旦,小朋友們畫了精致的妝,盡情地在舞臺上展現(xiàn)瀟灑的舞姿??</p> <p class="ql-block">2021年,新的學(xué)期,新的開始,小朋友們用靈巧的雙手制作著一個個小手工????</p> <p class="ql-block">植樹節(jié)</p><p class="ql-block">彭靖博:我們一起栽了一棵小樹,希望它能快快長大,長成參天大樹??</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">每天我們都會出去自主游戲,自主游戲能帶給幼兒快樂、經(jīng)驗(yàn)、思想、健康,是促進(jìn)幼兒個性發(fā)展的重要途徑,同時也是重要的教育手段。游戲中,幼兒按自己的意愿自由選擇游戲,以自己的方式進(jìn)行游戲,在與材料和伙伴的相互作用中,共同分享游戲帶來的快樂和學(xué)習(xí)彼此的經(jīng)驗(yàn)。從而,激發(fā)幼兒的自主性、積極能動性與創(chuàng)造性,促進(jìn)其個性潛力的發(fā)展。</span></p> <p class="ql-block">攀爬梯:</p><p class="ql-block"> 1、鍛煉幼兒手臂的力量,訓(xùn)練動作的協(xié)調(diào)和靈活,體驗(yàn)攀爬運(yùn)動的樂趣。</p><p class="ql-block">2、發(fā)展幼兒的攀爬能力,磨煉幼兒的意志品質(zhì)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">涂鴉區(qū):</p><p class="ql-block"><span style="background-color: rgb(197, 227, 245); font-size: 18px; color: rgb(30, 77, 124);"> 幼兒涂鴉實(shí)際上是對手、眼、腦的協(xié)調(diào)配合,手腦并用,鍛煉了手部肌肉的協(xié)調(diào)性、靈活性,增強(qiáng)腦、眼對手的指揮能力,對他們的觀察力、思維力、想象力及表達(dá)能力都有非常好的促進(jìn)作用,在自主涂鴉的過程中,幼兒用自己的方式去表現(xiàn)和創(chuàng)造美,進(jìn)行大膽構(gòu)思和想象創(chuàng)作,萌發(fā)了幼兒對美的感受和體驗(yàn)。</span></p> <p class="ql-block">小山坡:</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(31, 31, 31);">課程活動的開展需要環(huán)境的支持,創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,是為幼兒提供活動和表現(xiàn)能力的機(jī)會與條件。因此,我們建構(gòu)生成幼兒喜愛的“小山坡”戶外課程活動,用好自然環(huán)境這個“活教材”,支持幼兒在“大自然大社會”中學(xué)習(xí)和生活,養(yǎng)成幼兒自主快樂的探索習(xí)慣。</span><span style="font-size: 18px;">山坡上的游戲大多是幼兒自發(fā)的游戲,自發(fā)游戲是他們最高的成就。</span></p> <p class="ql-block">幼小銜接</p><p class="ql-block">很快我們就要上一年級了,我要學(xué)做值日,做一名合格的小學(xué)生?</p> <p class="ql-block">不知不覺又到了一年一度的“六一”兒童節(jié),離別的腳步又近了</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">悄悄地,</p><p class="ql-block">離別的日子還是來了,</p><p class="ql-block">時間過得太快太快了,</p><p class="ql-block">好多好多話都還沒來的及說……</p><p class="ql-block">畢業(yè)的日子就到了</p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 畢業(yè)典禮</span></p> <p class="ql-block">朱宗兵園長給孩子們頒發(fā)畢業(yè)證書</p><p class="ql-block"> 愿孩子們展翅高飛,追逐夢想</p> <p class="ql-block">開始吹蠟燭,</p><p class="ql-block">吃蛋糕啦,</p><p class="ql-block">許個心愿,</p><p class="ql-block">愿我們載著理想勇往直前,</p><p class="ql-block">以熱情奮發(fā)的姿態(tài)去擁抱生活、享受青春!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">朱晨語:不要和我搶蛋糕哦,不然我就不跟你玩了</p> <p class="ql-block">朱玉菡:吃蛋糕就要一小口一小口的吃</p> <p class="ql-block">朱雨乾:蛋糕好甜啊,太好吃了??</p> <p class="ql-block">張林鵬:蛋糕快點(diǎn)到我嘴里來??</p> <p class="ql-block">朱茗悅:老師,明天還吃蛋糕嗎?</p> <p class="ql-block">朱小依:這么快就吃完了,我還想吃</p> <p class="ql-block">英欣欣:太開心了!今天有蛋糕吃</p> <p class="ql-block">任冠雨:我一點(diǎn)一點(diǎn)吃,不然很快就吃完了</p> <p class="ql-block">朱暖:蛋糕好香啊,我都舍不得吃了,算了,還是舔舔叉子吧??</p> <p class="ql-block">李明陽:看我的嘴張得大不大</p> <p class="ql-block">李傲:不要拍我啊,我都不好意思啦</p> <p class="ql-block">李宸旭:吃飽了,才有力氣減肥??</p> <p class="ql-block">王佳欣:老師,你吃蛋糕嗎?</p> <p class="ql-block">王一駿:蛋糕實(shí)在太好吃了,留不住嘴了</p> <p class="ql-block">朱昌碩:哎呀,我怎么變成小花貓了</p> <p class="ql-block">周依諾:我要慢慢地品一品蛋糕的滋味</p> <p class="ql-block">李加淼:蛋糕真美味??!</p> <p class="ql-block">朱俊鑫:手上也有蛋糕,舔舔手吧,不能浪費(fèi)了??</p> <p class="ql-block">朱柏潤:好舍不得吃啊,給弟弟留著吧?</p> <p class="ql-block">劉春瑩:還有巧克力呢,太甜了</p> <p class="ql-block">王菁:蛋糕雖然很美味,但是也要慢慢吃哦</p> <p class="ql-block">蛋糕吃完了擺個造型,拍個美美地照片,留做紀(jì)念吧???</p> <p class="ql-block">從幼兒園到小學(xué),</p><p class="ql-block">第一次經(jīng)歷人生中的畢業(yè)時刻,</p><p class="ql-block">三年的幼兒園生活,</p><p class="ql-block">讓孩子和老師結(jié)下了深厚的感情,</p><p class="ql-block">在老師的幫助下他們學(xué)著,</p><p class="ql-block">慢慢成長 慢慢獨(dú)立,</p><p class="ql-block">一句句寄語,</p><p class="ql-block">寄托的不僅僅是老師們的美好祝愿,</p><p class="ql-block">更多的是,</p><p class="ql-block">三年來師生們的美好情誼;</p><p class="ql-block">一張張照片,</p><p class="ql-block">是回憶中的一個小片段;</p><p class="ql-block">一段段文字,</p><p class="ql-block">是夏日里的一束束陽光。</p><p class="ql-block">在最美的季節(jié)遇見最可愛的孩子們,</p><p class="ql-block">成長路上曾經(jīng)有你有我也有他,</p><p class="ql-block">愿孩子們未來學(xué)業(yè)一路暢通,</p><p class="ql-block">一顆顆種子,</p><p class="ql-block">煥發(fā)光芒。</p>