<p class="ql-block"> 推開(kāi)一扇門，認(rèn)識(shí)一群人，</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 珍藏一個(gè)夢(mèng)，攜手同前行！</p> <p class="ql-block"> 2021年7月6日，由河南省教育廳關(guān)心下一代工作委員會(huì)主辦，中國(guó)青少年研究中心、省教育廳關(guān)工委家教指導(dǎo)中心承辦的“河南省家庭指導(dǎo)師高級(jí)研修培訓(xùn)”在書(shū)香彌漫的古都開(kāi)封，拉開(kāi)帷幕！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">開(kāi)幕致辭????????????</p> <p class="ql-block">河南省教育廳關(guān)工委副主任董丞明主任， 有高度，有溫度的致辭，他說(shuō)：家庭是社會(huì)的基本細(xì)胞，是教育孩子的第一所學(xué)校，現(xiàn)階段，家庭教育也將引入法治軌道，我們將以《習(xí)近平關(guān)于注重家庭家教家風(fēng)建設(shè)論述摘編》為行動(dòng)指南，始終堅(jiān)持立德樹(shù)人的教育根本任務(wù)，實(shí)現(xiàn)家校共育！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 同時(shí)，他指出，這次培訓(xùn)有兩大亮點(diǎn)：一是名家薈萃，二是選題新穎，緊扣實(shí)際。</p> <p class="ql-block">名家講座??????</p> <p class="ql-block"> 曹萍</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 中國(guó)青少年研究會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)；中國(guó)教育發(fā)展戰(zhàn)略協(xié)會(huì)人文教育專業(yè)委員會(huì)常務(wù)理事；《家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)教材》主編； 國(guó)家 NLP認(rèn)證協(xié)會(huì)認(rèn)證導(dǎo)師。</p> <p class="ql-block">課程開(kāi)始前，曹老師給予我們參會(huì)學(xué)員幾條建議：</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">一 學(xué)習(xí)建議</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1.清晰自己的角色</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2.拿到最好的學(xué)習(xí)效果</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3.身心合一，不與身體對(duì)抗</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">二 學(xué)習(xí)意圖</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1.我為什么做家庭教育指導(dǎo)師？</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2.我發(fā)展的方向在哪里？</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3.我如何跑的快？</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">4.我如何跑的輕松？</p> <p class="ql-block"> 曹老師結(jié)合事例，給我們帶來(lái)一場(chǎng)精彩絕倫的課程——《家庭教育指導(dǎo)師的三大素養(yǎng)》，從三個(gè)方面展開(kāi)論述：過(guò)硬的方向性；過(guò)硬的成長(zhǎng)性；過(guò)硬的基本功。</p> <p class="ql-block">過(guò)硬的方向性</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 方向比努力更重要，第一我們要牢牢記住教育的根本任務(wù)是立德樹(shù)人；第二堅(jiān)持三個(gè)服務(wù)，為人民服務(wù)，為中國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，為中國(guó)共產(chǎn)黨長(zhǎng)期執(zhí)政服務(wù)！我們要為黨培養(yǎng)人，為國(guó)培養(yǎng)才！</p> <p class="ql-block">過(guò)硬的成長(zhǎng)性</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">一 有成長(zhǎng)的意愿</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 我們?yōu)槭裁匆黾彝ソ逃笇?dǎo)師？答案就是——初心！當(dāng)人有了初心時(shí)，心不背道，我們的命就會(huì)被初心釋放的對(duì)象所使。曹老師用通俗易懂的一個(gè)例子解釋說(shuō)，你為什么要孩子？——為了要一個(gè)至親的人！曹老師給我們分享了和兒子之間的真實(shí)故事，讓我們更加明白：不忘初心，方得始終！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">二 有清晰的路徑</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 依據(jù)設(shè)計(jì)路徑的三個(gè)導(dǎo)向∶ 目標(biāo)方向，問(wèn)題導(dǎo)向，結(jié)果導(dǎo)向。這三個(gè)導(dǎo)向各有千秋，但又相輔相成!揉合這三個(gè)導(dǎo)向，曹老師更具體的進(jìn)行了闡述，讓我們更有邏輯性。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">（1）助人——如何幫助有需要的人</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">第一解決問(wèn)題困惑</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">A.診斷</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 曹老師用一個(gè)簡(jiǎn)單的案例，和參會(huì)老師互動(dòng)，讓我們更加清晰明了的知道，遇到問(wèn)題我們要"想"，用心去想，而不是用腦子。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">B.評(píng)估</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 三個(gè)維度進(jìn)行評(píng)估∶ 對(duì)方的意愿是什么?對(duì)方對(duì)事件的不滿意度是什么?對(duì)方是否愿意邁出解決問(wèn)題的第一步?</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">C.開(kāi)方</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 聰明人解決問(wèn)題的速度快，但是留有后患;智慧人解決問(wèn)題的速度慢，但是不留后患!我們?cè)诮鉀Q問(wèn)題時(shí)，小心運(yùn)用以往的經(jīng)驗(yàn)，要用有科學(xué)性的方法。曹老師舉例說(shuō)∶ 簡(jiǎn)單的問(wèn)題找能力，復(fù)雜的問(wèn)題找目標(biāo)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">D.簽約</p> <p class="ql-block">第二搞好家庭建設(shè)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">A.建家</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 曹老師指出兩個(gè)關(guān)鍵詞∶ 找對(duì)人，找準(zhǔn)時(shí)機(jī)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">B.養(yǎng)家</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 養(yǎng)家就是養(yǎng)氣∶ 清氣，讓家里干凈整潔，學(xué)會(huì)斷舍離;祥氣，家庭成員和諧;正氣，俗話說(shuō)正氣足，斜不侵，要養(yǎng)成正確的三觀!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 家里的每個(gè)人都有自己的的歸屬地，人最大的力量來(lái)源于家族系統(tǒng)，人有力量才會(huì)敢于挑戰(zhàn)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 婚姻的挑戰(zhàn)，學(xué)會(huì)接受。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 夫妻關(guān)系∶ 用對(duì)方的方式表達(dá)對(duì)對(duì)方的愛(ài)，接受不完美的婚姻，建立保險(xiǎn)機(jī)制……..</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 親子關(guān)系∶父慈子孝，各行其道。父母要給孩子安全，給孩子溫暖，給孩子力量，讓其成為幸運(yùn)的人，讓其成為童年過(guò)的很好的人。孩子也要盡其孝道，敬畏身體，照顧父母，完成學(xué)業(yè)，而這三者的成果皆源于父母正確的引導(dǎo)！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">C.傳家</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">第三 樹(shù)立科學(xué)理念</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 曹老師用作業(yè)的形式讓我們感悟：找10條家庭教育的理念，在這些理念中，哪一條不夠準(zhǔn)備，具有殺傷力？</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">（2）助己——幫助別人的資本</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">第一 儲(chǔ)備知識(shí)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">必要的專業(yè)知識(shí)；相關(guān)的政策法規(guī)；中國(guó)的優(yōu)秀文化；掌握必要的工具。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">第二 培養(yǎng)能力</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">宏觀方面：學(xué)習(xí)力，實(shí)踐力。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">微觀方面：表達(dá)力，感受力。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">第三 提升見(jiàn)地</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">三 有可靠的保障</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">有溫度，有精力，有信念。</p> <p class="ql-block">過(guò)硬的基本功</p> <p class="ql-block">第一個(gè)維度：從身體器官入手</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 身體的敏銳是非常重要的，用心去感受，就是基本功。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">第二個(gè)維度：從經(jīng)典的科學(xué)實(shí)驗(yàn)入手</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 知道幾個(gè)實(shí)驗(yàn)：棉花糖，天貓效應(yīng)……</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">第三個(gè)維度：從中國(guó)優(yōu)秀文化入手</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 比如：《弟子規(guī)》《大學(xué)》《道德經(jīng)》……</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">第四個(gè)維度：從工具入手</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 最后，曹老師以一個(gè)小故事作為結(jié)束，借此告訴我們：想成高手，必練其功。只有堅(jiān)持，才能量變達(dá)到質(zhì)變！</p> <p class="ql-block">人生中有無(wú)數(shù)的相遇，有的人會(huì)與你擦肩而過(guò)，有的人會(huì)莫名其妙的留在你的心中，今天與曹老師的相遇，定會(huì)在我們心中留下影子，因?yàn)槲覀兘Y(jié)的是善緣，我們有著共同的目標(biāo)，我們?cè)诔粋€(gè)方向，前行！</p>