心中有信仰，教育有力量——中寧縣第九小學(xué)教育集團(tuán)召開2020-2021學(xué)年第二學(xué)期期末考試成績質(zhì)量分析會

環(huán)環(huán)

“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”，經(jīng)過一個學(xué)期的不斷耕耘，已然來到收獲時分。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，為了更好地總結(jié)教育教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步加強(qiáng)下學(xué)期的教學(xué)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教育教學(xué)的持續(xù)發(fā)展，2021年7月12日，中寧縣第九小學(xué)教育集團(tuán)在全面落實(shí)教育部關(guān)于中小學(xué)生“五項(xiàng)管理”各項(xiàng)措施的大背景下，召開了期末考試質(zhì)量分析研討會。 　　分析研討會上，全體教師圍繞“學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在＇七·一＇表彰大會上的重要講話精神，奮力推進(jìn)杞鄉(xiāng)教育高質(zhì)量發(fā)展”交流研討。結(jié)合此次期末考試成績，圍繞從試卷中反映出來的問題、教學(xué)中好的方法、今后的教學(xué)措施、學(xué)困生幫扶辦法等幾個方面展開了多角度、多層次的深度剖析和自我反省。在各位教師充分而熱烈的交流討論中，大家一致認(rèn)為要想提高教學(xué)質(zhì)量就必須向四十分鐘的課堂要質(zhì)量，夯實(shí)基礎(chǔ)，注重課堂效率；因材施教，張弛有度；落實(shí)要求，分層突破。 　　交流中反思，在反思中成長。語文組的老師們著眼于向課堂要實(shí)效，少講精講，把課堂還給學(xué)生；數(shù)學(xué)組強(qiáng)調(diào)要緊扣題型做訓(xùn)練，強(qiáng)化學(xué)生的計算和審題能力；英語組老師們講到，要增強(qiáng)課堂趣味性，讓孩子愛上學(xué)英語；老師們在經(jīng)驗(yàn)分享中查漏補(bǔ)缺，總結(jié)教訓(xùn)，爭取在新學(xué)期取得好成績。 　　通過真實(shí)的數(shù)據(jù)，精準(zhǔn)的分析，老師們對學(xué)情有了更深的認(rèn)識，對教法也有了一定的思考，同時，也明確了提高教學(xué)效率和質(zhì)量的努力方向。九小人將繼續(xù)堅(jiān)持以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，嚴(yán)抓各項(xiàng)教育教學(xué)工作，努力使杞鄉(xiāng)教學(xué)質(zhì)量邁上一個新的臺階。 　　一個人遇到好老師是人生的幸運(yùn)，一個學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮，一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。面對新時代新形勢對教育提出的新的更高要求，中寧九小教育集團(tuán)將堅(jiān)持引導(dǎo)教師做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心的好老師，做學(xué)生錘煉品格、學(xué)習(xí)知識、創(chuàng)新思維、奉獻(xiàn)祖國的引路人。在杞鄉(xiāng)這片沃土上，勇于肩負(fù)培育優(yōu)秀學(xué)子的重任，時刻謹(jǐn)記為黨育才為國育人的教育使命，中寧九小教育集團(tuán)將努力辦中寧人民滿意的教育，書寫杞鄉(xiāng)教育奮進(jìn)之筆。 文稿：李銀環(huán) 編輯：李銀環(huán) 攝影：李銀環(huán) 審核：高娟