<p class="ql-block"> 我的母校·焦岱中學(xué)(上)</p><p class="ql-block"> 文·曹宏卿</p><p class="ql-block"> 我的母校焦岱中學(xué),位于西安市東南45公里,藍田縣西15公里的焦岱鎮(zhèn)街道東南頭。學(xué)校始建于1956年,是藍田縣域西部三川(皇甫三川)四鄉(xiāng)鎮(zhèn)(焦岱鎮(zhèn)、湯峪鎮(zhèn)、史家寨鄉(xiāng)、小寨鄉(xiāng))最早的高級中學(xué)。六十五年來,無數(shù)莘莘學(xué)子想往地學(xué)府。</p><p class="ql-block"> 我是焦岱中學(xué)七六級機電班學(xué)生。焦岱中學(xué)緊跟社會發(fā)展的步伐,適應(yīng)農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)的需要,在一九七四年底,改高中兩年制文化基礎(chǔ)教育為兩年制高中文化基礎(chǔ)教育、附加技能培訓(xùn)教學(xué)模式。高中班級分為:農(nóng)技班、機電班、財會班、衛(wèi)生班、文藝一班、文藝二班。其教學(xué)課程,遵循一貫的高中文化基礎(chǔ)教材不變,附加各專業(yè)技能輔導(dǎo)培訓(xùn)。</p> <p class="ql-block"> 機電班所學(xué)技能為交直流電力使用基礎(chǔ)知識;晶體管收音機基礎(chǔ)知識;電動機(馬達)的基本構(gòu)造與維修專業(yè)基礎(chǔ)知識;農(nóng)用拖拉機(學(xué)校東墻外就是焦岱鎮(zhèn)拖拉機站為實習(xí)單位)的初步認知等。為適應(yīng)農(nóng)村農(nóng)業(yè)機械化發(fā)展的需求而施教。</p><p class="ql-block"> 農(nóng)技班技能學(xué)習(xí)有:糧食種植管理、糧種培育(當時學(xué)校租用有實驗田在校南院墻外高處梯田地),以供教學(xué)實習(xí)之用;果樹(蘋果、桃等)栽植修剪管理等。</p><p class="ql-block"> 財會班學(xué)習(xí)農(nóng)村財務(wù)管理和財會基本知識。為農(nóng)村大隊、生產(chǎn)隊培養(yǎng)會計、出納員。</p><p class="ql-block"> 衛(wèi)生班學(xué)習(xí)農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生常識,藥濟配伍、輸液打針及農(nóng)村衛(wèi)生防疫基本知識。焦岱地段醫(yī)院為實習(xí)基地。</p><p class="ql-block"> 文藝一、二班學(xué)習(xí)文學(xué)理論基礎(chǔ)知識,文學(xué)創(chuàng)作、文化文藝宣傳。學(xué)校創(chuàng)建文藝宣傳隊,為文藝演出奠定了牢固基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block"> 我在校就讀時,焦岱中學(xué)校長是李大奇老師,給我們帶政治課。李校長秉性剛毅,品德純厚,管理遵循儒家風(fēng)尚,推崇認才使道,調(diào)動教師隊伍工作積極性,把焦岱中學(xué)辦成德、智、體全面發(fā)展的縣級三甲學(xué)校。</p><p class="ql-block"> 在李校長任職期間,焦岱中學(xué)實施大改造,擴建學(xué)校體育操埸。我們學(xué)生和老師自己動手,擴大操埸面積達三分之一。鋪設(shè)土、石灰二混土質(zhì)400米全尺寸跑道、藍球埸5個、羽毛球埸4個、水泥乒乓球臺十余個,為而后現(xiàn)代化體育場地打下堅實基礎(chǔ)。同期,為學(xué)校各幢教室宿舍道路鋪上青磚,所有教職員工、學(xué)生不再踏泥土上下課。并在所有教室前修建綠化帶,種植各種花草樹木。</p><p class="ql-block"> 次年,整修維護體育操埸南側(cè)的大戲樓,增加了文藝宣傳演出埸地,為宣傳隊演出提供有效支持。每逢佳節(jié)和縣級學(xué)校匯演,宣傳隊呈獻出精釆的秦腔、眉戶婉婉腔、歌舞相聲等節(jié)目。在參加縣教育系統(tǒng)文藝匯演中,奪得三甲的好成績。</p> <p class="ql-block"> 焦岱中學(xué)以焦岱鎮(zhèn)農(nóng)機修造廠為依托,制配出螺絲釘、螺母,即得到產(chǎn)出,又為機電班學(xué)生實習(xí)提供場所。</p><p class="ql-block"> 焦岱中學(xué)石灰窯歷史悠久,是建校初期建成。我們學(xué)校的物理化學(xué)老師帶領(lǐng)學(xué)生,前往焦岱川河床選用高品位石灰礦石,拉回學(xué)校石灰窯燒制。燒制的石灰為優(yōu)質(zhì)建材,除為修建維護校舍及操場外,還是當?shù)亟ㄖ袠I(yè)生產(chǎn)資料的供貨地。</p><p class="ql-block"> 焦岱中學(xué)七五級、七六級學(xué)生,在校長和老師的帶領(lǐng)下,參加了湯峪水庫建設(shè),為皇甫三川的農(nóng)業(yè)水利基礎(chǔ)建設(shè)做出了貢獻!</p><p class="ql-block"> 每年,學(xué)生參加“三夏”(夏收、夏種、夏儲)搶收搶種的勞動。在秋季,參加農(nóng)作物的收割。在冬季,農(nóng)技班同學(xué)利用所學(xué)平整土地基礎(chǔ)知識,測量平整梯田。學(xué)校實驗田里的夏麥、秋玉米、紅高糧、紅薯、土豆、南爪等農(nóng)作物連年喜獲豐收。所產(chǎn)出的糧食、爪果,以補貼學(xué)生食堂。養(yǎng)豬埸年產(chǎn)幾十頭肉豬,全部供食堂所食用,我們學(xué)生食堂的飯菜優(yōu)質(zhì)、經(jīng)濟實惠,學(xué)生們常念那食堂里的“粉蒸肉”、“三鮮湯玉米饸絡(luò)面”,還有那個年代農(nóng)村常食用的“玉米糝面條”,哪真叫個“香”!終生難忘!</p> <p class="ql-block"> 我的第一任班主任是張來印老師,他品德高尚,目光深邃,語言達煉,思路清晰,邏輯性強,教學(xué)經(jīng)驗豐富。課上課下,都能生動靈活地啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生理解所學(xué)課程。兩年里,機電班都被評分為先進班集體,優(yōu)秀團支部,他也是學(xué)校的模范教師。</p><p class="ql-block"> 我們機電班畢業(yè)四十周年記念聚會,七十多歲的張老師也積極參加。會后,張老師趕急回十公里外的白鹿原家里給九十一歲老母親準備下午飯。他作為兄弟老大,孝道為先,退休后一直同母親生活,放棄跟隨兒女去西安過輕省日子,一心服侍老娘。我們班同學(xué)曾多次去他家看望老人,他是我們?nèi)松r活的一面旗幟!</p> <p class="ql-block"> 我的第二任班主任是馮均剛老師,他教我們物理課。為人忠厚實在,不善表現(xiàn)個人,因是家里兄長,兄弟姐妹多,家庭負擔重,每天都要騎自行車回家照顧多病的老人。經(jīng)常要求我們“好好學(xué)習(xí),天天向上?!瘪T老師是老三廟高中生,在一九七七年秋恢復(fù)高考時,他同我是同一考室,被西安冶金建筑學(xué)院錄取,畢業(yè)留校,成為一名大學(xué)教授。</p><p class="ql-block"> 我的語文老師是潘學(xué)武,寫就一手好字,非常受同學(xué)們的愛待。教我們化學(xué)課是趙廣振老師,他對高中化學(xué)教材了如指掌,是焦岱中學(xué)化學(xué)課一絕。</p> <p class="ql-block"> 我最懷念校門外兩行參天垂柳,尤其在炎熱的夏天,長途從家里趕來學(xué)校,這一段濃蔭大道的涼爽總能讓人松一口氣,享受到達目的地而一絲爽快。也忘不了校門內(nèi)側(cè)道中的四季密綠竹園,那節(jié)節(jié)挺拔,剛勁有力,迎著陽光東風(fēng),搖拽出輕翠的手葉,隨時歡迎上下課的青年學(xué)子。還有那獨立在校辦公樓前那顆鐵桿海棠,每到春天一片火紅,讓每一個進門的學(xué)子心里不禁一暖。還有到教室途經(jīng)的一片蘋果樹,以及去體育操場的北墻大道邊的幾棵絨線花樹,在微風(fēng)輕拂下,尤如少女般地羞澀美麗。這些都讓我們這些農(nóng)村青少年念念不忘!</p> <p class="ql-block"> 焦岱中學(xué)在1975至1976年間,經(jīng)過三界學(xué)生和老師的辛勤勞動,改擴建體育操場,美化校園,使校園基本形成環(huán)境優(yōu)雅,風(fēng)景秀美,花草飄香,松竹翠綠,槐樹滿院,梧桐道蔭,垂柳兩岸,絨花似錦,整體校園教舍明亮清涼,花園蔟擁,四季美景,美不勝收的優(yōu)質(zhì)高級中學(xué)。</p><p class="ql-block"> 我們是知識汲取者,是校園的建設(shè)者,也是工農(nóng)業(yè)勞動的競賽者,還是教育改革的參與者。我們?yōu)槟感6湴?、自豪?lt;/p><p class="ql-block"> 2021.07.12.</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">作者簡介: 曹宏卿,陜西省藍田人,愛好文學(xué)、書法?!吨袊姼鑸蟆窌T;《中原詩詞研究會》會員;陜西省散文協(xié)會《藍田散文創(chuàng)作基地》會員;散文詩歌散見于《西北信息報》、《陽光報》、《西安商報》、各種網(wǎng)絡(luò)文學(xué)平臺等。</p><p class="ql-block"> 2021.07.16.</p>