<p class="ql-block"> 按照教育部和省、市教育廳“關(guān)于實(shí)施全國中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0的意見”,肇源縣教育局全面啟動(dòng)中小學(xué)校教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0培訓(xùn)工作。2021年6月29日,肇源縣教育局召開了中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0啟動(dòng)會(huì)。</p> <p class="ql-block"> 會(huì)上,教育局孫金嶺局長強(qiáng)調(diào)了該項(xiàng)工作的重要性,明確了工作任務(wù)。他要求各校結(jié)合工作實(shí)際,抓好貫徹落實(shí)。</p> <p class="ql-block"> 一、提高思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)</p><p class="ql-block"> “能力提升工程2.0”是落實(shí)國家教育信息化戰(zhàn)略的一項(xiàng)新舉措,是建立適應(yīng)學(xué)校發(fā)展需求的教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升的一種新模式。是構(gòu)建以校為本、基于課堂、應(yīng)用驅(qū)動(dòng)、注重創(chuàng)新、精準(zhǔn)測評(píng)的教師信息素養(yǎng)發(fā)展的一項(xiàng)新機(jī)制。也是我縣深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的必然要求,對(duì)推動(dòng)我縣信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合創(chuàng)新發(fā)展、全面提高中小學(xué)教師信息技術(shù)素養(yǎng)、提升教育教學(xué)質(zhì)量將起到積極促進(jìn)作用。各中小學(xué)校要提高對(duì)“能力提升工程2.0”工作重要性的認(rèn)識(shí),成立領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長,負(fù)責(zé)本校實(shí)施“能力提升工程2.0”的領(lǐng)導(dǎo)和組織工作。</p> <p class="ql-block"> 二、分清主體責(zé)任,明晰工作任務(wù)</p><p class="ql-block"> 各中小學(xué)校要構(gòu)建整校推進(jìn)工作機(jī)制,統(tǒng)籌整合多方資源,制訂本?!澳芰μ嵘こ?.0”實(shí)施方案和發(fā)展規(guī)劃,嚴(yán)格線上和校本研修考核管理,為本校教師全員學(xué)習(xí)和應(yīng)用信息技術(shù)創(chuàng)造良好的條件。</p><p class="ql-block"> 要把握“能力提升工程2.0”實(shí)施步驟和關(guān)鍵環(huán)節(jié),制定工作時(shí)間表和路線圖。根據(jù)教師培訓(xùn)需求,要注重“能力提升工程2.0”培訓(xùn)與國培、省培、市培、縣培工作的整合與銜接,與學(xué)校校本研修計(jì)劃、教師常態(tài)研修結(jié)合起來,通過組織有效的校本研修考核、結(jié)合專業(yè)服務(wù)平臺(tái)的學(xué)習(xí)和考評(píng)等,真正實(shí)現(xiàn)教師信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合,推動(dòng)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力的提升。</p><p class="ql-block"> 縣教育局和教師進(jìn)修學(xué)校將加強(qiáng)對(duì)各中小學(xué)?!澳芰μ嵘こ?.0”培訓(xùn)工作的檢查和指導(dǎo)。</p> <p class="ql-block"> 三、完善保障措施,加強(qiáng)考核評(píng)估</p><p class="ql-block"> 縣教育局將協(xié)同進(jìn)修學(xué)校,按照相關(guān)要求遴選培訓(xùn)平臺(tái)。進(jìn)修學(xué)校要充分整合本地師訓(xùn)、教研、科研、電教等部門力量,建立和完善運(yùn)行管理機(jī)制。加強(qiáng)宣傳,營造良好應(yīng)用氛圍。積極培養(yǎng)本地“能力提升工程2.0”管理團(tuán)隊(duì)、指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)、骨干團(tuán)隊(duì),形成縣、校兩級(jí)管理服務(wù)支持體系。</p><p class="ql-block"> 教師進(jìn)修學(xué)校要統(tǒng)籌制定我縣“能力提升工程2.0”《實(shí)施方案》《考核方案》《環(huán)境測試方案》和培訓(xùn)計(jì)劃,同時(shí)對(duì)各學(xué)校做好每個(gè)環(huán)節(jié)工作的指導(dǎo)和培訓(xùn)。各中小學(xué)校也要制定以上方案,并上報(bào)到教師進(jìn)修學(xué)校。</p><p class="ql-block"> 教育局和教師進(jìn)修學(xué)校將對(duì)各校的培訓(xùn)工作進(jìn)行過程和終結(jié)性檢查評(píng)估,不定期地深入到中小學(xué)校對(duì)培訓(xùn)工作進(jìn)行抽查。</p> <p class="ql-block"> 接著,進(jìn)修學(xué)校張修賢校長宣讀了《肇源縣中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0培訓(xùn)實(shí)施方案》、《肇源縣中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0校本應(yīng)用考核方案》和《肇源縣中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0學(xué)校信息化教學(xué)環(huán)境及核心能力點(diǎn)測試方案》。</p> <p class="ql-block"> 本次啟動(dòng)儀式標(biāo)志著肇源縣教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0項(xiàng)目正式拉開了帷幕,與會(huì)人員明確了實(shí)施“能力提升工程”的目標(biāo)與要求,理清了實(shí)施“能力提升工程”的整校推進(jìn)工作思路,為我縣扎實(shí)推進(jìn)中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。</p>