<p class="ql-block"> 為豐富孩子們的學(xué)校生活，更好地凝聚班級(jí)精神、展現(xiàn)集體智慧、助推新教育發(fā)展，2021年3月下旬，政教處在2020級(jí)、2019級(jí)各班安排并實(shí)施了班級(jí)漂流日記。 </p><p class="ql-block"> 倡議漂流日記由本班所有學(xué)生輪流書(shū)寫(xiě)，也可適時(shí)邀請(qǐng)任課教師、家長(zhǎng)撰寫(xiě)。內(nèi)容可為班級(jí)趣事、學(xué)?；顒?dòng)感悟、成長(zhǎng)的思考、讀后感、家庭生活等，讓孩子們用文筆記錄下自己和班級(jí)的共同成長(zhǎng)故事。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 7月7日，我們收取、查閱了各班的漂流日記。現(xiàn)將2019級(jí)漂流日記小結(jié)如下。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 絕大部分班級(jí)的日記內(nèi)容豐富，圖文并茂，書(shū)寫(xiě)工整。有的有家長(zhǎng)寄語(yǔ)、評(píng)價(jià)、建議；有的班主任做了批注、點(diǎn)評(píng)、鼓勵(lì)。字里行間滲透著學(xué)生對(duì)班集體的關(guān)心和熱愛(ài)，浸注著班主任濃濃的教育情懷。 </span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 日記里，我們讀到了孩子們愛(ài)黨愛(ài)國(guó)的情懷，讀到了五彩繽紛的班級(jí)生活，讀到了孩子們成長(zhǎng)的快樂(lè)和煩惱，讀到了班主任與孩子們共生共長(zhǎng)共進(jìn)步的和諧，讀到了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校和老師的信任和贊許。</span></p> <p class="ql-block"> 當(dāng)然，也有個(gè)別班級(jí)的日記編造應(yīng)付、流于形式。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 7日讀到了8日、9日...的日記，這到底意味著什么 ??????</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 疲于應(yīng)付，苦了教師，更苦了學(xué)生??????</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"><span class="ql-cursor">?</span></span></p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 日記專屬，有悖初衷！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 我們并未對(duì)日記做詞藻華麗、配圖精美、文字優(yōu)美等高標(biāo)準(zhǔn)要求，只想關(guān)注每一個(gè)角落，想給每個(gè)孩子多提供一個(gè)展示自己、書(shū)寫(xiě)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)！</p><p class="ql-block"> 只有善于總結(jié)，才能不斷提升！希望大家虛心學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短；更希望大家一以貫之，求真務(wù)實(shí)。為孩子們幸福快樂(lè)的成長(zhǎng)一同努力，不懈奮進(jìn)。</p>