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遇見你,遇見美好!——八步區(qū)幼兒園分園小班新生入園準(zhǔn)備篇

陳艾余

<h3> <h3> <h3> <h3>親愛的新生家長朋友:</h3></br><h3>? ? ?您好!</h3></br><h3>? ? ?首先要恭喜各位家長朋友,您的孩子終于長大了!即將走向人生的第一個集體環(huán)境——幼兒園,翻開孩子們獨立生活的新篇章。</h3></br><h3>孩子們從各自家庭中走出來,離開了爸爸媽媽,獨自嘗試集體生活,每個孩子都可能產(chǎn)生不同程度的分離焦慮。如何幫助孩子順利入園、減輕分離焦慮、快速適應(yīng)幼兒園生活呢?快來讓我們一起看看吧!</h3></br><h3> <h3> <h3>在假期中我們可以提前做以下的準(zhǔn)備:</h3></br> 一、心理準(zhǔn)備<h3>? ???孩子入園前,家里熟悉的環(huán)境和專屬的照顧者都為他的內(nèi)心提供了巨大的安全感,而進(jìn)入幼兒園后,環(huán)境與人的變化不可避免會讓孩子產(chǎn)生分離焦慮,因此,家長一定要做好孩子的心理建設(shè),讓他對幼兒園產(chǎn)生美好的向往。</h3></br> <h3>積極的語言引導(dǎo)</h3></br><h3> <h3>寶貝已經(jīng)長大了,可以上幼兒園啦?,變成小哥哥小姐姐了呢,可真了不起!</h3></br><h3>爸爸媽媽很愛你,相信幼兒園的老師也會喜歡你的!</h3></br><h3> <h3>聽說幼兒園里可以學(xué)到好多本領(lǐng),還有很多小朋友一起做游戲,可開心啦!</h3></br><h3>? ? ??受疫情影響,孩子們無法來到幼兒園實地參觀,但是爸爸媽媽可以借助手機查看我們幼兒園的公眾號,和孩子們一起看看幼兒園豐富的活動,了解哥哥姐姐們在幼兒園都做了些什么有趣的事,激發(fā)孩子對幼兒園生活的向往。</h3></br><h3>? ? ? 先來看看園區(qū)環(huán)境:</h3></br><h3> <h3>? ? ? 接下來請大家欣賞清新、溫暖,充滿童真的園歌:盡情游戲,快樂成長!</h3></br><h3>? ? ??再看看幼兒園有趣的活動吧!</h3></br><h3>戶外游戲</h3></br><h3> <h3>夢想小屋活動</h3></br><h3> <h3>足球啟蒙</h3></br><h3> <h3>中秋節(jié)活動</h3></br><h3> <h3>運動會</h3></br><h3> <h3>畢業(yè)典禮</h3></br><h3> <h3>六一活動</h3></br><h3> <h3>新年活動</h3></br><h3> <h3>親子活動</h3></br> <h3>?親子閱讀緩解焦慮? ??</h3></br><h3>? ? ? ?在假期中,家長可以收集有關(guān)上幼兒園的繪本,通過與孩子一起閱讀,讓孩子學(xué)習(xí)故事中主人翁的積極心態(tài),萌發(fā)對老師的信任、對幼兒園的向往,從而緩解孩子的焦慮情緒。</h3></br><h3>? ? ? ?推薦繪本如下:</h3></br><h3><strong>《你好,幼兒園》</strong></h3></br><h3> <h3>?我要上幼兒園了,幼兒園里什么樣?小朋友都要上幼兒園嗎?要是小動物也要上幼兒園,它們都要學(xué)會什么本領(lǐng)呢?這是一本關(guān)于幼兒園生活的想象力繪本,通過展開天馬行空般的想象,對比了小動物幼兒園和小朋友幼兒園里將要學(xué)到的東西,讓孩子感到幼兒園是一個有趣的地方。</h3></br><h3><strong>《幼兒園的一天》</strong></h3></br><h3> <h3>如果小動物們也要上幼兒園,會是一種什么樣的好玩情景呢?這本好玩有趣的入園準(zhǔn)備繪本,以孩子們喜歡的小動物為主角,示范幼兒園的各項生活細(xì)節(jié),用幽默有趣的方式讓孩子了解幼兒園,看了這本書,孩子不僅能了解幼兒園的生活,還認(rèn)識了很多新的動物朋友,也對幼兒園生活充滿期待。</h3></br><h3><strong>《湯姆上幼兒園》</strong></h3></br><h3> <h3>湯姆要上幼兒園了。雖然,爸爸媽媽說幼兒園的老師和藹可親;雖然,媽媽給湯姆買了他喜歡的新書包;雖然,在幼兒園門口,媽媽說難過了可以看看媽媽的手絹……可是,湯姆還是得強忍著淚水不讓它流下來。但是,經(jīng)過一天幼兒園的生活,湯姆慢慢愛上了幼兒園。</h3></br> <h3>?模擬幼兒園生活</h3></br><h3>? ? ? 家長與孩子一起玩游戲,模擬幼兒園各環(huán)節(jié)的生活場景,比如:吃飯、喝水、上廁所、上課、做游戲、睡覺等。</h3></br> <h3>?家長也要做好心理準(zhǔn)備? ??</h3></br><h3>? ? ? ?家長別緊張,別讓你的焦慮影響孩子的情緒。</h3></br><h3>? ? ? ?孩子如果感受到了大人的焦慮情緒,會讓自己更加感到不安、恐懼,覺得上幼兒園真是件可怕的事,連爸爸媽媽都被嚇到了呢!但其實,如果在和寶寶分離這件事上,家長率先表現(xiàn)得從容、淡定起來,這才是給寶寶最大的勇氣支持,孩子在感受到這件事并不可怕后,才愿意去面對、適應(yīng)幼兒園生活。?</h3></br><h3>? ? ??入園,是孩子從家庭走向社會的第一步。這一步,既是他們的成長,也是家長的成長。孩子離開原來的環(huán)境,進(jìn)入幼兒園,可以擁抱更大的世界,獲得更多寶貴的成長機會。所以,家長無需過分擔(dān)心和焦慮,只要擺正心態(tài),提前做好準(zhǔn)備,給孩子充分的信任和鼓勵就好。</h3></br> 二、能力準(zhǔn)備<h3>? ???與家里不同的作息制度,孩子們有時還要學(xué)著做自己還不會做的事情,造成很多孩子入園適應(yīng)困難。因此,孩子們生活方面的準(zhǔn)備非常重要。在假期中,父母可以調(diào)整孩子們的作息,培養(yǎng)吃飯、如廁、喝水、洗手、穿脫衣服等各項生活自理能力,以減少孩子們?nèi)雸@后的焦慮。</h3></br> <h3>?調(diào)整作息與幼兒園一致</h3></br><h3>?幼兒的發(fā)展是一個整體,是一個持續(xù)、漸進(jìn)的過程。幼兒的學(xué)習(xí)是以直接經(jīng)驗為基礎(chǔ),在游戲和日常生活中進(jìn)行的。我園重視一日活動各個環(huán)節(jié)的教育價值,保持穩(wěn)定的一日生活流程,接納每個幼兒獨特的個體,關(guān)注每個幼兒的心理與行為。以下是我園幼兒夏季一日生活作息時間表(時間安排會根據(jù)實際情況進(jìn)行靈活調(diào)整)。</h3></br><h3> <h3>? 在假期中將孩子們的作息向幼兒園作息靠攏,能有效幫助寶貝盡快適應(yīng)幼兒園生活哦!<br></br></h3></br> <h3>?培養(yǎng)良好的自主能力</h3></br><h3> <h3><strong>? ? ??</strong>進(jìn)餐——家長要培養(yǎng)孩子在固定時間和地點吃飯,不喂飯,鼓勵孩子自己吃。多鼓勵,耐心些,可以讓孩子對自己產(chǎn)生信心。</h3></br><h3> <h3>? ? ?喝水——鼓勵孩子多喝白開水,少喝飲料。養(yǎng)成定時定量喝水的好習(xí)慣。</h3></br><h3> <h3>? ????穿脫衣褲鞋子——在日常生活中引導(dǎo)孩子自主穿脫簡單的衣褲、鞋子,并及時給予肯定,加強孩子的信心。</h3></br><h3> <h3>? ? ? ?大膽表達(dá)——培養(yǎng)孩子自主并準(zhǔn)確表達(dá)需求的能力非常重要,老師只有及時了解孩子的需要,才能幫助孩子更好地解決問題、適應(yīng)環(huán)境。</h3></br><h3>? ? ? ?平時可有意識地叫孩子做一些這方面的練習(xí)。“告訴媽媽,你想干什么?”“你剛才玩什么呀,給爸爸講講好嗎?”</h3></br><h3> <h3>? ? ??學(xué)會獨立睡眠——午休時間哭鬧,會影響其他小朋友睡眠哦,“不在媽媽的懷抱里也要睡得香香哦。</h3></br><h3>? ? 學(xué)會獨立如廁——孩子還不會上廁所或者說還沒有那個意識的時候,會出現(xiàn)尿褲子的情況,當(dāng)孩子尿褲子的時候,家長不能一味的批評孩子,應(yīng)該在這個時候告訴孩子“你看你現(xiàn)在褲子濕濕的很難受是不是,小屁屁不舒服,下次想尿尿要告訴媽媽”。多次以后孩子會逐漸形成上廁所的意識,知道有尿意/便意會告訴大人。</h3></br><h3> <h3>?? ? 具備表達(dá)能力——能跟幼兒園老師明確表述。</h3></br><h3> 培養(yǎng)孩子自主并準(zhǔn)確表達(dá)需求的能力非常重要,老師只有及時了解孩子的需要,才能幫助孩子更好地解決問題、適應(yīng)環(huán)境。</h3></br><h3>“我要小便”</h3></br><h3>“我要拉臭臭”</h3></br><h3>“我口渴了”</h3></br><h3>“我吃飽啦”</h3></br><h3>“我沒吃飽”</h3></br><h3>? ? ? 以及告訴老師自己身體哪里不舒服。</h3></br><h3> <h3>? ? ?具備溝通能力——有些孩子性格內(nèi)向敏感,對新環(huán)境需要很長的適應(yīng)期,這時家長一定要教會孩子試著主動與他人溝通。</h3></br><h3>? ? ?幼兒園里有許多朋友,還可以教孩子學(xué)會說:</h3></br><h3>? ? 1.謝謝!</h3></br><h3>? ? 2.對不起!</h3></br><h3>? ? 3.沒關(guān)系。</h3></br><h3>? ? 4.我可以和你一起玩嗎?</h3></br><h3>? ? 5.可以把你的玩具給我玩一下嗎?</h3></br> 三、物品準(zhǔn)備<h3>? ? ? 家長與孩子一同準(zhǔn)備上幼兒園所需的物品,可以增加孩子上幼兒園的意愿。</h3></br><h3>? ? ? 請家長與孩子一同準(zhǔn)備一下物品:</h3></br><h3>?? 1.書包</h3></br><h3>? ? ? 準(zhǔn)備大小合適的書包,上學(xué)時背去幼兒園。</h3></br><h3>? ? ? 2.方便穿脫的三套衣服</h3></br><h3>? ? ? 開學(xué)后,孩子穿方便穿脫的衣服入園,書包里再備兩套,方便汗?jié)?、弄臟或尿濕時更換。</h3></br><h3>? ? ? 3.方便活動的鞋子</h3></br><h3>? ? ? ? 孩子上學(xué)以輕便、粘貼方式的鞋子為宜,以防滑為主,還要適合跑跳、運動,避免穿有鞋帶的鞋子入園(孩子在運動時不安全)。</h3></br><h3>? ? ? 4.生活用品</h3></br><h3>? ? ? 枕頭、被子、水杯。</h3></br><h3> <h3>? ? ? ?孩子的書包、衣物、枕頭、小被子建議標(biāo)注上孩子的名字哦?。梢栽诰W(wǎng)上購買防水的名字貼)</h3></br> 四、分離練習(xí)<h3>可先在孩子熟悉、安全的環(huán)境中先進(jìn)行分離練習(xí),再過渡到陌生、安全的環(huán)境中練習(xí)分離,分離的時長循序漸進(jìn)。</h3></br><h3>分離時,父母一定要平靜、溫柔而堅持,告知孩子自己回來的時間(關(guān)于時間,可以用孩子聽得懂的方式來表達(dá),如:中午你吃完午飯,我就回來了)。父母在約定的時間回來后,記得告訴孩子:你看!媽媽(爸爸)說過會回來的吧,我按照我們的約定回來啦!</h3></br><h3>? ????練習(xí)次數(shù)越多,孩子入園后的分離焦慮越少,越能盡快適應(yīng)幼兒園的生活。</h3></br> 五、溫馨提示<h3>? ? ? 孩子入園后,父母一定注意不要出現(xiàn)以下幾點哦:</h3></br><h3>? ? ? 1.偷偷溜走<br></br></h3></br><h3>? ? ? 心想孩子沒看到就好了,可是孩子反而會因無法確認(rèn)父母什么時候會在、什么時候會離開,而讓孩子不安感更加嚴(yán)重;</h3></br><h3>? ? ? ?2.大人呈現(xiàn)不安</h3></br><h3>? ? ? 當(dāng)孩子對爸媽產(chǎn)生依賴不想去幼兒園的時候,很多爸媽會心軟、動搖,這會強化孩子不去幼兒園的想法;</h3></br><h3>? ? ? ?3.威脅</h3></br><h3>? ? ? ?用大人的情感威脅,例如對孩子說:你再哭我就不接你了、不乖就不要你了等等;</h3></br><h3>? ? ? ?4.忽視孩子的情感</h3></br><h3>? ? ? ?看到孩子哭,直接把孩子交給老師,說“讓他哭”就徑直離開。</h3></br><h3>? ? ? ?5.時送時停</h3></br><h3>? ? ? ?有些家長為了滿足孩子的心理,常常會送兩天停兩天。這樣不利于孩子適應(yīng)新的環(huán)境,當(dāng)初入園的孩子哭鬧時,應(yīng)堅持送孩子上幼兒園,但可采取適當(dāng)提早接孩子回家的方法來緩解他的緊張情緒。</h3></br><h3>? ? ? 6.打破孩子的生活規(guī)律</h3></br><h3>? ? ? 幼兒園的生活是很有規(guī)律的:定時午睡,定時午餐。如果孩子在家休息時,父母打破了這些規(guī)律,再回到幼兒園時,會需要再調(diào)整回原來的休息時間,很容易感到不適應(yīng)。</h3></br><h3>? ? 7.拿幼兒園與老師嚇唬孩子</h3></br><h3>?例如:如果你不聽話,我就送你去幼兒園!</h3></br><h3>? ? ? 8.追問孩子</h3></br><h3>? ? ? 家長總是十分關(guān)心孩子剛?cè)雸@的情況,但是剛?cè)雸@的日子里,孩子常常很不喜歡幼兒園,不要追問孩子“幼兒園好嗎?”“老師好嗎?”“老師喜歡你嗎?”等問題,這往往會造成孩子更大的心理負(fù)擔(dān)。</h3></br><h3>? ? ? 這些都會讓孩子更害怕。更增加他們的分離焦慮。要讓孩子有安全感,要讓他們知道,爸媽是愛自己的,老師也是愛他們的。</h3></br><h3>最后,想跟家長強調(diào)的是:</h3></br><h3>與孩子告別要堅定,別猶豫。</h3></br><h3>接送孩子要準(zhǔn)時,不遲到。</h3></br><h3>務(wù)必多與班級老師溝通與交流,</h3></br><h3>信任與尊重老師的教育。</h3></br><h3>除了身體不適,</h3></br><h3>堅持每天送孩子上幼兒園。<strong></strong></h3></br><h3>親愛的寶爸寶媽們</h3></br><h3>趕快行動起來吧</h3></br><h3>提前為孩子們做好入園準(zhǔn)備</h3></br><h3>相信孩子<br></br></h3></br><h3>相信我們</h3></br><h3>靜待花開</h3></br><h3>相遇未來</h3></br><h3>同時,也希望親愛的孩子們</h3></br><h3>都能較好的適應(yīng)幼兒園的生活</h3></br><h3>開啟美好新篇章。</h3></br><h3>? ? ? ? ? ? ? ? ??八步區(qū)幼兒園分園</h3></br><h3>? ? ? ? ? ? ? ? ??2020年8月17日</h3></br>掃碼關(guān)注更多精彩 <a href="https://mp.weixin.qq.com/s/sBPfEtcwyortBC63ZwzaeQ" >查看原文</a> 原文轉(zhuǎn)載自微信公眾號,著作權(quán)歸作者所有

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