<p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 近期，新冠疫情持續(xù)蔓延，國內(nèi)個(gè)別地區(qū)出現(xiàn)散發(fā)病例和聚集性疫情，根據(jù)太白縣教體局要求，我校加強(qiáng)值班，積極提醒告知全體教職工及學(xué)生盡量減少外出旅游，對已經(jīng)外出的師生嚴(yán)格做了詳細(xì)的摸底登記；通過家校聯(lián)系方式，提醒廣大家長不要前往中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)，避免與中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)來人接觸，做好疫情防控，落實(shí)好“外防輸入、內(nèi)防反彈”防控策略，保障師生生命健康，防疫不可心存僥幸，師生家長要始終保持高度警惕，合力筑牢安全屏障。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">鸚鴿初級中學(xué)要求全校師生家長牢記以下事項(xiàng)：</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">一、落實(shí)個(gè)人防護(hù)措施</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">無論是否接種過新冠疫苗，始終要堅(jiān)持做好個(gè)人防護(hù)。勤洗手、常通風(fēng)、戴口罩、不聚集、用公筷、分餐制，保持個(gè)人衛(wèi)生，咳嗽、打噴嚏時(shí)注意遮擋，保持1米以上社交距離，加強(qiáng)家庭室內(nèi)通風(fēng)消毒。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">二、非必要不外出</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">1.非必要不外出，密切關(guān)注國內(nèi)疫情動態(tài)和中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)變化情況，非必要不前往中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">2.去過中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的人員，要及時(shí)主動向?qū)W校報(bào)備，做好個(gè)人防護(hù)，密切關(guān)注每日身體健康狀況，積極配合落實(shí)核酸檢測、醫(yī)學(xué)觀察等各項(xiàng)防控措施。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">3.去過中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的師生，如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、腹瀉、乏力等癥狀，應(yīng)在做好個(gè)人防護(hù)的前提下，立即前往就近發(fā)熱門診進(jìn)行篩查診治，并第一時(shí)間向?qū)W校、班主任進(jìn)行報(bào)備。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">三、嚴(yán)格實(shí)行“掃碼”“亮碼”“驗(yàn)碼”</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">出入公共場所自覺做到“掃碼”“亮碼”，掃碼乘坐地鐵、公交車、出租車、網(wǎng)約車、客運(yùn)班車等公共交通工具。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">四、積極接種新冠疫苗</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">疫苗接種是預(yù)防新冠肺炎最有效的手段。盡管目前病毒發(fā)生了變異，疫苗仍然可以有效降低新冠病毒感染和新冠肺炎發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)，減少重癥和死亡，依然具有很好的保護(hù)作用。請大家積極主動完成疫苗全程接種。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">疫情面前，我們社會、學(xué)校、家庭既是一個(gè)命運(yùn)共同體，也是一個(gè)責(zé)任共同體。讓我們攜手共筑安全屏障，共建平安家園。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b>鸚鴿初級中學(xué)</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b>2021年8月1日</b></p><p class="ql-block"><br></p>