新高一：我們奔你而來

李紅俠

如何做好暑假初升高的有效銜接 　　中考早已結(jié)束，新學(xué)期馬上來臨。親愛的同學(xué)們，即將成為新高一的你們準(zhǔn)備好了嗎？ 高中的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和初中完全不同存在很大差異，知識量變大、授課方式不同、學(xué)習(xí)方法不同、自習(xí)時(shí)間增多等。 無論是學(xué)習(xí)方法還是思維模式都在深度和廣度上發(fā)生了變化。 　　進(jìn)入高中，很多新生反應(yīng)諸多不適應(yīng)。具體來說有以下幾個(gè)方面： 高中學(xué)科多、節(jié)奏快、不能死記硬背； 上課能聽懂，課后做題不會做； 高中的競爭比初中大的多； 學(xué)習(xí)方法還停留在初中，不太適應(yīng)高中學(xué)習(xí)方法； 不能很快適應(yīng)高中生活。 為了同學(xué)們能夠很快融進(jìn)高中學(xué)習(xí)當(dāng)中，針對各學(xué)科老師們給大家提供一些建議，希望你們按照以下方法去做，必然受益匪淺! 語文（部編版教材） 1、聽   每天堅(jiān)持聽新聞，聽“百家講壇” 2、說    每天和家長做好溝通交流，說說自己的所見所聞所感3、讀    每天堅(jiān)持讀書充電。推薦書目：《史記》《資治通鑒》《紅樓夢》《菜根譚》以及中外各名著等。4、寫   每天堅(jiān)持寫一篇書法，如果能把自己的字練得美觀漂亮，你將會發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)在高考的考場上有了很大的勝算。除此之外盡量堅(jiān)持寫日記。5、背   每天堅(jiān)持背誦初中要求背誦的基本篇目和高中的必修一第一單元背誦篇目。 數(shù)學(xué) 1、進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)初中有關(guān)，通過假期的專題補(bǔ)充達(dá)到高中知識的要求，打好基礎(chǔ)，可以讓你贏在高中的起點(diǎn)。2、強(qiáng)化運(yùn)算能力。高中數(shù)學(xué)在運(yùn)算速度、準(zhǔn)確度、精細(xì)度方面的要求都要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于初中，也是高考重點(diǎn)考察的一種能力，要通過強(qiáng)化訓(xùn)練提升運(yùn)算能力。3、預(yù)習(xí)高一數(shù)學(xué)課本。對于高中要講解的內(nèi)容有大致的了解，集合是整個(gè)高中的起點(diǎn)，函數(shù)是高中重要的章節(jié)，也是比較難得章節(jié)。要深入思考教材，嘗試從不同角度理解概念，體會慨念的學(xué)習(xí)方法；通過課后的練習(xí)達(dá)到對定理公式的熟練運(yùn)用，逐漸由初中的被動學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)向高中的主動學(xué)習(xí)。 4、對于數(shù)學(xué)底子薄弱的學(xué)生，要利用假期時(shí)間抓緊補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)，為高中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)打好必備的基礎(chǔ)；對于學(xué)數(shù)學(xué)有優(yōu)勢的學(xué)生，也要注意繼續(xù)提升自己的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，不要掉以輕心。 英語 1、堅(jiān)持每天讀兩篇英語文章。2、堅(jiān)持每天背誦一篇文章（初中課文），以增強(qiáng)英語語感，語感在高中英語學(xué)習(xí)中很重要。3、語音、語法基礎(chǔ)不大扎實(shí)的注意補(bǔ)足，否則上課會有障礙，嚴(yán)重影響高中階段的英語學(xué)習(xí)。4、將初中學(xué)過的詞匯進(jìn)行梳、理復(fù)。5、買本英語字貼，每天臨摹或描紅一篇，最后爭取自己能寫出比較優(yōu)美的書法。6、可以適當(dāng)看一些英語原聲電影，提高英語的語感。 物理 1、重新把初中物理所學(xué)過的知識整理一下，總結(jié)出每一章節(jié)的知識點(diǎn)和對應(yīng)的物理公式。2、按照課本兒和自己保留的初三物理復(fù)習(xí)資料，認(rèn)真的把液體的壓強(qiáng)問題、浮力問題和電路問題，再重點(diǎn)復(fù)習(xí)至少一遍。3、借第一冊高中物理課本預(yù)習(xí)一下,并做一做課后習(xí)題，對于課本上的概念與公式有一個(gè)大體了解。再有對課本上的一些小實(shí)驗(yàn)我們能動手自己做的可以試著自己做一下。從中你會感覺到物理的奧妙。我們高一上半學(xué)期主要完成必修一的學(xué)習(xí),這是物理入門的相當(dāng)關(guān)鍵的時(shí)期,高中物理學(xué)習(xí)的內(nèi)容在深度和廣度上比初中有了很大的增加,研究的物理現(xiàn)象比較復(fù)雜,分析物理問題時(shí)不僅要從實(shí)驗(yàn)出發(fā),有時(shí)還要從建立物理模型出發(fā),要從多方面、多層次來探究問題。所以要做好預(yù)習(xí)工作。 化學(xué) 1、重新把初中化學(xué)所學(xué)過的知識整理一下,總結(jié)出每一章節(jié)的知識點(diǎn)。2、熟練書寫初中課本化學(xué)上、下冊所有化學(xué)方程式。3、熟記前20號元素的名稱、符號及原子結(jié)構(gòu)示意圖。4、熟記常見元素及其原子團(tuán)的化合價(jià)并能根據(jù)化合價(jià)組合化學(xué)式。5、熟記金屬活動順序表,并能運(yùn)用它熟練書寫置換反應(yīng)方程式。6、熟練掌握物質(zhì)的分類,重點(diǎn)掌握酸、堿、鹽的定義、常見酸,城,鹽的化學(xué)性質(zhì)。7、上網(wǎng)查閱新教材,(蘇教版）必修1,不能上網(wǎng)的就借已畢業(yè)學(xué)生的必修1課本預(yù)習(xí)一下,并做一做課后習(xí)題,提前對高中知識有一個(gè)大致的了解,在預(yù)習(xí)過程中可以泛泛地讀一下課本,主要是從整體上把握一下高中化學(xué)等些什么東西,要想學(xué)好化學(xué)，關(guān)鍵是在理解的基礎(chǔ)上，肯下工夫去記，再加上細(xì)心,將所學(xué)知識印在腦海中。8、保留初中課本,開學(xué)后帶來,高中有些知識需要返回初中課本查找,而且高考也需要。 生物 1、復(fù)習(xí)好初中課本中的知識,以利于和高中知識做好銜接:①細(xì)胞的結(jié)構(gòu)②顯微鏡的使用③光合作用④細(xì)胞呼吸2、向上一屆學(xué)生借閱生物必修第一冊課本,進(jìn)行簡單的預(yù)習(xí)瀏覽?？稍谠A(chǔ)上通過網(wǎng)絡(luò)收集有關(guān)生物前沿知識(如:克隆、器官移植、細(xì)胞工程、基因工程等）。尤其要結(jié)合全球的疫情發(fā)展趨勢,通過網(wǎng)絡(luò)或新聞等多了解新冠病毒的知識,了解為什么我國病例少，能控制住,增強(qiáng)愛國意識的同時(shí)又為學(xué)習(xí)高中生物病毒方面的知識做好鋪墊！也可以在保證安全的情況下寫一個(gè)筒單的調(diào)查報(bào)告,包括新冠病毒的國際命名、患者的常見癥狀、預(yù)防方法、預(yù)防過程中突出人物事件等等。 政治（部編版教材） 建議:多注重實(shí)踐,理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)會分析和理解書中的概念和理論。第一單元特別是第一課內(nèi)容較難,所以應(yīng)把不會的,不理解的內(nèi)容圈出,做好標(biāo)記，等開學(xué)有針對性地去聽老師的講解。 歷史 　　高中歷史采用模塊＋專題的體例。這種編寫模式使得歷史事件時(shí)序顛倒、跳躍性大，割裂了一些完整的事件。假期中，同學(xué)們可以讀些相關(guān)書籍，如《中華上下五千年》、《世界上下五千年》和一些人物傳記。 地理 　　高中地理知識量大，學(xué)習(xí)高中地理要會積累，就是儲備信息。一是來源于課外學(xué)習(xí)資料，二是來源于課堂上。注意記課本上沒有的和典型解題思路與技巧，以及自己不懂的。 　　初升高是我們?nèi)松呦蛄硪粋€(gè)階段的象征，無論是責(zé)任、格局、視野、思維都要有所提升，到了什么年齡就要做什么事。 　　弘毅高中德育工作主題化、系列化，下面從具體的幾個(gè)方面呈現(xiàn)給大家。 感恩教育 　　回家周或放假，會要求學(xué)生做一些力所能及的家務(wù)，使在感恩父母的同時(shí)，于勞動中體會撐起一個(gè)家的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。 儀容儀表系列主題教育 　　定期組織開展儀容儀表等系列班會，中國有“文質(zhì)彬彬，而后君子”的古訓(xùn)，儀容儀表是個(gè)人涵養(yǎng)的外在表現(xiàn)。在與人交際的過程中，這是一張沒有文字卻形象生動的名片。整潔的衣冠給人以舒服的感覺，而好的第一印象往往是至關(guān)重要的。作為一名學(xué)生，良好的精神風(fēng)貌更是必不可少，要體現(xiàn)出欣欣向榮的生機(jī)，展現(xiàn)青春特有的朝氣。（下圖是我們高中發(fā)型的標(biāo)準(zhǔn)） 寫好規(guī)范字養(yǎng)成教育 　　各科老師嚴(yán)格要求字跡工整，從日常抓起如筆記本、驗(yàn)算本、糾錯(cuò)本等不定期檢查并給予相應(yīng)的評價(jià)，引導(dǎo)學(xué)生寫規(guī)范字。 家校共育 一、學(xué)生管理建檔立卡。關(guān)注每一位學(xué)生心理健康與安全，及時(shí)進(jìn)行正向引導(dǎo)教育。二、堅(jiān)持常態(tài)化家校溝通。及時(shí)反饋學(xué)生在校情況，結(jié)合學(xué)生自身分析給予正向引導(dǎo)最后學(xué)生、老師、家長達(dá)成三位一體的共同發(fā)展目標(biāo)。三、嚴(yán)中有愛，加強(qiáng)情感交流。落實(shí)“六導(dǎo)"按著“做人上教導(dǎo)、思想上引導(dǎo)、學(xué)習(xí)上輔導(dǎo)、生活上指導(dǎo)、心理上疏導(dǎo)、安全上督導(dǎo)”，“抓住思想，促轉(zhuǎn)變，助學(xué)習(xí)”，發(fā)揮好全員育人功能。 愛國主義教育 　　愛國主義教育上引領(lǐng)學(xué)生做一個(gè)烈陽如火，煅燒華夏之千年歲月，歷史中的少年，擔(dān)之國責(zé)，負(fù)之國難，為祖國而戰(zhàn)。而新時(shí)代的少年們，更應(yīng)以我之力，冠之以弓，為未來而戰(zhàn)。 團(tuán)結(jié)合作教育 　　團(tuán)結(jié)就是力量一個(gè)人可能走的快但只有大家一起走才會走的遠(yuǎn)，弘毅高中定期組織學(xué)生的團(tuán)建活動，培訓(xùn)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作精神。 我和同學(xué)關(guān)系的培訓(xùn) 　　我們生命開關(guān)的鑰匙就在自己手中。所有人都滿足不了自己一輩子，只有強(qiáng)大自己才能夠滿足自己，豐盈自己。 勵(lì)志教育 　　弘毅高中部第一階段培養(yǎng)四有學(xué)生：有目標(biāo)、有規(guī)矩、有激情、有耐力。 　　除此之外，弘毅還給學(xué)生提供諸多有利平臺。帶著這些期許與愿景，同學(xué)們可以根據(jù)上面的提示與建議給自己設(shè)定假期計(jì)劃具體安排到時(shí)間截點(diǎn)并有效的落實(shí)，我們利用假期做好高中階段的充分銜接。