有效溝通促合作，立足本職勤鉆研 ——2021年集美區(qū)新任教師全員崗前培訓(xùn)紀(jì)實(shí)三

程洋

為進(jìn)一步加強(qiáng)青少年學(xué)生的校園安全與權(quán)利保護(hù)意識(shí)，提高教師指導(dǎo)能力，8月18日上午集美區(qū)人民檢察院林楸璇檢察官為集美2021年全體新教師帶來了《筑牢學(xué)生安全防護(hù)網(wǎng)，保護(hù)“少年的你”》的講座。 集美檢察院公訴科林楸璇檢察官作報(bào)告 林檢察官從“防范校園欺凌”、“防范青少年遭受性侵”、“提升青少年網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)”三個(gè)方面全面系統(tǒng)地向大家闡述了青少年學(xué)生校園安全防護(hù)的現(xiàn)狀，并結(jié)合現(xiàn)實(shí)中的案例，為大家詳細(xì)解讀了涉及青少年學(xué)生的犯罪問題。林檢察官解讀了社會(huì)的熱點(diǎn)事件——“校園欺凌”，闡述了校園欺凌的定義、表現(xiàn)、產(chǎn)生原因、具體危害、預(yù)防措施等。她從最高檢察院提出的“一號(hào)檢察建議”入手，詳細(xì)列舉了我們生活中常見的一些性侵犯罪行為、青少年遭受性侵的原因以及學(xué)校教師應(yīng)該采取的舉措。最后，林檢察官講解了有關(guān)提升青少年網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)的問題。她不僅列舉了四大網(wǎng)絡(luò)陷阱，還科普了相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，呼吁大家時(shí)刻提高網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。 集美大學(xué)師范學(xué)院副院長(zhǎng)謝書書教授開展講座 上午第二場(chǎng)，集美大學(xué)師范學(xué)院副院長(zhǎng)謝書書教授展開了主題為《家校溝通常見問題與應(yīng)對(duì)》的講座。謝教授基于自身對(duì)教師溝通意識(shí)開展的線上調(diào)查，總結(jié)出了目前家校溝通存在的問題、出現(xiàn)問題的原因。對(duì)此，她對(duì)即將走上崗位的新教師們提出三點(diǎn)建議：一要盡量避免教師常見的溝通誤區(qū)，如忽視溝通、逃避溝通、強(qiáng)勢(shì)溝通以及越位溝通；二要遵循家校有效溝通的基本原則，如尊重、積極、關(guān)注、共情、專業(yè)、委婉、耐心、溫暖；三要學(xué)會(huì)使用家校有效溝通的基本技巧，如建立關(guān)系、澄清問題、指導(dǎo)幫助、鞏固深化。 廈門思明區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校吳偉華老師開展講座 下午廈門思明區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校的吳偉華老師為大家?guī)砹艘浴痘谡n例研究的校本研修的思考——以小學(xué)數(shù)學(xué)為例》為主題的講座。首先，吳老師為我們理清了什么是“課例研究”、“校本研究”。其次，吳老師為大家解釋了為何要做課例研究的原因：一是可以讓讀書由被動(dòng)變主動(dòng)；二是教師之間可以差異化資源利用；三是可以改進(jìn)教學(xué)，提高效率；四是可以讓教學(xué)由經(jīng)驗(yàn)變?yōu)檠芯俊＝又?，吳老師為大家介紹了幾種做課例研究的方法，如課堂實(shí)錄分析、訪談法、量表法。最后，吳老師為大家送上寄語，祝愿大家能夠立足本職，盡快地成為一名合格的教師，“做自己的事”、“做真實(shí)的事”、“做可以解決的事”，勤于刻苦鉆研，不斷提升自我。 學(xué)員們正在參加線上崗前培訓(xùn) 幾位專家學(xué)者們繪聲繪色、妙趣橫生的報(bào)告，讓全體新教師意猶未盡，大家紛紛表示感觸頗深。教師從來不是圣人，只不過是懷著一顆赤子之心，“捧著一顆心來，不帶半根草去”。不論是與家長(zhǎng)的有效溝通，亦或是自身的教學(xué)鉆研，我們?nèi)w新教師應(yīng)該在平凡的工作崗位上做出不平凡的事，用熱情點(diǎn)燃激情，用耐心收獲感動(dòng)，用堅(jiān)持等待蛻變，終有一天，定會(huì)遇見屬于自己的美好和幸福。 制作：第三小組杜淑玉曾婧雯編輯：程洋賴紀(jì)卿