<h3> 天賦＋勤奮＝人才，天賦－勤奮＝庸才。勤奮從自理開始。自理產(chǎn)生自悟，自悟產(chǎn)生自覺，自覺才能自學(xué)。然后產(chǎn)生自我教育和自我成長。這是鐵律?！蕴飳氂洝逗脤W(xué)校 好家長 好學(xué)生》<br></h3> <h3> 專家簡介 田寶記,男,1962年生,研究生學(xué)歷,山西省呂梁學(xué)院副教授，主講基礎(chǔ)教育理論。曾擔任呂梁英杰中學(xué)、呂梁高級中學(xué)、離石區(qū)第一中學(xué)、交口縣第一中學(xué)校長。山西省書法家協(xié)會會員。出版專著《好學(xué)校 好家長 好學(xué)生》、《教育新理念》、《走進高中新課堂》等教育著作以及散文集《厚土》，發(fā)表論文若干。2014年創(chuàng)辦“田寶記讀書會”，從事中小學(xué)生課外延伸學(xué)習(xí)；2018年起創(chuàng)辦暑期“達智學(xué)習(xí)營”從事暑期教育訓(xùn)練，已舉辦七期，參訓(xùn)學(xué)生有呂梁、太原、北京、天津等地。</h3> <h3><br> 2021年暑期，炎熱難耐，8月1日距立秋還有一周，寶貝們期盼已久的達智學(xué)習(xí)營終于開營了。個個興高采烈的拉著自己的行李箱，在爸爸媽媽的陪同下來到云頂書院，簽到，領(lǐng)服裝，找宿舍，入教室……<br></h3> <h3> 老師家長同學(xué)共進午餐，其樂融融，而后舉行入營儀式。最后在餐廳田老師給大家講解餐桌禮儀，小朋友大朋友都收獲滿滿。</h3> <h3> 接下來的21天生活中，每日進餐學(xué)生自覺遵守用餐禮儀，飯前先凈手，齊讀進餐禮儀，不挑食，不搶食，進餐時不講話，嚼食無聲，不剩食，光盤行動，而且飯后自覺洗碗筷，真是棒極了。希望以后一如既往，在任何地方都能這樣說到做到，大人向孩子看齊。</h3> <h3> 跟著田老師學(xué)書法，田老師因材施教，精心輔導(dǎo)，家長們無不感激。</h3> <h3> 爬山，賞景，采蘑菇，講故事，做美文（田老師通過爬山，鍛煉了孩子們的毅力，賞景的同時，讓孩子們懂得如何審美，如何仔細觀察事物，并學(xué)會做筆記。這樣孩子們便有感而發(fā)，寫出一篇篇美文，這時我們大概會想到孩子為啥平時對寫作那么發(fā)愁的緣故了。田老師會把沿途所見詳細講解給孩子們，真是寓教于樂）</h3> <h3> 課余時間游戲豐富多彩，有特色有意義，孩子們終身難忘。——爬樹，野炊，篝火晚會，舞蹈，摔跤，摸魚，打水仗，籃球，乒乓球，講故事比賽，誦讀經(jīng)典，站軍姿……</h3> <h3> 吳老師給孩子們講解保護眼睛的重要性及如何保護自己的小眼睛</h3> <h3> 勞動這一項更是必不可少的，摘玉米，豆角，西紅柿，西葫蘆，而且孩子們在達智學(xué)習(xí)營所吃蔬菜全都是劉老師和田老師自己辛勤耕作。</h3> <h3> 田老師教育孩子們生活要自理要獨立，不是光在學(xué)習(xí)營做到，回家后一如既往。</h3> <h3> 田老師和劉老師對每位孩子嚴慈相濟</h3> <h3> 家長們的認可——覺得田老師能教育孩子們?nèi)姘l(fā)展，懂禮貌，有膽量，強身健體，會與人合作，快樂中學(xué)習(xí)，有自行解決問題的能力（讓我想起電影《銀河補習(xí)班》）。真正是教育事業(yè)的點燈人。我們可以跟著田老師的思路繼續(xù)和孩子們共同努力，不辜負老師們21天的辛勤付出和期待。</h3> <h3> 孩子們的心聲，個個都喜歡達智，喜歡所有的老師，他們喜歡田老師擁有的智慧——漂亮的書法，講故事生動幽默，體驗許多有意義而平常又體驗不到的活動。希望我們來年再相聚。</h3>