明教育初心，譜時代芳華，2021年涇陽縣新入職教師培訓(xùn)之課堂能力提升（中學(xué)政史組）風(fēng) <p class="ql-block"> 8月的涇陽，還未褪去夏季的炎熱，我們涇陽教育人學(xué)習(xí)的步伐從未停止。為助推新入職教師專業(yè)成長，提升專業(yè)素養(yǎng)，促進(jìn)新入職教師盡快融入涇陽教育大家庭，涇陽縣教育局組織了新入職教師培訓(xùn)活動。</p><p class="ql-block"> 8月20日到21日，中學(xué)政史組第二階段培訓(xùn)在崇實中學(xué)舉行。涇陽縣中學(xué)政史名師工作室承擔(dān)本次活動。</p> 課前誦讀及宣誓篇 <p class="ql-block"> 每天培訓(xùn)前，新入職教師都在工作室主持人的帶領(lǐng)下進(jìn)行課前誦讀和新教師入職宣誓。</p><p class="ql-block"> 認(rèn)真的新入職教師們，臉上寫滿了對教育的熱愛。</p> 微型課示范篇 <p class="ql-block"> 名師工作室優(yōu)秀教師為新入職教師帶來了四節(jié)優(yōu)質(zhì)微型課示范。</p> <p class="ql-block"> 李曉華老師為學(xué)員們帶來了高中歷史《外交關(guān)系突破》示范課。結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn)展，緊扣高考展開教學(xué)，為新入職教師打開了教學(xué)的方向和思路。</p> <p class="ql-block"> 盧敏老師展示了高中政治示范課《發(fā)展生產(chǎn) 滿足消費》。從即將召開的十四運導(dǎo)入新課，啟發(fā)了思政課教師關(guān)注時事。</p> <p class="ql-block"> 王莎老師帶來了初中歷史示范課《新中國工業(yè)化的起步》。從一則故事導(dǎo)入，吸引學(xué)生，結(jié)尾感情升華恰到好處，培養(yǎng)了學(xué)生的家國情懷核心素養(yǎng)。啟發(fā)新入職教師多思考多學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block"> 成亞寧老師帶來初中道德與法治示范課《少年有夢》。剛剛結(jié)束的東京奧運會貫穿整節(jié)課，通過分析跳水冠軍全紅嬋的成長歷程讓學(xué)生能自己總結(jié)出實現(xiàn)夢想的途徑。啟發(fā)新入職教師搜集學(xué)生感興趣最新的素材進(jìn)行教學(xué)。</p> 微報告篇 <p class="ql-block"> 涇陽縣高中政治工作室主持人李榮老師做了《高中政治新課程改革背景下的教學(xué)實施及高考應(yīng)對策略》微報告。講座圍繞高中政治的具體教學(xué)展開，操作性強。結(jié)合政治高考，指導(dǎo)日常教學(xué)。</p> <p class="ql-block"> 涇陽縣高中歷史名師工作室主持人何秋娟老師做了題為《基于課標(biāo) 立足課堂 提升能力》為題的微報告。何老師從微型課各個環(huán)節(jié)進(jìn)行了詳細(xì)講解，并進(jìn)行了自己的教學(xué)分享，毫無保留的向新入職教師傳授經(jīng)驗。</p> <p class="ql-block"> 涇陽縣初中政史名師工作室主持人馬小紅老師帶來了微報告《聚焦思政課程 促進(jìn)專業(yè)成長》。從習(xí)總書記在全國思政課教師座談會上的講話入手，讓學(xué)員充分認(rèn)識思政課程、思政教師的重要性和責(zé)任。還結(jié)合教學(xué)實踐講了提高課堂藝術(shù)的六個途徑。</p> 展示篇 <p class="ql-block"> 8月21日，新入職教師進(jìn)行了微型課展示。雖然都是新老師但實力卻不容小覷。來！一起看看他們的風(fēng)采！</p> <p class="ql-block"> 各位名師對每一位新入職教師的微型課進(jìn)行了有針對性的點評，提出了可操作的建議，讓每一位老師都有所收獲。</p> <p class="ql-block"> 樊田歌主任親臨現(xiàn)場進(jìn)行指導(dǎo)。認(rèn)真聽了新入職教師的展示課，對展示課和名師點評給予了高度評價。</p> <p class="ql-block"> 工作室組織了簡短而有意義的結(jié)業(yè)儀式。老師們分享了自己的所學(xué)所感所悟。</p> 結(jié)束語 <p class="ql-block"> 與其說教師是一份職業(yè)，我更愿意稱它是一份事業(yè)，一份需要每個老師用最誠摯的心去澆灌的事業(yè)。在這個過程當(dāng)中，更多的是平淡、平凡，但絕不平庸。我們每天面對的是一個個年輕的個體，學(xué)生們具有絕對的生命力，在與學(xué)生共同成長的過程中，我相信當(dāng)我們懷著情懷去教學(xué)、教育時，我們將收獲更多。這份事業(yè)需要我們的熱愛，來抵過漫長的歲月！</p> 新入教師老師涇陽縣工作室教學(xué)名師高中政治政史示范課