<p class="ql-block ql-indent-1">陶行知先生說過：“誰不愛學生，誰就不能教育好學生”。愛心是班主任教師走進學生的金鑰匙。真誠的師愛能夠引領(lǐng)學生、感化學生、轉(zhuǎn)化學生。教師的愛是學生心中的太陽，前進的力量。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">8月27日下午，福源小學舉辦了班主任教師經(jīng)驗交流分享，目的是為大家搭建一個相互交流、取長補短、共同提高班主任工作藝術(shù)的平臺。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">為本次做分享的老師是魏環(huán)秀老師、張瑜老師、王晶老師、代敏老師、周小力老師。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">魏環(huán)秀老師從兩方面分享了她的管理經(jīng)驗。一是以身作則，率先垂范。作為教師，我們要用自己的實際行動去感化家長，引領(lǐng)家長。二是將心比心，推己達人。人與人全靠一顆心，情與情全憑一寸真，愿我們的真心付出都能得到家長的理解和支持。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">代敏老師說：“讓孩子因為我們的存在感到幸福”。努力做好自己，用自己的愛去影響孩子，小學階段重點是培養(yǎng)孩子的習慣，我們的老師一直在科學育人的道路上奮力前行。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">溝通，既是信息傳遞的橋梁，也是人與人之間相互理解、相互信任的基礎(chǔ)。張瑜老師就班主任老師與家長之間如何進行和諧有效溝通，做出精彩分享。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">有人這樣形容教師：“用語言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤?！弊鳛榻處?，愛是一份責任、一份付出、更是一份良知，千盛皆過影、良知乃我?guī)?。周小力老師用“以心換心”的教育思想影響著她的家長和學生。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">真誠，是對教師職業(yè)道德的要求，教師對學生的真誠是教育成功的必備條件。真誠，對于教師而言，需要在工作中修煉，提升我們的心靈品質(zhì)，心誠則“零”，王晶老師用她的真誠，實現(xiàn)了與家長、學生之間的“零”距離相處。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“師者父母心，桃李不言情”。福源小學全體教師將繼續(xù)在實踐中探索、在探索中總結(jié)、在總結(jié)中尋找適合學生健康成長的育人之路——我們堅信，只要胸中有愛，必然心生萬法。</p> <p class="ql-block" style="text-align: right;">文稿:郭宏磊</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">編輯:侯春雪</p><p class="ql-block"><br></p>