<p class="ql-block"> 花有陽(yáng)光兮，美嬌艷；</p><p class="ql-block"> 魚(yú)有流水兮，戲水歡；</p><p class="ql-block"> 渠有活源兮，清如許；</p><p class="ql-block"> 心如良苗兮，得養(yǎng)長(zhǎng)；</p><p class="ql-block"> 人若學(xué)習(xí)兮，耳目清。</p><p class="ql-block"> 為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校班主任隊(duì)伍建設(shè)， 提升專(zhuān)業(yè)能力素養(yǎng)，組建一支有溫度 、有溫情 、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的班主任隊(duì)伍， 8月29日上午8:30，襄汾縣第四小學(xué)校進(jìn)行了班主任和新入職老師培訓(xùn)。</p> <p class="ql-block"> 安全大于天，王紅玉老師以生動(dòng)的案例，深入淺出地講授了自己多年班主任的感受和心得，詳細(xì)介紹自己在工作中積累的獨(dú)特經(jīng)驗(yàn)和切實(shí)有效的措施 ，引起了老師們深深地思考 。</p> <p class="ql-block"> 教育是一門(mén)科學(xué)，管理是一門(mén)藝術(shù)。曹麗老師的精彩分享，讓我們看到豐富多彩且時(shí)效性很強(qiáng)的班會(huì)課，利于班主任的德育教育入腦入心，管理上也是游刃有余。借力發(fā)力，班級(jí)管理工作會(huì)更上一層樓。</p> <p class="ql-block"> 溝通無(wú)限，方式各不相同。 楊艷琴老師從自己的工作實(shí)際出發(fā) ，講了自己與學(xué)生的溝通、 與家長(zhǎng)的溝通 、與任課教師的溝通的方法和技巧，溝通暢快， 形成教育合力 ，為學(xué)生的成長(zhǎng)保駕護(hù)航 。</p> <p class="ql-block"> 老師們聚精會(huì)神，握筆疾書(shū)，各取所需 ，記錄科學(xué)合理的班級(jí)管理方法和人際溝通策略 ，大家如飲甘霖，我們會(huì)一起更快、更遠(yuǎn)的成長(zhǎng) ！</p> <p class="ql-block"> 李紀(jì)云副校長(zhǎng)就班主任工作強(qiáng)調(diào)三點(diǎn):一、強(qiáng)烈的責(zé)任心；二、不斷地充電；三、開(kāi)心地工作。</p><p class="ql-block"> 在四小，我們因成長(zhǎng)收獲，因感動(dòng)幸福！愿我們的老師臉上有微笑， 心中有陽(yáng)光，灑下一路芳香 。</p> <p class="ql-block"> 為了讓一年級(jí)教師盡快找準(zhǔn)定位，理清工作思路，為新學(xué)期的各項(xiàng)教育工作奠定良好基礎(chǔ) ，做好幼小銜接， 我們還進(jìn)行了一年級(jí)新入職教師的培訓(xùn)。</p> <p class="ql-block"> 郭雪梅老師的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)分享<span style="font-size: 18px;">生動(dòng)活潑，細(xì)致周到</span>，從入校到放學(xué)，從課前到課間，從引導(dǎo)家長(zhǎng)配合到防疫安全，面面俱到，給新老師迅速融入新團(tuán)隊(duì)明確了方向。</p> <p class="ql-block"> 陳飛霞老師細(xì)致地為新教師解讀了我校的年度考核、 績(jī)效考核和請(qǐng)假制度 ，讓大家知道工作要落實(shí)，努力有方向，生活有安排，幸福感滿(mǎn)滿(mǎn)。</p> <p class="ql-block"> 喬校長(zhǎng)一直默默地坐在老師們中間傾聽(tīng)、筆記，對(duì)交流分享給予了肯定 ，并進(jìn)行了補(bǔ)充 。她叮囑新老師們:積累經(jīng)驗(yàn)，用心工作，盡快熟悉班主任工作流程。特別提到了四小老師成長(zhǎng)的四個(gè)階段“生根期— 破土期 ——發(fā)芽期 ——拔節(jié)期 ”。在四小溫暖的大家庭里，努力扎根，積極工作，每個(gè)人都能有新的成長(zhǎng)、新的經(jīng)歷。我們勠力同心，團(tuán)結(jié)一致，為辦好老百姓家門(mén)口最滿(mǎn)意的特色學(xué)校而加油出力！</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 培訓(xùn)先行引源頭活水，扎根生長(zhǎng)為教育蓄力……本次</span>學(xué)習(xí)不僅是教育管理理念的更新，更是一次心靈的洗禮，四小人有信心行走在教育這條大道上，收獲著累累碩果，為學(xué)生的幸福人生奠基！</p><p class="ql-block"> </p>