"惜水，愛水，節(jié)約用水“天義實驗小學三年七班實踐活動

關耳正

你知道么？從你指縫中流走的可能是生命的希望你無意間浪費的一滴水正是別人所渴求的…… <h5>　　生命因水的滋潤而茁壯成長，水因生命的珍惜而千古流長。為提高節(jié)約用水的自覺性，增強同學們強烈的社會責任感和保護水資源意識，養(yǎng)成節(jié)水用水的良好習慣，天義實驗小學三年七班同學利用暑假時間開展“惜水，愛水，節(jié)約用水”實踐活動。真正體會活動意義。</h5> 　　成立調查小組微信群，制定調查表，組織開展調查活動。 　　1.制定用水調查表，了解同齡孩子節(jié)約用水意識。 　　2.第一站———氣象局。了解觀云測天的奧秘?？破諝庀笾R，了解自然界水的來源。 　　觀看科普片，了解愛水護水節(jié)水的科學知識。 　　有幸參加氣象會商，知道了日常生活中所看到的天氣預報產生過程。 　　來到科普館，通過氣象員聲情并茂的講述，了解了各種儀器設備的作用。 　　實地觀測站，大開眼界，更加直接了解氣象儀器的使用，領略自然的奧妙。 　　3.第二站———污水處理廠。了解污水的蛻變，從而提高少產生污水，保護有限水資源意識。 　　在大孔格柵間，撲鼻而來的異味以及污水中初篩出的垃圾令大家感嘆。 　　污水處理各個流程。沉砂——分離——膨脹水解——生物流化——生物濾池——紫外消毒——監(jiān)測等。 　　經過多個環(huán)節(jié)，變?yōu)椴辉儆谐粑兜那宄核?經過處理后的污水，可以農田灌溉、道路沖洗、建筑施工、消防，還可做工業(yè)用水等。 　　處理后產生的泥土，用作農肥或改善土壤。 　　工作人員告訴我們，如果哪一天地下水不夠用，水資源匱乏時，將很有可能將這里的水濾過→超濾等工藝操作后，再次做為生活用水。 聽到這里，內心作嘔...... 可見節(jié)約用水的重要性！ 　　4.第三站———自來水廠。真正了解水的凈化過程，懂得生活用水來源，培養(yǎng)節(jié)約用水行為習慣。 　　水廠技術人員的帶領下參觀了自來水的整個生產過程，直觀地感受了自來水的來之不易。大家對每一步工序、每一處管道、每一種儀器都充滿了好奇。 　　此次實地參觀，大家了解了生活用水主要通過取水→過濾→消毒→加壓泵加壓→出水等過程。工人艱辛，我們要嚴格要求自己，不浪費每一滴水。 　　5.本次節(jié)約用水實踐活動，大家以問卷調查、實地參觀等形式開展。活動后內心觸動很大，紛紛表示“惜水、愛水、節(jié)約用水”，從我做起！ 也呼吁大家共同參與，保護地球水資源！