<p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 暑退九霄凈，秋澄萬景清。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);"> 2021年9月4日，周六，秋雨連綿，涼風習習。東都鎮(zhèn)教辦在南鮑小學(xué)召開2020——2021學(xué)年度小學(xué)教學(xué)質(zhì)量分析會。參加會議的有新泰教體局小學(xué)教研室任寧主任，東都鎮(zhèn)教育辦公室吳建水主任，分管小學(xué)教學(xué)教研工作的靳順東主任，全鎮(zhèn)小學(xué)教師。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);"> 大會共有四項議程:鎮(zhèn)教研員分學(xué)科進行質(zhì)量分析；教師代表發(fā)言；教研室任主任做指導(dǎo)報告；教辦吳主任做重要講話。</span></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);"> 教研員聶根錄老師分別就我鎮(zhèn)在全市統(tǒng)考中的成績、各校兩學(xué)期成績對比和數(shù)學(xué)檢測成績展開分析，通過電子表格和數(shù)據(jù)比對，對我鎮(zhèn)數(shù)學(xué)教學(xué)現(xiàn)狀進行了深入分析。聶老師的報告分析準確到位，受到與會領(lǐng)導(dǎo)高度評價。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;"> 語文教研員王凡老師從五年級題型分析、一至四年級語文成績分析、輔助教學(xué)的幾點思考三個方面，生動形象地闡述了語文教學(xué)中應(yīng)該注意的問題。王老師制作的PPT中，培養(yǎng)良好習慣、取得家長支持、用心付出、愛學(xué)生愛工作，圖文并茂，成功吸引了現(xiàn)場老師。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;"> 英語教研員任菲老師主要對三四五年級的道法、科學(xué)和英語進行了質(zhì)量分析。在教學(xué)指導(dǎo)中，任老師把自己的寶貴經(jīng)驗毫無保留地分享給大家，收獲了陣陣熱烈的掌聲。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);"> 教師代表王新江老師，一位37年如一日站在講臺上無私奉獻的老教師，用質(zhì)樸無華的語言，分享了教師職業(yè)的幸福感。真正演繹了不要求組織照顧，只服從組織安排的高風亮節(jié)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;"> 南鮑小學(xué)的邵蘭老師，頂著公公、丈夫同時生病需要照顧，兩個孩子年幼同樣需要照顧的重重壓力，扎實工作，成績顯著。邵老師分享了自己從一名代課教師到成為一名優(yōu)秀班主任的成長經(jīng)歷，感動了現(xiàn)場每一位老師。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;"> 小學(xué)教研室任主任，根據(jù)我鎮(zhèn)成績數(shù)據(jù)，明確指出造成現(xiàn)狀的三個問題:第一，學(xué)生的原因；第二，老師的問題；第三，管理層的問題。針對這三個問題，任主任提出三條建議:第一是找問題，補短板；第二是抓住課堂不放松；第三是人生在勤，勤則無愧。給老師們指明了前進的方向。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);"> 教辦吳主任首先肯定了三位教研員的分析報告，對兩位教師代表的發(fā)言大力稱贊，對任主任的指導(dǎo)性報告做了進一步細化。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);"> 吳主任一針見血地指出東都教育存在的問題，要求大家正視問題，自我革新。吳主任明確指出今后東都教育的努力方向:一是堅持教育教學(xué)中心地位不動搖。二是堅持狠抓教學(xué)管理和教學(xué)質(zhì)量不動搖。三是堅持信奉天道酬勤。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);"> 吳主任鼓勵各個學(xué)校勇于創(chuàng)新，緊緊圍繞十個詞語開展工作，分別是:責任與擔當，使命與召喚，態(tài)度與奉獻，愛心與陪伴，滿意與質(zhì)量。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);"> 吳主任專業(yè)的分析，明確的要求，為東都教育注入了鮮活的血液，激發(fā)了老師們昂揚的斗志。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);"> 正如靳主任在總結(jié)時所說，干好教育，年齡不是問題，出身不是問題，性別不是問題，家庭不是問題。用心付出，就能收獲滿滿的幸福。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);"> 會議持續(xù)了近四個小時，全體老師認真聆聽，用心記錄，會場秩序井然，鴉雀無聲。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);"> 這是一次成功的大會，這是一個嶄新的開始。我們相信，借這次大會的東風，東都教育一定會穩(wěn)步前進，蓬勃發(fā)展！</span></p>