<p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">“國培計劃”二級培訓主要以已參加國培計劃”的教師為資源，組織本園的教師，通過專題培訓、課題研究、案例研究、問題診斷等模式開展工作。培訓要與本園和教師的教育教學實際緊密結合，以幼兒園和教師當前和發(fā)展中的問題為出發(fā)點，以授課、答疑為基礎，以問題解決為目標，因需施訓、學用相融，突出培訓的針對性、實用性、實效性。</span></p><p class="ql-block"><br></p> 安全防疫少不了 <p class="ql-block">在疫情期間進行培訓活動，安全在先。學員們保持一米以上的安全距離進入學校，門衛(wèi)進行了體溫檢測。</p> 規(guī)范制度是保證 <p class="ql-block">簽到制度，保證了培訓工作的制度化、規(guī)范化、科學化。</p> 《指南》引領做培訓 <p class="ql-block">上午是郭老師做的關于科學和語言兩個領域的講座。</p><p class="ql-block">重要的話重復多少遍都不多</p><p class="ql-block">科學領域<span style="color: rgb(22, 126, 251);">價值追求</span>:激發(fā)探究興趣</p><p class="ql-block"> 體驗探究過程</p><p class="ql-block"> 發(fā)展探究能力</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">學與教突出的方式</span>:直接感知</p><p class="ql-block"> 親身體驗</p><p class="ql-block"> 實際操作</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">繪本教學活動五步法:</p><p class="ql-block">1.想——繪本的中心思想</p><p class="ql-block">2.找——繪本包含的教育點</p><p class="ql-block">3.選——繪本的三維目標</p><p class="ql-block">4.定——活動的重難點</p><p class="ql-block">5.對——環(huán)節(jié)與目標的對應</p> <p class="ql-block">下午是華老師做的《陽光體育活動的策略》</p> <p class="ql-block">通過培訓，知道了咱們國家有一個陽光體育活動。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">有一個可以直接借鑒推廣的活動——晨練。</p> <p class="ql-block">做課者采用示范引領、主題交流和專題分享等多種形式開展培訓，授課教師講的精彩，參培幼兒教師學的認真，課堂洋溢著濃厚的研討氛圍，處處充滿春意。</p><p class="ql-block"><br></p> 老師學員在聆聽 <p class="ql-block">學員們積極熱情回答問題，和培訓老師互動交流。</p> <p class="ql-block">學員們認真做好筆記</p> <p class="ql-block">每天晚上撰寫心得體會</p> 游戲活動也精彩 <p class="ql-block">游戲活動，讓老師們在緊張的學習之余得到了一點放松。</p> <p class="ql-block">1.“連環(huán)椅”</p><p class="ql-block">玩的有趣，但其中蘊含了科學知識，為開展科學領域的分享交流做了鋪墊。</p> <p class="ql-block">2.“刮大風”</p><p class="ql-block">鍛煉人的傾聽能力和動作的敏捷性</p> <p class="ql-block">3.“抓鴨子”</p><p class="ql-block">★要記住五句游戲語言</p><p class="ql-block">★鴨子的數量不能重復</p><p class="ql-block">★鴨子的叫聲要和數量吻合</p><p class="ql-block"><br></p> 監(jiān)督領導做總結 <p class="ql-block">最后王主任對下午華老師的講座和為期兩天的培訓做了總結，強調:</p><p class="ql-block">讓運動成為一種習慣，讓健康走進我們的家庭。</p><p class="ql-block">對下一期培訓提出了兩點希冀:</p><p class="ql-block">1.希望做課者結合自己幼兒園可以推廣的實際案例，和學員們進行分享交流；</p><p class="ql-block">2.希望參訓老師積極配合參與培訓活動。</p> 培訓工作很圓滿！ <p class="ql-block">通過3天的培訓，參培教師收獲滿滿，感悟頗多。</p><p class="ql-block">經過本次的二級培訓，相信老師們一定能將理論轉換為實踐，在今后的教學活動，學以致用，提高自身教育教學水平。</p>