<p class="ql-block"> 開(kāi)學(xué)前</p><p class="ql-block"> 今秋，我擔(dān)任三年八班的語(yǔ)文教學(xué)工作兼班主任，上一次教三年級(jí)，已經(jīng)是16年前的事了。雖然已有心理準(zhǔn)備，但聽(tīng)到任課的消息，還是頗有些忐忑，愿與不愿，該來(lái)的總還是得來(lái)，大腦中閃過(guò)一群天真爛漫的小朋友的模樣，又有些興奮期待了。</p><p class="ql-block"> 從鄭州回來(lái)，還得在家再閉關(guān)七天，正好有了很多的空閑時(shí)間。我請(qǐng)教度娘，了解7、8歲孩子的心理、生理發(fā)展特征，學(xué)習(xí)小學(xué)語(yǔ)文中段的課標(biāo)解讀，打開(kāi)電子書(shū)，對(duì)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)的教學(xué)內(nèi)容做一個(gè)大致的了解，并認(rèn)真觀看了第一單元的網(wǎng)課教學(xué)視頻。我暫且給三(8)班起了個(gè)名字叫星星班(我很喜歡星星，滿(mǎn)天的小星斗雖不如太陽(yáng)那么輝煌，不如月亮那樣皎潔，但它們用夢(mèng)幻般的光照耀著大地，把大地變成了一個(gè)奇異的世界)，我希望這些小可愛(ài)們散是滿(mǎn)天星，聚是一團(tuán)火，更期冀他們將來(lái)能成為一顆耀眼的星。當(dāng)然，這只是我的一廂情愿，等穩(wěn)定下來(lái)，讓這些小可愛(ài)們?cè)偃翰呷毫o班級(jí)起個(gè)名字吧。打開(kāi)鶯鶯老師發(fā)給我的電子花名冊(cè)，一個(gè)一個(gè)地念起小可愛(ài)的名字，努力地想象名字背后的故事……那我的開(kāi)學(xué)第一課就從名字說(shuō)起吧。</p><p class="ql-block"> 終于，9月6日到了，一顆顆閃閃爍爍亮晶晶的小星星來(lái)了。</p><p class="ql-block"> 第一節(jié)課</p><p class="ql-block"> 早上，我7點(diǎn)走進(jìn)教室。原以為自己起得早，沒(méi)想到竟還有沒(méi)睡的，班里面已經(jīng)坐著幾個(gè)小可愛(ài)了。我問(wèn)他們，還記得上學(xué)期自己坐在教室里的第幾行第幾列嗎？講解完數(shù)學(xué)里的行和列的概念后，小可愛(ài)們點(diǎn)點(diǎn)頭。我告訴他們，還按照原班的位置坐，他們很快都找到了自己的座位。小星星們陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)了教室，在我的指引下，再加上那幾個(gè)已經(jīng)找到位置的小可愛(ài)們的招手示意，一小陣的忙亂，一小陣的喧囂，孩子們安靜了下來(lái)。</p><p class="ql-block"> ″你們知道我叫什么名字嗎？″</p><p class="ql-block"> “鄧忠娥。"</p><p class="ql-block"> 哇，小不點(diǎn)兒們令我刮目相看。我在黑板上工工整整地寫(xiě)下了自己的名字，告訴他們:“娥在字典里的解釋是指美女，我出生時(shí)，父母看我是個(gè)女孩子，就希望自己的女兒能有閉月羞花、落雁沉魚(yú)之貌(借機(jī)給娃兒們普及了這兩個(gè)成語(yǔ)的來(lái)歷)，可惜我長(zhǎng)得讓他們失望了，不過(guò)鄧?yán)蠋熌贻p時(shí)長(zhǎng)得也不算丑喲。本來(lái)給你們準(zhǔn)備了兩張鄧?yán)蠋熌贻p時(shí)的美照，可班里的電腦突發(fā)故障罷工了，今天就欣賞不成了，遺憾不？"(昨天還想著這些娃兒們看到照片兒一定會(huì)來(lái)一陣彩虹屁:"“哇，好美！"，沒(méi)想到最終還是理想很豐滿(mǎn)，現(xiàn)實(shí)很骨感呀！)</p><p class="ql-block"> “在老師原來(lái)教過(guò)的學(xué)生中，曾有人把我名字的′娥’寫(xiě)成了‘鵝′，你看，稍不留神，就把我這個(gè)大美女變成了一只蠢蠢笨笨的大鵝，而且隨時(shí)還可能被人給吃掉。″孩子們哄堂大笑，有兩個(gè)小男孩兒竟手舞足蹈起來(lái)。“即使孩子們硬要讓我變成鵝，我也想當(dāng)一只能夠飛翔的白天鵝。小可愛(ài)們，以后可千萬(wàn)不要寫(xiě)錯(cuò)老師和同學(xué)的名字喲。老師已經(jīng)帶過(guò)很多屆的學(xué)生了，你們的那些學(xué)哥學(xué)姐們對(duì)我有很多稱(chēng)呼——鄧?yán)蠋煛?鄧天鵝、鄧仙女、 鄧?yán)习唷⒗习囝^兒……當(dāng)然，有時(shí)我也會(huì)秒變?yōu)楹谏嚼涎?。隨著我們相處時(shí)間的推移，你們以后一定也會(huì)對(duì)我有特定的稱(chēng)呼。孩子們，鄧?yán)蠋煬F(xiàn)在想問(wèn)一問(wèn)，你知道你的父母為什么給你起這樣的一個(gè)名字嗎？誰(shuí)來(lái)講講你名字的來(lái)歷或者是寓意？"</p><p class="ql-block"> “我叫余果，因?yàn)槲沂乔锾斐錾?，爸爸媽媽希望我能像秋天的果?shí)那樣?！逡粋€(gè)乖巧可愛(ài)的小姑娘打了頭陣。</p><p class="ql-block"> 他后面的一個(gè)小男孩兒小手舉得高高:“我叫劉柯，是因?yàn)槲野职謰寢屜Ｍ议L(zhǎng)大后能夠成為像柯南那樣的大偵探。"</p><p class="ql-block"> “老師老師，我叫劉璇，我有個(gè)哥哥叫劉凱，爸爸媽媽希望我們長(zhǎng)大以后能凱旋歸來(lái)。"</p><p class="ql-block"> ……</p><p class="ql-block"> “好，今天開(kāi)學(xué)第一天的作業(yè)，就寫(xiě)一寫(xiě)你名字的來(lái)歷和寓意，不知道的孩子可以回家求助爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，讓他們給你講一講。"我知道孩子們?cè)诘湍昙?jí)的時(shí)候，已經(jīng)進(jìn)行過(guò)這方面的訓(xùn)練，但作為一個(gè)新班頭兒，我還是想了解一下他們名字背后的故事。</p><p class="ql-block"> 第二節(jié)課</p><p class="ql-block"> “三(8)班的小星星們，有沒(méi)有覺(jué)得今年的暑假與往年不太一樣？"</p><p class="ql-block"> “新冠肺炎。"“德?tīng)査《尽?quot;"街上掛了很多紅色的條幅，條幅上還寫(xiě)著字。"“對(duì)對(duì)，條幅上寫(xiě)著抗擊新冠疫情的字。"“小區(qū)門(mén)口搭起了藍(lán)色的帳篷，不過(guò)現(xiàn)在已經(jīng)拆走了。"……看來(lái)孩子們的小宇宙不可小覷！</p><p class="ql-block"> “是呀，因?yàn)榈聽(tīng)査《镜膩?lái)襲，讓我們的暑假變得不一般。鄧?yán)蠋煹倪@個(gè)暑假更是非同尋常，想不想聽(tīng)一聽(tīng)我的暑假故事？"“想！”</p><p class="ql-block"> 我給孩子們講了我的暑假故事:這個(gè)假期不尋常，一放假就到鄭州照顧癱瘓的老父親，7.20特大洪水，吞沒(méi)了幾百輛汽車(chē)的京廣北隧道距離父母家只有幾十米遠(yuǎn)，姐姐家和弟弟家的倉(cāng)庫(kù)都被洪水沖泡。7.30疫情開(kāi)始，7.31所在小區(qū)被封控，經(jīng)歷了五次全員核酸檢測(cè)，直到8.24才解封，8月30日，我是冒著滂沱大雨坐火車(chē)回來(lái)的。在講述中，我?guī)锥冗煅省?lt;/p><p class="ql-block"> 本來(lái)給孩子們準(zhǔn)備了一段視頻《鄭州暴雨后，孩子我想對(duì)你說(shuō)》，但由于電腦罷工，只得作罷。我告訴孩子們，鄧?yán)蠋熢趧偘l(fā)洪水的時(shí)候很惶恐，但后來(lái)看到來(lái)自全國(guó)各地的支援者，看到熱火朝天的災(zāi)后重建，我就不怕不怕了，所以當(dāng)疫情爆發(fā)的時(shí)候，我很淡定。我們要心懷感恩，積極助人，要永遠(yuǎn)相信我們的國(guó)家，心存信仰，充滿(mǎn)希望，能夠生活在中國(guó)，我們是多么的幸運(yùn)、幸福！小星星們雖然還小，但是透過(guò)他們的眼睛，我知道，他們有很多的收獲，心靈也受到了洗禮與震撼。</p><p class="ql-block"> 丑小鴨中學(xué)詹大年校長(zhǎng)主張，教育的順序應(yīng)該是關(guān)系—興趣—規(guī)則，所以 ， 開(kāi)學(xué)第一天，我沒(méi)有強(qiáng)調(diào)校紀(jì)，也沒(méi)有大講特講班規(guī)。我想，先和小星星們建立好關(guān)系，引起他們對(duì)我、對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的興趣，至于班規(guī)，是下節(jié)課的事。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> ?</p>