<p class="ql-block"> 那一頁頁遒勁有力的字跡,一個個清晰的數(shù)學(xué)符號, 一份份沉甸甸的歸類方法,一幅幅系統(tǒng)的圖表,凝聚著智慧的結(jié)晶,激蕩著不懈奮斗的力量,彰顯著不負(fù)重托的責(zé)任。</p> <p class="ql-block"> 孫偉老師是美的耕耘者,美的傳播者。不止為學(xué)生授業(yè)解惑,更是為青年教師保駕護(hù)航!</p> <p class="ql-block"> 姜曉鶯老師就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時刻為學(xué)生指引著前進(jìn)的航程!</p> <p class="ql-block"> 袁玉梅老師帶領(lǐng)學(xué)生感受數(shù)學(xué)的美好,指點(diǎn)人生的方向,用肩膀托著學(xué)生們到高處去領(lǐng)受人世的風(fēng)景。</p> <p class="ql-block"> 劉天雷老師撐起一支教學(xué)的長篙,在知識海洋的深處漫溯,在溫暖關(guān)懷處精心耕耘,放飛學(xué)子青春時代求知的夢想。</p> <p class="ql-block"> 趙起老師如一片照射在冬日的陽光,令人在無助時感到人間的溫暖。</p> <p class="ql-block"> 孫美奇老師用火一般的情感溫暖著每一個同學(xué)的心房,無數(shù)顆心被牽引激蕩。</p> <p class="ql-block"> 齊星老師一生平凡,一世艱辛,默默把知識奉獻(xiàn),是文明的使者,是辛勤的園丁。</p> <p class="ql-block"> 李嘉男老師在人生的旅途上,為學(xué)生點(diǎn)燃希望的光芒,插上理想的翅膀,翱翔在知識的海洋上。</p> <p class="ql-block"> 王宏雷老師毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。</p> <p class="ql-block"> 朱業(yè)超老師用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。</p> <p class="ql-block"> 劉海超老師是山,高大挺拔;是松,蒼翠欲滴;是鷹,翱翔天際。</p> <p class="ql-block"> 細(xì)微見精神,平凡求卓越。教案是教學(xué)提升的著力點(diǎn)和生長點(diǎn),精心書寫教案是精致課堂呈現(xiàn)的必要條件。好的教案彰顯了教師備課的充分,書寫規(guī)范,設(shè)計合理,思路清晰,滲透新課程理念,關(guān)注學(xué)生活動,強(qiáng)調(diào)課堂反饋,努力落實(shí)自主、合作、探究的教學(xué)理念,既體現(xiàn)組內(nèi)備課的集體智慧,又展現(xiàn)個人獨(dú)特的教育風(fēng)格,從中可以看出教師團(tuán)隊謹(jǐn)研善教、一絲不茍的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)態(tài)度。</p>