筆注點劃，應(yīng)知情義無價——書法網(wǎng)課促成長

一依

“雙減”文件下發(fā)以來，磐石市教育局多點發(fā)力，推動協(xié)同“減負(fù)”，促進課后服務(wù)與“三個課堂”深度融合，滿足學(xué)生和家長多樣化需求。為了打通服務(wù)學(xué)生“最后一公里”，打造區(qū)域書法特色，磐石市教育局利用網(wǎng)絡(luò)課堂開展了全市書法授課活動，經(jīng)過周密部署，今天書法網(wǎng)課開始試播。 　　朝鮮族實驗小學(xué)全體師生在15:30共同進行了網(wǎng)課學(xué)習(xí)。班級里，同學(xué)們在書法老師的詳細講解和示范下，端正坐姿，調(diào)整握筆姿勢，語文老師密切關(guān)注，逐一糾正；辦公室里，科任教師端坐在電腦屏幕前認(rèn)真傾聽，詳細記錄；金日東校長走進一年級教室，與剛?cè)雽W(xué)的小朋友一起上網(wǎng)課，聽講解。 　　網(wǎng)絡(luò)書法教學(xué)，從端正姿勢開始，從點滴細節(jié)入手，深度遵循了教育規(guī)律，是實實在在服務(wù)師生的舉措。為提升教師教學(xué)基本功指明了方向，為養(yǎng)成學(xué)生良好書寫習(xí)慣開創(chuàng)了路徑。 　　筆墨揮灑韻味，慧心閃爍光輝。網(wǎng)絡(luò)那邊，是書法老師精心設(shè)計，耐心講解；網(wǎng)絡(luò)這邊，是師生用心，情致盎然。我校師生已經(jīng)感受到了教育局謀全局促發(fā)展的良苦用心，定會在身端氣正中濡養(yǎng)品行，一筆一劃中堅定方向。