<p class="ql-block"> 聯(lián)片教研作為一種新的教研形式,是為整合學(xué)科資源、學(xué)校研究資源、教師資源,滿足學(xué)校、教師需求,促進(jìn)區(qū)域?qū)W校、教師之間交流分享的一個切入點。</p> <p class="ql-block"> 金秋九月、碩果累累,丹桂飄香。為落實錫林郭勒盟教育教學(xué)指導(dǎo)服務(wù)中心聯(lián)片教研的精神,進(jìn)一步加強學(xué)校之間的教研合力,達(dá)到“以課促研,以研促改”的目的,<span style="font-size: 18px;">構(gòu)建片區(qū)教研體系,提高教師群體的教學(xué)水平,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。</span>按照《錫林郭勒盟小學(xué)語文聯(lián)片教研活動方案》的要求,2021年9月8日上午,中部區(qū)聯(lián)片教研活動啟動儀式在錫市第三小學(xué)隆重舉行。</p> <p class="ql-block"> 盟、市教服中心有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、聯(lián)片教研活動學(xué)校代表及小學(xué)道法聯(lián)片教研成員、于宏梅小學(xué)語文名師工作室成員、李彬小學(xué)語文名師工作室成員參加了此次啟動儀式。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 啟動儀式由市教育局教學(xué)指導(dǎo)服務(wù)中心劉曉玲老師主持。</p> <p class="ql-block"> 儀式第一項,由盟、市教服中心殷向明主任、李建賓主任,錫市第三小學(xué)徐建宇校長分別致詞。</p><p class="ql-block"> 殷主任針對活動指出:一是要提高思想認(rèn)識,強化教科研工作的責(zé)任感和使命感,實施“以課促研、以研促改”的目的,營造良好的教科研氛圍;二是要勇于擔(dān)當(dāng),積極探索,<span style="font-size: 18px;">提高教師群體的教學(xué)水平,全面構(gòu)建教師專業(yè)化成長;三是要攜手共行,</span>構(gòu)建片區(qū)教研體系,為學(xué)校之間找尋共同參與、聯(lián)動合作的平臺,促進(jìn)各校相互溝通、協(xié)調(diào),互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。</p><p class="ql-block"> 李主任結(jié)合聯(lián)片教研活動的總體部署安排,強調(diào)了開展“聯(lián)片教研”活動的目的和意義,并就本片區(qū)搞好聯(lián)片教研工作提出了具體要求,希望各學(xué)校加強溝通與協(xié)作,在工作中要抱有一顆無私的心、團(tuán)結(jié)的精神,共同搞好研修工作,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展。他還殷切叮囑老師們,要牢記黨的教育方針,把握好研究方向,扎實開展工作。</p><p class="ql-block"> 作為此次活動的承辦學(xué)校,徐建宇校長對大家的到來表示熱烈的歡迎,并表示將借聯(lián)片教研的東風(fēng),切實提升學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。</p> <p class="ql-block"> 儀式第二項由劉曉玲老師介紹了本次教研活動片區(qū)學(xué)校分工和活動內(nèi)容及模式。</p><p class="ql-block"> 接著,<span style="font-size: 18px;">牽頭學(xué)校:</span>錫市實驗二校、錫市芳草小學(xué)(語文)、錫市蒙古族小學(xué)(一?。㈠a市芳草小學(xué)(道法)<span style="font-size: 18px;">負(fù)責(zé)人分別進(jìn)行了發(fā)言。</span>隨即宣布聯(lián)片教研正式啟動。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 啟動儀式后,由錫市一中副校長趙登攀為我們帶來了一場精彩的《思維導(dǎo)圖》微型講座。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)無止境、教無止境、研無止境,唯有我們在這浩瀚的教海中披荊斬棘、勇于開拓,才能在教研教改的礁石上激起一朵朵美麗的浪花! </p><p class="ql-block"> 潮平岸闊催人進(jìn),風(fēng)勁揚帆正當(dāng)時。讓我們以中部區(qū)聯(lián)片教研為平臺,努力實現(xiàn)教育教學(xué)資源共享,縮小校際差距,促進(jìn)全市教育共同發(fā)展,提升我市教育教學(xué)質(zhì)量!</p>