【家園共育】讓良好習(xí)慣在閱讀中養(yǎng)成——祥符區(qū)華夏博雅幼兒園教師觀看幼教三六五講座

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講座主題讓良好習(xí)慣在閱讀中養(yǎng)成本周【教師】講座? ?通知 本周【教師】講座通知：讓良好習(xí)慣在閱讀中養(yǎng)成。 無論是在幼兒園里還是在家庭中，幼兒的習(xí)慣養(yǎng)成教育都相當重要。教師和家長要找準渠道，突破瓶頸，便能起到事半功倍的作用。通過閱讀教育，把孩子良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣內(nèi)化為本能，這是其他教育手段難以替代的。如何讓良好習(xí)慣在閱讀中養(yǎng)成呢？本期嘉賓，我們的特邀嘉賓陳世明老師將給大家?guī)韺ｎ}講座：讓良好習(xí)慣在閱讀中養(yǎng)成。收看時間：2021年9月7日（周二）15:00至2021年9月8日（周三）24:00講座主題：讓良好習(xí)慣在閱讀中養(yǎng)成。收看對象：幼兒園全體教師 教師學(xué)習(xí)心得李丹丹老師 　　首先感謝陳世明老師的講座——《讓良好習(xí)慣在閱讀中養(yǎng)成》，陳老師從以下四方面并結(jié)合案例來講述。 一、自幼養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要性“習(xí)慣”就是讓良好習(xí)慣在閱讀中養(yǎng)成了常常接觸某種新情況而逐漸適應(yīng)。在長時間里逐漸養(yǎng)成的、一時不容易改變的行為、傾向或社會風(fēng)尚。 習(xí)慣，就意味著可以不用費力的持之以恒。陶知陶提出“在六歲之前的幼兒時期是人格陶冶最關(guān)鍵的時期，這個時期若是把培養(yǎng)工作做好，習(xí)慣便會扎根發(fā)芽，伴隨孩子的一生”?！傲?xí)慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人生。”（培根） “行動養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣形成性格，性格決定命運”。 二、閱讀與幼兒良好習(xí)慣的養(yǎng)成 1.從學(xué)習(xí)整理圖畫書到學(xué)習(xí)整理自己的物品、玩具。 2.從給圖畫書分類到學(xué)習(xí)形成良好的生活規(guī)律和秩序感。 3.從學(xué)習(xí)修補圖畫書到學(xué)會獨立自主、學(xué)會處理解決生活中的一些難題。 4.從學(xué)習(xí)保護圖畫書到學(xué)會愛護周邊環(huán)境、愛情。 5.從學(xué)會分享圖畫書，到利他思維的養(yǎng)成以及集體意識的形成。 6.從優(yōu)秀的圖畫書中獲取健康思想情感的滋養(yǎng)，形成良好的行為習(xí)慣、特質(zhì)與積極的人生態(tài)度。 三、通過閱讀培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣的有效途徑與方法 通過案例《和甘伯伯去游河》體驗式閱讀活動設(shè)計（大班）和《老狼老狼幾點了?》體驗式閱讀活動計劃，來培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣。 四、良好習(xí)慣培養(yǎng)中應(yīng)注意的幾個問題 1、良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育需要及時“強化”; 2、由易到難、循序漸進； 3、發(fā)揮繪本的暗示和榜樣作用； 4、挖掘相關(guān)資源，巧妙設(shè)計體驗式活動方案。 總之，“好雨潤物喜無聲，書香沁心益成長”，讓我們攜起手來和好書交朋友，讓閱讀成為一種好習(xí)慣吧！讓孩子形成探索求知的精神；有助于開拓孩子的視野，認識更廣闊的世界；有助于培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣；有助于孩子形成認真專注的學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進孩子的健康成長。 李小妮老師 　　感謝收聽陳世明老師的講座:讓我知道閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成靠自我約束能力，也靠一些方法。首先，要增強閱讀的主動性意識。古語說，“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”，閱讀有什么好處呢？修養(yǎng)身心、獲得知識、開闊視野、塑造正確的人生觀價值觀、學(xué)會與人相處、與時俱進、強大自己的內(nèi)心。知道了閱讀有那么多好處，自然增強了主動讀書的意識，化被動為主動，平時自己規(guī)定在睡前讀幾頁，或者中午讀幾頁，就像吃飯一樣，在那個固定時間讀上幾頁，這樣，久而久之，閱讀的習(xí)慣自然就形成了。其次，要培養(yǎng)閱讀的興趣。根據(jù)你自己對哪些方面的書感興趣，找那些能夠吸引你并讓你持續(xù)閱讀的書，即使不是文學(xué)名著，它們也讓你充滿閱讀欲望——這就是閱讀的目標。現(xiàn)在是電子閱讀時代，可以借助諸如精英特的速讀記憶訓(xùn)練工具來閱讀，這個工具可以把電子文本的書籍導(dǎo)入工具閱讀，還有許多閱讀記憶訓(xùn)練小游戲，很有趣味性，并提高人的閱讀速度和記憶能力，可謂是兩全其美的事，下載一個app用手機也可以實現(xiàn)空閑時隨時隨地閱讀。當然，你也可以背個包，背一兩本書，空閑時間看上一兩頁也很好。再次，經(jīng)常參加閱讀活動。德國促進閱讀基金會理事長海因里?！た死妆仁┱f，“給孩子讀書和講故事，是最不復(fù)雜、也是最合算的對未來的投資。”如果你有孩子，你必須讀給他們聽，在他們的兒童時代就培養(yǎng)其讀書，是確保他們長大后擁有讀書習(xí)慣的最佳時機，同時也會幫助他們在一生中獲得成功。找一些適合兒童的好書，讀給他們聽，同時，你也在幫助自己養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，而且還跟自己的孩子一起度過了美好的時光。 曹星星老師 　　感謝收聽陳世明老師的講座:讓我知道閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成靠自我約束能力，也靠一些方法。首先，要增強閱讀的主動性意識。古語說，“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”，閱讀有什么好處呢？修養(yǎng)身心、獲得知識、開闊視野、塑造正確的人生觀價值觀、學(xué)會與人相處、與時俱進、強大自己的內(nèi)心。知道了閱讀有那么多好處，自然增強了主動讀書的意識，化被動為主動，平時自己規(guī)定在睡前讀幾頁，或者中午讀幾頁，就像吃飯一樣，在那個固定時間讀上幾頁，這樣，久而久之，閱讀的習(xí)慣自然就形成了。 其次，要培養(yǎng)閱讀的興趣。根據(jù)你自己對哪些方面的書感興趣，找那些能夠吸引你并讓你持續(xù)閱讀的書，即使不是文學(xué)名著，它們也讓你充滿閱讀欲望——這就是閱讀的目標。現(xiàn)在是電子閱讀時代，可以借助諸如精英特的速讀記憶訓(xùn)練工具來閱讀，這個工具可以把電子文本的書籍導(dǎo)入工具閱讀，還有許多閱讀記憶訓(xùn)練小游戲，很有趣味性，并提高人的閱讀速度和記憶能力，可謂是兩全其美的事，下載一個app用手機也可以實現(xiàn)空閑時隨時隨地閱讀。當然，你也可以背個包，背一兩本書，空閑時間看上一兩頁也很好。 習(xí)慣，就意味著可以不用費力的持之以恒。陶知陶提出“在六歲之前的幼兒時期是人格陶冶最關(guān)鍵的時期，這個時期若是把培養(yǎng)工作做好，習(xí)慣便會扎根發(fā)芽，伴隨孩子的一生”。“習(xí)慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人生。”（培根） “行動養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣形成性格，性格決定命運”。 2、閱讀與幼兒良好習(xí)慣的養(yǎng)成 3、通過閱讀培養(yǎng)幼兒 4、良好習(xí)慣培養(yǎng)中應(yīng)注意的幾個問題 再次，經(jīng)常參加閱讀活動。德國促進閱讀基金會理事長海因里?！た死妆仁┱f，“給孩子讀書和講故事，是最不復(fù)雜、也是最合算的對未來的投資?！比绻阌泻⒆樱惚仨氉x給他們聽，在他們的兒童時代就培養(yǎng)其讀書，是確保他們長大后擁有讀書習(xí)慣的最佳時機，同時也會幫助他們在一生中獲得成功。找一些適合兒童的好書，讀給他們聽，同時，你也在幫助自己養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，而且還跟自己的孩子一起度過了美好的時光！ 張俊俊老師 非常榮幸聽老師的講座，讓我學(xué)到了很多知識： 1“行動養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣形成性格，性格決定命運”。 2、閱讀與幼兒良好習(xí)慣的養(yǎng)成 3、通過閱讀培養(yǎng)幼兒 4、良好習(xí)慣培養(yǎng)中應(yīng)注意的幾個問題 經(jīng)常參加閱讀活動。德國促進閱讀基金會理事長海因里希·克雷比施說，“給孩子讀書和講故事，是最不復(fù)雜、也是最合算的對未來的投資?！比绻阌泻⒆?，你必須讀給他們聽，在他們的兒童時代就培養(yǎng)其讀書，是確保他們長大后擁有讀書習(xí)慣的最佳時機，同時也會幫助他們在一生中獲得成功。找一些適合兒童的好書，讀給他們聽，同時，你也在幫助自己養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，而且還跟自己的孩子一起度過了美好的時光！同時，你也在幫助自己養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，而且還跟自己的孩子一起度過了美好的時光！感謝分享… 張亞娟老師 感謝收聽陳世明老師的講座:讓我知道閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成靠自我約束能力，也靠一些方法。古語說，“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”，閱讀有什么好處呢？修養(yǎng)身心、獲得知識、開闊視野、塑造正確的人生觀價值觀、學(xué)會與人相處、與時俱進、強大自己的內(nèi)心。德國促進閱讀基金會理事長海因里?！た死妆仁┱f，“給孩子讀書和講故事，是最不復(fù)雜、也是最合算的對未來的投資?！比绻阌泻⒆樱惚仨氉x給他們聽，在他們的兒童時代就培養(yǎng)其讀書，是確保他們長大后擁有讀書習(xí)慣的最佳時機，同時也會幫助他們在一生中獲得成功。 盧利老師 剛剛收聽陳世明老師的講座:讓我知道閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成靠自我約束能力，也靠一些方首先，要增強閱讀的主動性意識。古語說，“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”，閱讀有什么好處呢？修養(yǎng)身心、獲得知識、開闊視野、塑造正確的人生觀價值觀、學(xué)會與人相處、與時俱進、強大自己的內(nèi)心。知道了閱讀有那么多好處，自然增強了主動讀書的意識，化被動為主動，平時自己規(guī)定在睡前讀幾頁，或者中午讀幾頁，就像吃飯一樣，在那個固定時間讀上幾頁，這樣，久而久之，閱讀的習(xí)慣自然就形成了。其次，要培養(yǎng)閱讀的興趣。根據(jù)你自己對哪些方面的書感興趣，找那些能夠吸引你并讓你持續(xù)閱讀的書，即使不是文學(xué)名著，它們也讓你充滿閱讀欲望——這就是閱讀的目標?，F(xiàn)在是電子閱讀時代，可以借助諸如精英特的速讀記憶訓(xùn)練工具來閱讀，這個工具可以把電子文本的書籍導(dǎo)入工具閱讀，還有許多閱讀記憶訓(xùn)練小游戲，很有趣味性，并提高人的閱讀速度和記憶能力，可謂是兩全其美的事，下載一個app用手機也可以實現(xiàn)空閑時隨時隨地閱讀。當然，你也可以背個包，背一兩本書，空閑時間看上一兩頁也很好。再次，經(jīng)常參加閱讀活動。德國促進閱讀基金會理事長海因里希·克雷比施說，“給孩子讀書和講故事，是最不復(fù)雜、也是最合算的對未來的投資。”如果你有孩子，你必須讀給他們聽，在他們的兒童時代就培養(yǎng)其讀書，是確保他們長大后擁有讀書習(xí)慣的最佳時機。 劉珊珊老師 感謝收聽陳世明老師的講座:讓我知道閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成靠自我約束能力，也靠一些方首先，要增強閱讀的主動性意識。古語說，“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”，閱讀有什么好處呢？修養(yǎng)身心、獲得知識、開闊視野、塑造正確的人生觀價值觀、學(xué)會與人相處、與時俱進、強大自己的內(nèi)心。知道了閱讀有那么多好處，自然增強了主動讀書的意識，化被動為主動，平時自己規(guī)定在睡前讀幾頁，或者中午讀幾頁，就像吃飯一樣，在那個固定時間讀上幾頁，這樣，久而久之，閱讀的習(xí)慣自然就形成了。其次，要培養(yǎng)閱讀的興趣。根據(jù)你自己對哪些方面的書感興趣，找那些能夠吸引你并讓你持續(xù)閱讀的書，即使不是文學(xué)名著，它們也讓你充滿閱讀欲望——這就是閱讀的目標?，F(xiàn)在是電子閱讀時代，可以借助諸如精英特的速讀記憶訓(xùn)練工具來閱讀，這個工具可以把電子文本的書籍導(dǎo)入工具閱讀，還有許多閱讀記憶訓(xùn)練小游戲，很有趣味性，并提高人的閱讀速度和記憶能力，可謂是兩全其美的事，下載一個app用手機也可以實現(xiàn)空閑時隨時隨地閱讀。當然，你也可以背個包，背一兩本書，空閑時間看上一兩頁也很好。再次，經(jīng)常參加閱讀活動。德國促進閱讀基金會理事長海因里?！た死妆仁┱f，“給孩子讀書和講故事，是最不復(fù)雜、也是最合算的對未來的投資?！比绻阌泻⒆?，你必須讀給他們聽，在他們的兒童時代就培養(yǎng)其讀書，是確保他們長大后擁有讀書習(xí)慣的最佳時機，同時也會幫助他們在一生中獲得成功。 郭瑤瑤老師 感謝收聽陳世明老師的講座:讓我知道閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成靠自我約束能力，也靠一些方法。創(chuàng)設(shè)良好的閱讀環(huán)境和氛圍，閱讀環(huán)境的創(chuàng)設(shè)在閱讀過程中起著不可忽視的作用。一個良好的閱讀氛圍會給幼兒帶來激情，調(diào)動他們學(xué)習(xí)的積極性。自主閱讀→將閱讀變?yōu)榕d趣→真正熱愛閱讀，促進親子關(guān)系，閱讀是孩子與父母共同探索打開認識世界的大門，孩子通過閱讀學(xué)習(xí)如何獲取知識、情感交流、知識討論和語言的使用。一本好的繪本就是一個對孩子打開的世界，讓他走進去、體驗它、感覺它就足夠了，可以采取照本宣科的讀法、不添加什么方法或者內(nèi)容。* 堅持每天讀才能養(yǎng)成習(xí)慣，閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成對于孩子是終生大事。* 讀書的過程中注意培養(yǎng)孩子愛惜書的習(xí)慣和對書敬畏之心。* 閱讀過程中讓孩子感到愉悅和享受。* 書要精讀，一本好書要讀很多遍，千萬不能讀一遍就放下了。