牢記教育初心，擔當樹人使命——回民小學(xué)慶祝教師節(jié)暨表彰大會

風(fēng)中的問候

又是一年丹桂飄香，碩果累累的季節(jié)，我們迎來了第三十七個教師節(jié)。9月9日下午放學(xué)后，回民小學(xué)全體教工歡聚一堂，共同慶祝屬于我們自己的節(jié)日。 一年來，回民小學(xué)在上級主管部門的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職工的共同努力下，教育教學(xué)工作均取得了可喜的成績。 2021年小學(xué)畢業(yè)水平測試進入一檔，榮獲“教學(xué)質(zhì)量先進單位”、“語文、數(shù)學(xué)學(xué)科成績優(yōu)秀單位”，共獲得23項集體或單項獎勵。這些成績的取得，是每一位老師以高度的責(zé)任心，孜孜不倦、無私奉獻的敬業(yè)精神創(chuàng)造出來的。為了感恩教師們的辛勤付出，營造“人人爭先進，個個當先鋒”的氛圍，學(xué)校對23名教學(xué)成績和綜合考核成績突出的教師予以表彰。表彰大會，由教導(dǎo)主任張立新主持。她首先對全體教工致以節(jié)日的問候和誠摯的祝福，概括了學(xué)校教育教學(xué)一年來取得的豐碩成果，并宣布表彰大會開始。第一項，由安建成副校長宣讀回民小學(xué)慶祝教師節(jié)表彰通報，共有23名教師受到表彰。第二項：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎老師頒發(fā)獲獎證書，鮮紅的榮譽證書既是對教師們工作成績的肯定，更是對教師們辛苦付出的感謝！是榮譽，也是激勵！第三項：獲獎老師代表發(fā)言。<div>　　畢業(yè)班數(shù)學(xué)教師王志華老師《愿為人梯育英才》：“……愿為人梯育英才。歲月的流逝使她們額頭爬滿了皺紋，教育的艱辛染白了她們的雙鬢，但是她們始終堅守著自己的課堂，靜心地守護著自己的每一位學(xué)生。他們淡泊名利、默默耕耘，以一顆真誠的愛心來對待學(xué)生，以一顆赤誠的忠心來對待工作，將滿腔的熱忱和畢生的精力都無私地奉獻給了光榮的教育事業(yè)！我深信，我們回小的這支精銳的團隊，定能繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)合作、頑強拼搏的回小精神，同心同德、扎實工作，不辜負領(lǐng)導(dǎo)的信任、家長的期待，再創(chuàng)回小發(fā)展的新輝煌！ </div> 　　三年級語文教師邢玉紅老師：“……我想，作為一種職業(yè)，教育最能夠吸引我們的，莫過于伴隨孩子們從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中，我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂，真正體會到教師的責(zé)任。立德樹人是光榮的、播撒知識是嚴謹?shù)?、三尺講臺是神圣的。社會在發(fā)展，教育在不斷的改革，即便我們已不再年輕，但在教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)型、教學(xué)方式的改變、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新中卻不斷迸發(fā)出火花。教育教學(xué)工作中，即便多數(shù)人身染疾病，但我們依然披星戴月，風(fēng)雨兼程，從未在教學(xué)中退縮，落伍，恰恰相反，經(jīng)過歲月的沉淀，曾經(jīng)那顆躁動的心變得愈發(fā)平和、充實而堅定!那日漸增高的工作履歷表，讓我們?nèi)松鷥r值的坐標系上，不再是一個個漂移多動的虛點，而是心中那亙古不變的誓言：誨人不倦，敬業(yè)樹人！我們愿做鑰匙，為學(xué)生打開知識寶庫的大門；我們愿做梯子，以偉岸的身軀拖著學(xué)生稚嫩的雙腳，一步步攀高，向上；我們愿做紅燭，以不滅的信念為學(xué)生照亮前進的路……” 　　畢業(yè)班英語教師賈旭芳老師：“……通過師生的共同努力，學(xué)生們的進步是有目共睹的，所以才在小學(xué)畢業(yè)水平測試中，班級52名學(xué)生中36人英語成績優(yōu)秀，平均分82.27，成績的取得，這是我們回小這個團隊共同努力的結(jié)果，謝謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予我這份榮譽。教育是崇高的事業(yè)，需要我們?nèi)シ瞰I；教育是嚴謹?shù)目茖W(xué)，需要我們?nèi)ヌ骄?；教育是多彩的藝術(shù)，需要我們?nèi)?chuàng)新；教育是系統(tǒng)的工程，需要我們共同參與，齊心協(xié)力。成績已屬過去，今后我會繼續(xù)立足本職，扎實做好教育教學(xué)工作，不負教師這一稱號。” 　　音樂教師張雅莉老師：“……教書育人是教師的神圣職責(zé)，教書者、必先學(xué)為人師；育人者，必先身行示范;我自工作以來伴隨孩子們共同經(jīng)歷，從幼稚到逐漸成熟，同樣也體驗到了成長的艱辛與快樂，真正能體會到教師是光榮的，講臺是神圣的，走上教育工作崗位有過年輕氣盛，也有不眠不休的焦慮，是孩子們清純的眼眸給了我工作力量，是同事們的微笑給了我鼓勵，不知不覺之間，自己對音樂教育產(chǎn)生了濃厚的情感，通過教學(xué)使我掌握了相關(guān)的知識，付出努力必能得到回報，這使我充滿了動力，激勵我向下一個個目標邁進?！沂且幻嗣窠處煟驗闊釔?，所以深情地演繹著我的人生，因為執(zhí)著，我微笑著寫下希望，因為我深知我不是事業(yè)的棟梁，我不是未來，但我的事業(yè)是未來，孩子就是祖國未來的希望，教育需要能力，需要愛心，需要高尚，選擇了教育事業(yè)，就選擇了奉獻，泰戈爾曾經(jīng)說過，花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，那就讓我從葉的事業(yè)做起，因為葉總是垂著的綠蔭，我相信，在全校教師所組成的一片片綠蔭下，我們回民小學(xué)這顆大樹一定會更加茁壯成長，碩果累累！” 第四項: 董校長為慶祝大會講話： 又是一年秋風(fēng)起，依舊十里碩果香。值此第37個教師節(jié)來臨之際。首先我代表學(xué)校向勤奮耕耘、追求卓越的廣大教師致以節(jié)日的祝賀！向為學(xué)校的生存發(fā)展鞠躬盡瘁、恪盡職守的教職員工們表示最衷心的感謝！向為實現(xiàn)回小夢而努力奮斗，不放棄每一個孩子的教師致以崇高的敬意！ 今天我們隆重集會慶祝教師節(jié)，一是表彰先進，樹立典范；二是弘揚師德，再塑形象；三是歡度佳節(jié)，享受幸福。在今天的表彰大會上我們對20名教師授予“教學(xué)成績突出獎” 榮譽稱號；對3名教師授予“綜合考核成績突出獎”榮譽稱號。在此，我代表學(xué)校對受到表彰獎勵的所有教師表示熱烈的祝賀！希望獲獎的教師珍惜榮譽，不忘初心，再接再厲，在本職工作中再立新功、再創(chuàng)佳績。希望廣大教師要以獲得“突出獎”的教師為榜樣，摯愛教育，為人師表，率先垂范，勤奮敬業(yè)，無私奉獻，力爭佳績。 　　“讓每一個人在感恩中成長”是我們永恒的追求。在這個既感恩，又幸福的節(jié)日里，為了學(xué)校的明天更美好，我對大家提出幾點希望：希望全體教職員工要勤奮學(xué)習(xí)，愛崗敬業(yè)，勇挑重擔，敢于負責(zé)，勇于爭先，圍繞教育教學(xué)質(zhì)量，服從大局講團結(jié)，忠誠事業(yè)講奉獻，立足本職比貢獻。要發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，以大面積提高學(xué)生成績?yōu)榧喝?，全力實施高效課堂，牢固樹立質(zhì)量意識，力促學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。 　　希望全體教職員工要有質(zhì)量即學(xué)校的生命的憂患意識。要清醒地認識到學(xué)校的發(fā)展，任重而道遠。要繼續(xù)弘揚敬業(yè)、奉獻精神，不斷增強教書育人、以身立教的社會責(zé)任感，盡心盡責(zé)地把工作做好，用自己的行動踐行學(xué)校辦學(xué)理念。學(xué)為人師，行為世范，形成健康向上、文明高雅的優(yōu)良校風(fēng)，為學(xué)校的發(fā)展不懈努力；希望全體教職員工要努力經(jīng)營“感恩教育”，秉承“讓每一個人在感恩中成長”的辦學(xué)理念，以“立德樹人，止于至善”為辦學(xué)目標，培養(yǎng)一批又一批懂得“感恩家庭、感恩學(xué)校、感恩社會”的好孩子；要大興讀書學(xué)習(xí)之風(fēng)，做有文化有追求的教師，逐步打造“愛讀書的校長和愛讀書的老師，帶領(lǐng)著學(xué)生一起讀書的學(xué)校。” 　　老師們，“千里之行，始于足下”，新學(xué)期已經(jīng)開始，學(xué)校各方面工作都有了良好的開端。希望全體教師同心同德，不忘初心，抓住機遇，開拓進取，再鑄輝煌，為把我校建成一所老百姓向往的一流民族小學(xué)而努力奮斗！ 最后，獲獎教師與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子合影，留下這快樂時刻，精彩的瞬間，美好的節(jié)日！ “三寸粉筆，三尺講臺系國運；一顆丹心，一生秉燭鑄民魂?！卑l(fā)展教育功在千秋，人民教師光榮神圣。通過慶祝第37個教師節(jié)活動，既營造了良好的節(jié)日氛圍，又增強了身為人師的幸福感和責(zé)任感。相信回民小學(xué)在市委市政府高度重視教育、全力支持教育的背景下，回小人一定會牢記初心使命，勇于擔當作為，搶抓機遇，乘勢而上，促進學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展，創(chuàng)辦人民滿意的教育，打造一流的民族小學(xué)，續(xù)寫新的輝煌！