<h3> 2021年8月29日楚雄市新村鎮(zhèn)初級中學(xué)開學(xué)工作順利開展，老師們有序開展各項(xiàng)接待學(xué)生工作，丁志國校長組織、安排好各項(xiàng)工作之后，發(fā)現(xiàn)我校應(yīng)到校新生李思言同學(xué)未到校，聯(lián)系小學(xué)，村委會等各單位，得知該同學(xué)家庭特殊，學(xué)生本人情況也特殊。</h3> <h3> 為了充分了解該生及其家庭情況，丁志國校長邀約新村鎮(zhèn)中心完小高廷忠校長前往離鎮(zhèn)40多公里的五街村委會大龍樹村李思言家。</h3> <h3> 得知李思言情況如下：</h3> <h3> 丁志國校長得知情況之后，勸說李思言盡快來學(xué)校的讀書，并通過電話安排初一年級組做好接待該新同學(xué)的準(zhǔn)備，協(xié)調(diào)好該生吃、住、用等事宜。</h3> 回到學(xué)校后，丁校長再次召開會議，強(qiáng)調(diào)李思言同學(xué)家庭的情況，再次叮囑要照顧好該同學(xué)，為他解決學(xué)習(xí)、生活等問題。 <h3> 次日八點(diǎn)，初一年級組長陳老師到校門口接待李思言同學(xué)。初次見面，一個(gè)臟臟的孩子和他年邁的父親，老師內(nèi)心復(fù)雜，怎么在這個(gè)發(fā)展快速的幸福年代，還有這么可憐的孩子。（只會說幾句話，還沒有三歲孩子的語言能力，看得出好久沒洗臉腳，沒洗澡，也看得出這些他都不會……）</h3> <h3> 陳老師首先去買了面包牛奶給他們吃，然后帶他去理頭發(fā)。</h3> <h3> 給李思言買生活、學(xué)習(xí)用品。</h3> <h3> 帶李思言去洗臉?biāo)⒀?，?shí)際上是幫他洗。然后給他準(zhǔn)備教科書，帶他到130班，安排好座位準(zhǔn)備跟大家同學(xué)一起上課。</h3> <h3> 丁校長與總務(wù)處任老師協(xié)調(diào)好，安排好李思言同學(xué)的吃飯問題。</h3> <h3> 中午飯后，丁志國校長把自己的被子床單送給李思言并親自為他鋪床！</h3> <h3> 丁校長親自為李思言鋪床，教他折疊，擺放，整理內(nèi)務(wù)。</h3> <h3> 陳老師把自己和以前學(xué)生親自設(shè)計(jì)的班服和最有意義的褲子送給李思言；并請三位同學(xué)教和幫忙李思言洗澡、換干凈衣服。</h3> <h3> 下午，清秀干凈的李思言和藍(lán)天白云……所有老師的操心、努力，初見成效！</h3> <h3> 帶李思言和其他小朋友一起勞動，教他感知?jiǎng)趧涌鞓贰?lt;/h3> <h3> 全年級小朋友做在一起休息片刻，主要是教育小朋友珍惜讀書機(jī)會、勞動成果、學(xué)會和其他小朋友和睦相處。</h3> <h3> 不到一天，李思言的衣服、臉、手面目全非。</h3> <h3> 吃飯時(shí)間到，終于找到了他，終于給他把飯“安排”……</h3> <h3> 陪孩子們跑完早操，老師還不敢離開，生怕李思言找不到了，等到最后……</h3> <h3> 課堂上，不聽話、到處亂跑、隨地就坐的李思言。大家同學(xué)沒法安靜專心上課學(xué)習(xí)，老師們耐心教育孩子們要互相關(guān)心、互相幫助，但是也讓老師們非常擔(dān)憂，擔(dān)心李思言安全，又擔(dān)心全部同學(xué)的學(xué)習(xí)！</h3> <h3> 晚自習(xí)上，李思言像個(gè)小孩子，跟老師“耍騙賴”，坐不住，也在不住。其他同學(xué)也沒辦法安靜學(xué)習(xí)。</h3> <h3> 李思言沒法安靜在教室上課，只能來辦公室坐著，老師們看著。</h3> <h3> 李思言總說，老師要“糖糖”、要“果果”、要“奶奶”......好心的老師們給李思言獻(xiàn)愛心。</h3> <h3> 在教室在不住的李思言，來辦公室跟老師要糖吃。熱心又耐心的老師們待他如自己的孩子！</h3> <h3> 李思言，找爸爸。</h3> <h3> 李思言其實(shí)就是一個(gè)還不懂事，沒辦法和同齡孩子一樣正常管理自己的孩子！</h3> <h3> 每晚教李思言洗臉腳、教他聽話、教他孝敬父母！</h3> <h3> 每天都要送他回宿舍入睡，可愛又可憐，還十分讓人擔(dān)心的李思言小朋友。</h3> <h3> 每晚送完李思言入睡，查完學(xué)生晚睡，老師回家常常再想思言不會有什么事吧？安全不會出問題吧？其他所有小朋友被影響怎么辦？難以入眠……</h3> <h3> 每天都會來辦公室門口找老師……吃糖糖、吃果果……</h3> <h3> 要放學(xué)了，給李思言準(zhǔn)備了石榴帶給他帶回家跟爸爸媽媽分享；再給他買了洗衣粉回家洗衣服。</h3> <h3> 每周放學(xué)回家，親自把李思言教給他爸爸，交代好，這一刻懸了一周的心，終于得以片刻安心！</h3> 今年的教師節(jié)很特別，沒有忙著“慶?！?，而是發(fā)動老師身邊的力量，就想給思言更好、更多的關(guān)心和保障。 國家政策好，人們?nèi)兆釉絹碓胶?，可是老師們的”小思言“怎么辦才好？其他的孩子怎么辦才好？