<p class="ql-block"> 金安苑學(xué)校坐落于享有“濕地之城,塞上江南”美譽(yù)的甘州大地,是一所九年一貫制學(xué)校。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施完善,管理人文?,F(xiàn)擁有一批在教育戰(zhàn)線上卓有建樹(shù)的知名教師,形成了以“名師”為龍頭、“新秀”為主干、“青苗”為后備力量的強(qiáng)大師資陣容。在第37個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,學(xué)校組織開(kāi)展慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)。 </p> 芬芳九月 最美是你 <p class="ql-block"> 有一種形象,叫和藹可親;有一種大愛(ài),叫博施濟(jì)眾;有一種教育,叫毫無(wú)保留!這就是可愛(ài)可敬的老師!他們用拳拳愛(ài)心,傳道解惑;他們用智慧教鞭,點(diǎn)亮希望;他們用執(zhí)著態(tài)度,辛勤耕耘;他們用滿腔熱忱,譜寫人生。在這金風(fēng)送爽、稻谷飄香的日子里,讓我們一睹金安苑教師的風(fēng)采!</p> 模范班主任—寇曉蕾 <p class="ql-block"> 寇曉蕾,一級(jí)教師,本科學(xué)歷,曾獲得“區(qū)級(jí)”優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)、“市級(jí)”優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)。</p><p class="ql-block"> 在班級(jí)管理中,她關(guān)愛(ài)學(xué)生,注重學(xué)生身心健康發(fā)展;善于樹(shù)立學(xué)生典型,踐行賞識(shí)教育,以好朋友的姿態(tài)和風(fēng)細(xì)雨的與孩子們交流。她用一顆從我做起的誠(chéng)心,一顆關(guān)愛(ài)學(xué)生的愛(ài)心,一顆班主任工作的信心,成就著孩子們的夢(mèng)想。</p><p class="ql-block"> 在教學(xué)中,她憑著對(duì)數(shù)學(xué)的一份熱情、一份執(zhí)著,一路坎坷、一路收獲,再苦再累,無(wú)怨無(wú)悔。她把孩子們帶進(jìn)奇妙的數(shù)字世界里,盡情數(shù)字和圖形的快樂(lè)!</p> 模范班主任—代登洲 <p class="ql-block"> 代登洲,中共黨員,一級(jí)教師,本科學(xué)歷。2005年8月參加工作以來(lái),他一直擔(dān)任班主任工作。他忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),更熱愛(ài)本職工作。他憑著一顆求真務(wù)實(shí)之心,一腔執(zhí)著上進(jìn)之情,在教育的沃土上辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)著。這一路走來(lái),身后留下的是一串串堅(jiān)實(shí)的腳印,寫滿了執(zhí)著,勤奮,謙遜,求實(shí)</p><p class="ql-block"> 教學(xué)工作中,他不斷學(xué)習(xí),潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索實(shí)踐。2013年輔導(dǎo)學(xué)生在“全國(guó)初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽”活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng);2014年被甘州區(qū)人民政府評(píng)為“優(yōu)秀教師”; 2019年論文在甘肅省中小學(xué)教學(xué)優(yōu)秀論文評(píng)選中榮獲一等獎(jiǎng),期間還多次被評(píng)為校級(jí)“優(yōu)秀教師”、“模范班主任”。相信他會(huì)繼續(xù)堅(jiān)守夢(mèng)想,跟隨自己的使命,向著更遠(yuǎn)的彼岸,繼續(xù)前行!</p> 模范班主任—李玉萍 <p class="ql-block"> 李玉萍,一級(jí)教師,本科學(xué)歷,校級(jí)骨干教師,曾多次獲得校級(jí)“模范班主任”、“優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”、“優(yōu)秀教師”等榮譽(yù)稱號(hào);指導(dǎo)學(xué)生在水科技大賽中獲得全國(guó)三等獎(jiǎng);撰寫的多篇論文在省級(jí)刊物上發(fā)表;參與多項(xiàng)課題研究。</p><p class="ql-block"> 她愛(ài)好廣泛, 特長(zhǎng)突出。從事教育教學(xué)工作25年,一直擔(dān)任班主任工作,愛(ài)心、 耐心、細(xì)心是她教育教學(xué)的法寶,孩子喜歡她,家長(zhǎng)們信任她。</p><p class="ql-block"> 她的教育感言是用平平常常的心態(tài),高高興興的情緒,快節(jié)奏、高效率地多做平平凡凡、實(shí)實(shí)在在的事情,把機(jī)會(huì)讓給孩子,把精彩留給孩子,把掌聲送給孩子,把希望帶給孩子。 </p> 優(yōu)秀教師—管海霞 <p class="ql-block"> 管海霞, 一級(jí)教師, 本科學(xué)歷。甘州區(qū)優(yōu)秀教師,甘州區(qū)英語(yǔ)學(xué)會(huì)理事,甘州區(qū) “蒲公英”導(dǎo)師團(tuán)導(dǎo)師,曾獲“區(qū)級(jí)”優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng),“市級(jí)”優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)。 </p><p class="ql-block"> 她關(guān)愛(ài)學(xué)生、全面了解學(xué)生,幫助不同程度的學(xué)生確定奮斗目標(biāo),提出不同的要求,進(jìn)步和成功的喜悅經(jīng)常在學(xué)生心中蕩漾,就連后進(jìn)生也不再消極氣餒,信心十足地面對(duì)每一天。 在教學(xué)中,她一以貫之采用情境教學(xué)法,使教學(xué)變得生動(dòng)有趣:有趣的故事,游戲活動(dòng),情境再現(xiàn),學(xué)生客串老師……課堂因此充滿了童趣、樂(lè)趣和情趣。她又將學(xué)法指導(dǎo)作為教學(xué)的重點(diǎn)之一,追求“授人以漁”,從而“助人捕魚”。學(xué)生表現(xiàn)出基礎(chǔ)扎實(shí)、運(yùn)用靈活、探索主動(dòng)、興趣濃厚的特點(diǎn),教學(xué)贏得了學(xué)生的喜愛(ài),家長(zhǎng)的好評(píng)。</p> 優(yōu)秀教師—張建科 <p class="ql-block"> 張建科,一級(jí)教師,本科學(xué)歷,多次獲得校級(jí) “優(yōu)秀教師”“先進(jìn)教育工作者”榮譽(yù)稱號(hào)。 </p><p class="ql-block"> 他師德高尚,敬業(yè)愛(ài)生;他專業(yè)知識(shí)扎實(shí),教學(xué)基本功硬,他在平凡的教育崗位上無(wú)私奉獻(xiàn),默默耕耘。 </p><p class="ql-block"> 他潛心鉆研業(yè)務(wù),參與的《城區(qū)小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)模式創(chuàng)新實(shí)踐研究》的課題已通過(guò)鑒定。撰寫并發(fā)表省級(jí)論文《淺議青少年的思想品德教育》《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)》《小學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識(shí)培養(yǎng)的策略研究”。</p> 優(yōu)秀教師—王亞毛 <p class="ql-block"> 王亞毛,中共黨員,一級(jí)教師,本科學(xué)歷校級(jí)骨干教師,多次被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“先進(jìn)教育工作者”,撰寫的論文在省級(jí)刊物發(fā)表。</p><p class="ql-block"> 她總是虛心地請(qǐng)教于他人,勤勉地問(wèn)道于網(wǎng)絡(luò),執(zhí)著地求知于書本,持之以恒,便成就了她勤學(xué)好問(wèn)、善思謹(jǐn)行的治學(xué)風(fēng)格。作為語(yǔ)文老師,無(wú)論是初三復(fù)習(xí)迎考,還是小學(xué)三年級(jí)她都能以最快的速度適應(yīng),并且要求自己努力做到最好。外表柔弱而內(nèi)心剛強(qiáng),把母親般的溫情獻(xiàn)給了學(xué)生,用愛(ài)心換真心,用行動(dòng)做表率,在課堂實(shí)踐中不斷提高自己的教學(xué)水平。她是稻田里的一脈溫泉,緩緩地流淌,潤(rùn)物無(wú)聲。</p> 先進(jìn)教育工作者—常自龍 <p class="ql-block"> 常自龍,中共黨員,一級(jí)教師,本科學(xué)歷。曾獲得區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)課比賽二等獎(jiǎng),2017年被評(píng)為甘州區(qū)優(yōu)秀教師,先后被學(xué)校多次評(píng)為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀教育工作者。</p><p class="ql-block"> 他愛(ài)崗敬業(yè)、潛心教學(xué),認(rèn)真鉆研教材,積極參與教研,注重研究教學(xué)規(guī)律,精心組織教學(xué),形成了獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。 </p><p class="ql-block"> 他還在班級(jí)工作精耕細(xì)作,用心管理,以培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀的道德品質(zhì)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為目標(biāo),所帶班級(jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。</p> 先進(jìn)教育工作者—宋剛 <p class="ql-block"> 宋剛,一級(jí)教師,本科學(xué)歷,理學(xué)學(xué)士,王燕名師工作室成員,主持省級(jí)課題一項(xiàng),參與兩項(xiàng),多篇論文在甘肅教育等期刊上發(fā)表,輔導(dǎo)學(xué)生張鈺在全國(guó)應(yīng)用物理大賽中獲二等獎(jiǎng)。 </p><p class="ql-block"> “未覺(jué)池塘春夢(mèng)早,階前梧葉已秋聲” 歲月在指縫間流逝,年華在不覺(jué)中老去,他勤勤懇懇、任勞任怨、務(wù)求實(shí)效,較好地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。積極要求進(jìn)步,愛(ài)崗敬業(yè),業(yè)務(wù)精湛,為人師表。在工作中能與大家和睦相處,團(tuán)結(jié)協(xié)作,把教育工作當(dāng)作一生的摯愛(ài)。</p> 先進(jìn)教育工作者—董小虎 <p class="ql-block"> 董小虎,中共黨員 ,一級(jí)教師,本科學(xué)歷,甘州區(qū)“蒲公英”導(dǎo)師。曾獲得區(qū)級(jí)、市級(jí)優(yōu)質(zhì)課一、二等獎(jiǎng),省級(jí)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力競(jìng)賽二等獎(jiǎng),在省級(jí)刊物上發(fā)表多篇論文。</p><p class="ql-block"> 工作中,他善于思考,不斷地改進(jìn)工作方法,努力提高工作效率,始終以一顆為學(xué)生、為老師服務(wù)的心,努力學(xué)習(xí)、勤奮工作、無(wú)私奉獻(xiàn)、無(wú)怨無(wú)悔,在平凡的崗位上用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著一名教師的人生價(jià)值。</p> <p class="ql-block"> 三尺講臺(tái),四季堅(jiān)守,非只言片語(yǔ)可以述說(shuō)他們的付出。讓我們向他們致敬,向他們看齊:恪盡職守、教書育人,讓自己的青春在奉獻(xiàn)中永恒!努力成為書山學(xué)海的拓荒者,學(xué)校發(fā)展的奠基者,默默教育的耕耘者。</p><p class="ql-block"> 祝老師們節(jié)日快樂(lè),身體健康、桃李滿天下。</p> <p class="ql-block">策 劃: 徐克峰</p><p class="ql-block"> 張全義 褚發(fā)榮 </p><p class="ql-block"> 馬德勝 申文峰</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">責(zé)任編輯 :寇曉蕾</p><p class="ql-block">制 作:寇曉蕾 王亞毛</p><p class="ql-block">審 核:王燕</p>