探尋甲骨文——“我是小小甲骨文傳承人”萬(wàn)華小學(xué)三年級(jí)一班甲骨文作品特色制作liuchengcheng <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 甲骨文是漢字的源頭，是千年中華文明的標(biāo)志，具有崇高的象征意義。2021暑假，對(duì)甲骨文有著極大興趣的孩子們參與了學(xué)校開(kāi)展的“我是小小甲骨文傳承人”的活動(dòng)，我們一起去探尋甲骨文，走進(jìn)甲骨文，認(rèn)識(shí)甲骨文。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 甲骨文是一種非常古老的文字，它是漢字的早期形式，是目前為止中國(guó)歷史上最早的文字。王懿榮是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)和研究甲骨文的人，通過(guò)對(duì)甲骨文的研究我們可以了解到早幾千年的歷史，了解到當(dāng)時(shí)的國(guó)家形態(tài)、政治制度、禮制風(fēng)俗、農(nóng)業(yè)、商業(yè)等等，從甲骨文的形狀中我們還可以了解到古代建筑的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。甲骨文的發(fā)現(xiàn)給后人提供了最原始最真實(shí)的商代時(shí)事和生活。</span></p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 創(chuàng)意小組通過(guò)對(duì)甲骨文的了解，經(jīng)過(guò)團(tuán)隊(duì)11人的商量研究，決定做一副12生肖的甲骨文扇子，因?yàn)?2生肖和甲骨文一樣，是我們中華民族凝聚了千年的文化和歷史。每一個(gè)中國(guó)人從出生開(kāi)始就會(huì)擁有一個(gè)屬相，“生肖文化，華夏一家”，是每一個(gè)中華兒女的終身標(biāo)記和烙印，是維系我們民族情感和文化的紐帶，也是中華民族智慧的結(jié)晶。</span></p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 小組共有11人，每一位同學(xué)選擇一個(gè)屬相，有位同學(xué)自告奮勇選了兩個(gè)，分配好屬相大家就學(xué)習(xí)了起來(lái)</span></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 組員們挑選的扇面也很復(fù)古，非常貼合甲骨文的主題</span></p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 經(jīng)過(guò)孩子們的認(rèn)真學(xué)習(xí)，已經(jīng)可以寫得很好了，大家早就等不急要開(kāi)始創(chuàng)作，通過(guò)這次學(xué)習(xí)相信大家都會(huì)有很大的收獲。</span></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">認(rèn)真的寶貝們最可愛(ài)?????</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">?</span></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 成品展示，甲骨文12生肖團(tuán)扇，通過(guò)這次甲骨文的學(xué)習(xí)，孩子們了解了漢字文化，對(duì)漢字有了更大的興趣，讓我們來(lái)欣賞一下同學(xué)們的作品吧！</span></p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 中國(guó)文化博大精深，而傳承至今最偉大的當(dāng)屬漢字，漢字的演變象征著每個(gè)時(shí)期不同的意義。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 2019年11月2日，在甲骨文發(fā)現(xiàn)和研究120周年之際，習(xí)近平總書記致信恭賀。在賀信中，習(xí)近平總書記指出，殷墟甲骨文的重大發(fā)現(xiàn)在中華文明乃至人類文明發(fā)展史上具有劃時(shí)代的意義。甲骨文是漢字的源頭和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的根脈，值得倍加珍視、更好地傳承發(fā)展。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 作為華夏兒女，希望孩子們積極上進(jìn)，努力學(xué)習(xí)，將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承下去， “我是小小甲骨文傳承人”——“寫好中國(guó)字，做好中國(guó)人”。</span></p> 甲骨文漢字傳承生肖文化屬相了解小小同學(xué)孩子