<p style="text-align: justify;"><span style="font-size: 20px;"> 為了讓幼兒親近大自然，感受周圍的環(huán)境和事物，培養(yǎng)幼兒的觀察能力，本周我們以“觀察小螞蟻”為主題開展了此次親自然活動！??</span></p><p style="text-align: justify;"><span style="font-size: 20px;"> </span></p><p><br></p> <p><span style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1); background-color: rgb(245, 253, 233);">一、尋找小螞蟻</span></p> <p>??白詩涵小朋友：劉昱星你快看！我在花壇里發(fā)現(xiàn)了什么？</p><p>??劉昱星小朋友：呀！這是黃色的螞蟻！這里有好多呀！</p> <p><span style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1); background-color: rgb(245, 253, 233);">二、尋找小螞蟻洞穴 </span></p> <p> 聽到小朋友的呼喚，其他小朋友連忙趕過來，紛紛討論：“這里怎么這么多的螞蟻呀！”</p><p> ??張晨可驚喜的發(fā)現(xiàn)，花壇里有很多螞蟻洞：“快看螞蟻洞旁邊有很多小土堆！”</p><p><br></p> <p> 田原野小朋友帶領(lǐng)他的小伙伴們??，一同展開了尋找之旅！</p> <p><span style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1); background-color: rgb(245, 253, 233);">三、觀察小螞蟻的身體組織 </span></p> <p><span style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1); background-color: rgb(245, 253, 233);"> 劉浩軒小朋友仔細(xì)的觀察著螞蟻身上的特點(diǎn)，他發(fā)現(xiàn)了小螞蟻??頭上細(xì)細(xì)的觸角，小螞蟻??的嘴巴像一個(gè)小夾子。螞蟻雖小，但它的魅力是無窮無盡的。</span></p> <p><span style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1); background-color: rgb(245, 253, 233);">四、了解螞蟻生活習(xí)性</span></p> <p style="text-align: justify;"> 接下來我們跟隨關(guān)屹楠小朋友的腳步，一同探討螞蟻生活的特點(diǎn)吧！</p><p style="text-align: justify;"><span style="font-size: 20px;">??螞蟻喜歡成群結(jié)隊(duì)地住在一起，尋找食物時(shí)會單獨(dú)走開。</span></p><p style="text-align: justify;"><span style="font-size: 20px;">??螞蟻喜歡吃的食物是甜味食物，如白糖和面包屑等。</span></p><p style="text-align: justify;"><span style="font-size: 20px;">??螞蟻是群集而居的社會性昆蟲，而且戀巢性很強(qiáng)。</span></p><p style="text-align: justify;"><span style="font-size: 20px;">??多數(shù)種類筑巢于地下或樹上，且食性雜，一般植、肉兼有。</span></p> <p>五、我了解的螞蟻特征</p> <p style="text-align: justify;"><span style="font-size: 20px;"> 隨著親自然活動的延伸，孩子們開始按照自己觀察的螞蟻特征進(jìn)行繪畫。通過觀察孩子們畫出的螞蟻?zhàn)髌罚咛攸c(diǎn)，更加生動形象！</span></p><p><br></p> <p style="text-align: justify;"><span style="font-size: 20px;"> 一身黑亮的盔甲，兩根細(xì)長的觸角，湊成團(tuán)結(jié)勇敢的小精靈——螞蟻。它的身體分為頭胸腹三部分，頭部一對觸角，胸部三對足。</span></p><p><br></p> <p><span style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1); background-color: rgb(245, 253, 233);"> 讓孩子們走進(jìn)大自然，去觀察，去探索自然界中生物的特點(diǎn)及變化。充分展現(xiàn)了孩子們的觀察能力和探究欲望！</span></p>