<p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> “三尺講臺(tái)，一心堅(jiān)守。桃李不言，默向鰲頭?！彼褪潜煌滦ΨQ為“拼命三郎”的趙莉茹老師。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 她樂學(xué)善思，以一顆熱愛教育的心堅(jiān)守教育第一線三十年。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 她是孩子們囗中的“趙媽”，家長們的“趙姐”。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 30個(gè)春秋，30年的風(fēng)風(fēng)雨雨，30年的酸甜苦辣她始終踐行著她的教育格言：“先做孩子的媽媽，再做孩子的老師?！?amp;nbsp; </b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 清楚的記得2013年九月，她剛送走一屆畢業(yè)生，學(xué)校就安排她帶五年級(jí)的一個(gè)后進(jìn)班。這個(gè)班和平行班均分有一定的差距。面對(duì)困難她沒有后退，根據(jù)成績表，制訂出一系列提高成績的方案。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 課上她與孩子們共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，教給孩子們學(xué)習(xí)的方法，鼓勵(lì)孩子們多讀書，和孩孑們共讀一本書。課下，與孩子們游戲，暢談未來?！坝H其師，信其道?！焙⒆觽円匀庋劭梢姷乃俣妊杆俪砷L起來。孩孑們親切的稱她為“趙媽”。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 期末，她所帶的班一躍成為年級(jí)第一名。歷時(shí)四個(gè)月，她創(chuàng)下了教育生涯中最輝煌的一筆。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 2015年，她帶一年級(jí)，班里有個(gè)叫小越的孩子，孩子的媽媽得白血病去世了。她給孩子的媽媽承諾：小學(xué)六年做好越兒的媽媽。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 六年中她始終不忘承諾，認(rèn)真教越兒一個(gè)女孩該怎樣打理自己，怎樣孝敬爺爺奶奶，怎樣和同學(xué)相處。在我校舉辦的兒童自編詩展演活動(dòng)中，她極其自然的牽著越兒的手，親子共誦《天使的翅膀》演繹著她們的母女情。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 她深知：一個(gè)好班主任 就是一個(gè)好班級(jí) ！</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> “聆聽，思考，感恩，責(zé)任”是她亙古不變的育人目標(biāo)。寬嚴(yán)相濟(jì)的帶班風(fēng)格 也是一道亮麗的風(fēng)景線 ！獨(dú)特的班級(jí)評(píng)價(jià)體系也讓孩孑們受益匪淺！</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> `“集體人文”是對(duì)她學(xué)生最貼切的評(píng)價(jià)。因此，所帶班級(jí)多次被評(píng)為臨河區(qū)，巴市先進(jìn)班集體。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 2018年，她認(rèn)識(shí)了“新教育”。如春二小十大行動(dòng)交響曲如火如荼。趙莉茹成了點(diǎn)燃自己，照亮別人的教育改革者；“過一種幸福完整的教育生活”深深地印在了她的腦海中。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 在我校締造完美教室的行動(dòng)中。她所帶的雛菊班的班本課程“節(jié)日教育”成了一道亮麗的風(fēng)景線。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 2018年臘月初八，她所帶的班開展了“追尋傳統(tǒng)文化 傳承臘八習(xí)俗”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。為加強(qiáng)孩子們的儀式感，體驗(yàn)節(jié)日的氣氛。家長和孩子們分開小組進(jìn)行剝蒜、泡蒜、熬粥比賽。在剝蒜、泡蒜、熬粥、的過程中，孩子們傳承節(jié)日的習(xí)俗，領(lǐng)會(huì)團(tuán)隊(duì)精神。更體會(huì)到了節(jié)日文化的厚重。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 當(dāng)一碗碗熱騰騰的“臘八粥”端上桌子時(shí)，孩子們端著小碗，拿著小勺將香甜的“臘八粥”喂入爸爸媽媽的口中，有的孩子還說：“爸爸媽媽辛苦了，我愛你們！”還有的孩子端著粥喂好朋友，一個(gè)孩孑把第一口粥喂給她說：“趙媽，感謝您的付出?！币粍x那，相信“孝”文化在孩子們心中生根發(fā)芽，“感恩教育”也將讓他們飛的更高，走的更遠(yuǎn)，中華的“孝敬父母，尊師敬友”，這禮儀之邦的文化得到了傳承。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 她指導(dǎo)學(xué)生拍攝的情景劇《滿江紅》在巴彥淖爾電視臺(tái)六一晚會(huì)展演！</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 隨著時(shí)間的流逝，雛菊班的節(jié)日教育也逐漸豐盈，“元旦”晚會(huì)孩子們大展才藝，載歌載舞，歡聚一堂、傳承年俗。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> “元宵節(jié)”創(chuàng)意年飾鬧元宵，傳承古老的花燈文化！</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> “六一兒童節(jié)”放飛童心，家校共育、嬉戲民俗！</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> “八一節(jié)”唱紅歌，拼才藝、了解我軍的發(fā)展史！</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> “中秋節(jié)”吟詩賞月慶團(tuán)圓！</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> “婦女節(jié)”寫給媽媽的信情真意切。受到臨河區(qū)婦聯(lián)的關(guān)注宣傳！</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> “藝術(shù)節(jié)”手繪文化衫，美麗中國雛菊綻放、童心偶趣釋少年……</b></p> <p class="ql-block"> <b style="font-size: 22px;">感恩節(jié) 孩子們給媽媽洗腳 ！將孝文化根植于心 ！</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 孩子們在快樂中學(xué)習(xí)節(jié)日文化，在活動(dòng)中感受到中華民族的淵源流長。將我們獨(dú)有的節(jié)日文化根植于心。一次活動(dòng)讓孩子們多種能力得到提升，傳統(tǒng)文化得以發(fā)揚(yáng)光大這就是節(jié)日教育的魅力所在吧。這也是她作為師者至始至終的美好愿望。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 為賦能與家長，她在班級(jí)群內(nèi)線上開設(shè)《家校共育知識(shí)講座》。共150多講，每晚十點(diǎn)之前把提前搜尋好的家教知識(shí)上傳到班級(jí)群內(nèi)。她相信：堅(jiān)持就會(huì)有奇跡，在一個(gè)點(diǎn)上敲100下，一定會(huì)有所收獲。這項(xiàng)舉措讓家長們懂得了對(duì)孩子真正的愛是陪伴、精神的陪伴重于物質(zhì)的滿足、家長成了孩子的欣賞者與幫助者，給予孩子成長需要的空間。家長的素養(yǎng)提高了，他們親子相長，也促進(jìn)了趙老師的教學(xué)相長，家長成了她的“同盟軍”，共同監(jiān)管孩子，她們共讀共寫活動(dòng)也更加光彩四溢。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 疫情期間，為了豐富學(xué)生的宅家生活，她絞盡腦汁舉行了各類線上活動(dòng)：詩詞線上微課、三八專場、愛國主義教育、桃花樹下誦經(jīng)典、致敬逆行者、世界讀書日讀書展、布貼畫展、線上家訪、清明祭英烈、線上鬧元宵、共讀《三國演義》分享、宅家室內(nèi)活動(dòng)，一次次活動(dòng)都是孩子們能力提升的見證。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 榮譽(yù)是對(duì)她熱愛教育事業(yè)最好的詮釋。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">? 她在一師一優(yōu)課大賽中獲國家教育部獎(jiǎng)。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 所帶班級(jí)多次榮獲區(qū)市兩級(jí)先進(jìn)班集體|榮譽(yù)稱號(hào)。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 多次獲得臨河區(qū)優(yōu)秀班主任，先進(jìn)教育工作者。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 多次獲得優(yōu)秀教研組長榮譽(yù)稱號(hào)！</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 在實(shí)踐新教育的美好生活中她創(chuàng)造著更好的自己，她將帶著美好的教育之夢，與她的家長、孩子奔向明亮那方。</b></p>