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落實(shí)“雙減”新政策,教研花開新征程——記平城區(qū)十八校(凱德校區(qū))數(shù)學(xué)教研工作部署會

Summer

<p class="ql-block" style="text-align: center;">空山新雨后,天氣晚來秋。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> 九月開學(xué)季,教研正當(dāng)時。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  金秋送爽,丹桂飄香。為了貫徹國家“雙減”政策的實(shí)施落地,提升教學(xué)內(nèi)涵,促進(jìn)質(zhì)量穩(wěn)步提升。2021年9月16日下午,平城區(qū)十八校凱德校區(qū)全體數(shù)學(xué)老師在宋校長和張主任帶領(lǐng)下召開了本學(xué)期第一次數(shù)學(xué)教研工作會議。本次會議的主題是——落實(shí)“雙減”政策,解讀教學(xué)常規(guī),提升作業(yè)效能。</p> 第一章 ? ?解讀教學(xué)常規(guī) <p class="ql-block">  為了落實(shí)“雙減”精神,堅(jiān)持以學(xué)生為本,著眼學(xué)生身心健康成長,張主任對教學(xué)常規(guī)方面進(jìn)行了詳細(xì)的解讀,從備課、上課、作業(yè)布置和批改、托管、規(guī)范教學(xué)行為等方面對全校數(shù)學(xué)老師提出了新的要求?!半p減”政策下,張主任要求老師們遵循數(shù)學(xué)教學(xué)常規(guī),精研細(xì)磨備好每一節(jié)課,要超周備課,重視二次備課,確保四十分鐘課堂優(yōu)質(zhì)高效。倡導(dǎo)單元備課,創(chuàng)造性的使用教材,精心設(shè)計(jì)習(xí)題,精講多練,講練結(jié)合。</p> <p class="ql-block">  張主任指出要真正落實(shí)“雙減”政策,就要嚴(yán)格控制作業(yè)量,提高作業(yè)的質(zhì)量,注重分層作業(yè),要加強(qiáng)作業(yè)管理機(jī)制,同時為我們展示了本學(xué)期我校自創(chuàng)的三~六年級作業(yè)布置表,詳細(xì)介紹了在今后的教學(xué)工作中如何正確使用?!?lt;/p> <p class="ql-block">  張主任還對作業(yè)批改和課后服務(wù)時間的有效利用提出了詳細(xì)的要求。</p> 第二章 落實(shí)“雙減”政策 <p class="ql-block"> 宋校長首先總結(jié)了上學(xué)期已取得的教學(xué)成績,然后帶領(lǐng)大家解讀了國家“雙減”政策以及《大同市教育局關(guān)于做好2021年秋季開學(xué)重點(diǎn)工作的通知》。</p> <p class="ql-block">  宋校長指出,新的學(xué)期要積極響應(yīng)國家教育方針政策,深刻認(rèn)識“雙減”工作的重要意義,立足課堂教學(xué),多措并舉提升教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長,將“雙減”工作納入到常規(guī)教研工作中。每位教師都應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)政策文件,對于“雙減”工作要嚴(yán)格按照文件精神執(zhí)行,我們數(shù)學(xué)老師要打造“雙減”下高效課堂,就要向課堂40分鐘要質(zhì)量,準(zhǔn)確把握數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)目標(biāo),合理利用課程資源,全體數(shù)學(xué)教師要立足教材,備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課,設(shè)計(jì)好每一次作業(yè),鼓勵教師們要在“雙減”政策下,布置特色作業(yè),注重培養(yǎng)學(xué)生的個性化發(fā)展。 </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  最后宋校長基于國家政策給全體數(shù)學(xué)教師提出了三點(diǎn)要求:</p><p class="ql-block">一、教研有實(shí)效</p><p class="ql-block"> 本學(xué)期繼續(xù)開展平城區(qū)教育局教研室“大單元集體備課”專題教研活動,扎實(shí)有效做好我?!耙徽n一研”教研活動。</p><p class="ql-block">二、作業(yè)有梯度</p><p class="ql-block"> 作業(yè)要分層設(shè)計(jì),設(shè)置A、B作業(yè)。A為鞏固練習(xí),面對全體學(xué)生;B為拓展練習(xí),為學(xué)有余力的同學(xué)搭建高階思維的平臺。</p><p class="ql-block">三、質(zhì)量有提升</p><p class="ql-block"> “雙減”是對教師教育教學(xué)能力的考驗(yàn),教師要應(yīng)教盡教,學(xué)生要善學(xué)樂學(xué)。減輕學(xué)生過多課業(yè)負(fù)擔(dān),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,真正做到教育教學(xué)質(zhì)量雙提升。</p><p class="ql-block"><br></p> 第三章 ?教研未來可期 <p class="ql-block">  “聚是一團(tuán)火,散是滿天星”,我們已經(jīng)踏上了數(shù)學(xué)教研的新征程。新的學(xué)年,我們要充分發(fā)揮集體的智慧和力量,共同打造一支優(yōu)秀的數(shù)學(xué)團(tuán)隊(duì)。一個人可以走的很快,但一群人可以走的更遠(yuǎn)!</p><p class="ql-block"> 新的學(xué)期,在“雙減”大旗的指引下,我們帶著收獲,帶著感悟,帶著激情,一路前行……</p> <p class="ql-block">圖文:史玉婷</p><p class="ql-block">審核:宋聰玲 張曉玲 李 花</p><p class="ql-block"><br></p>

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