<p class="ql-block"> 最是青春奮斗時(shí)，不負(fù)年華好韶光。青年教師是學(xué)校的希望和明天，是學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的根本所在。王臺(tái)學(xué)區(qū)一貫重視青年教師的培養(yǎng)工作，積極創(chuàng)設(shè)條件，為青年教師發(fā)展搭建平臺(tái)，全面推動(dòng)青年教師的快速成長(zhǎng)。</p><p class="ql-block"> “紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，最能促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)的，無疑是精心準(zhǔn)備一堂展示課。一年一度的青年教師匯報(bào)課正如火如荼地在王臺(tái)學(xué)區(qū)各學(xué)校開展著。</p> 課堂展示，彰顯風(fēng)采 <p class="ql-block"> 王臺(tái)中心小學(xué)的相關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)也到村校參加新教師的匯報(bào)課。</p> <p class="ql-block"> 每個(gè)老師結(jié)合學(xué)情和學(xué)科特點(diǎn)，課前精心備課，課上充分利用信息化輔助教學(xué)，展示自己的課堂風(fēng)采。</p> <p class="ql-block"> 每個(gè)學(xué)校的授課老師都展現(xiàn)出了自己的課堂風(fēng)采，由淺入深，層層遞進(jìn)，所選內(nèi)容突出了重點(diǎn)難點(diǎn)，加深了學(xué)生的體會(huì)，便于學(xué)生理解。在課堂教學(xué)中發(fā)揮了教師的指導(dǎo)作用，突出了學(xué)生的主體地位，面向全體學(xué)生，關(guān)注學(xué)生差異，盡量照顧到每一層次的學(xué)生。</p> 及時(shí)評(píng)課，認(rèn)清優(yōu)劣 <p class="ql-block"> 課后，授課老師們從教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)過程等方面交流了自己對(duì)這節(jié)課的認(rèn)識(shí)與反思。</p><p class="ql-block"> 各位領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師和同學(xué)科的教師也真誠(chéng)地提出新老師在教學(xué)活動(dòng)中的優(yōu)點(diǎn)、不足，不管是從教學(xué)重難點(diǎn)的突破，還是教學(xué)評(píng)價(jià)方式的多元化，板書設(shè)計(jì)等，都進(jìn)行了細(xì)致的評(píng)價(jià)與指導(dǎo)。同時(shí)，也對(duì)教學(xué)流程設(shè)計(jì)提出了改進(jìn)措施，針對(duì)如何把教學(xué)內(nèi)容中的難點(diǎn)和重點(diǎn)進(jìn)行細(xì)化、強(qiáng)化、重復(fù)化，讓課堂變得簡(jiǎn)約而不簡(jiǎn)單，大家在交流中相互促進(jìn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block"> 本次活動(dòng)的開展，不僅為新教師提供了鍛煉教學(xué)功底、展現(xiàn)專業(yè)素養(yǎng)的平臺(tái)，也有效地促進(jìn)了新教師的快速成長(zhǎng)，增強(qiáng)了教師自我發(fā)展的緊迫感和使命感。全體教師在相互學(xué)習(xí)與交流中有了新的收獲與提高，達(dá)到了以教促研、以評(píng)促研的目的。</p><p class="ql-block"> 最后，魏區(qū)提出新教師向老教師多學(xué)習(xí)，多請(qǐng)教，尤其是向支教教師崔老師和黨老師學(xué)習(xí)，讓每一節(jié)課達(dá)到“精講多練”，講引導(dǎo)性，自主探究的課，講得夠、講得透，深入淺出，讓學(xué)生明白。盡可能用幾句精辟的語言，起到畫龍點(diǎn)睛的作用。練有質(zhì)量，高效率的題，不做題海戰(zhàn)術(shù)。相信王臺(tái)學(xué)區(qū)的老師們會(huì)在以后的教學(xué)實(shí)踐中不斷思索，在思索中不斷前行，在專業(yè)化發(fā)展的道路上走得更加自信！奮力前行！</p>