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丟書(shū)風(fēng)波

阿珍散文原創(chuàng)

<p class="ql-block"><b style="font-size:15px;">文：漢 珍</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:15px;">圖：網(wǎng) 絡(luò)</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">那年臨近高考，班里的同學(xué)一一我們班的班長(zhǎng)國(guó)鋒的一套數(shù)理化高考叢書(shū)，不翼而飛！</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">你可千萬(wàn)別拿現(xiàn)在鋪天蓋地的各類輔導(dǎo)材料、仿真試題、模擬試卷，來(lái)類比當(dāng)年的情形?，F(xiàn)在的新華書(shū)店里，各種裝禎精美、圖文并茂、形式多樣的教輔材琳瑯滿目，如超市商品般；而當(dāng)年的新華書(shū)店，除了售有一些政治類、農(nóng)用類、應(yīng)時(shí)小說(shuō)外，教輔材幾乎為零！</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">那個(gè)時(shí)候的教材也比較簡(jiǎn)單，知識(shí)容量少，課后試題少，類型、難度也不足。學(xué)校搞不來(lái)輔導(dǎo)材料，于是乎，就八仙過(guò)海，各顯神通，從故紙堆里翻出一些東西，刻成蠟板，油印成活頁(yè)，有的還集成冊(cè)子，發(fā)給同學(xué)們。這種試題解析材料不僅頁(yè)面粗糙、印跡不清，還錯(cuò)漏百出。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">再高級(jí)點(diǎn)的就是師范院校編印的小冊(cè)子，一般也很難搞到。記不得當(dāng)老師的大哥從哪里弄了一本周口師范編印的《現(xiàn)代散文選讀》，我如獲至寶。里面收錄的一篇毛主席的兒媳邵華所作的《我愛(ài)韶山的紅杜鵑》，深深打動(dòng)了我。至今，這本小冊(cè)子我還保存著。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">?</span></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">當(dāng)時(shí)，有一份《河南科技報(bào)》的小報(bào)，偶然會(huì)登載整版的數(shù)理化解析題，很是搶手。大哥也給我弄過(guò)兩期，在給同學(xué)炫耀時(shí)，被數(shù)學(xué)老師李斌章聽(tīng)到，遭了一頓奚落！</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">讓全班同學(xué)羨慕不已的是，班長(zhǎng)李國(guó)鋒居然弄了一套河南人民出版社出版的數(shù)理化叢書(shū)！他的父親在局委任職，門(mén)路廣。不知高金峰同學(xué)也從哪里弄了一套，成了寶貝。我至今還記得：白色的書(shū)皮，學(xué)科名字上套印有彩色的長(zhǎng)方形圖案，十分簡(jiǎn)約、耀眼！</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">于是，我也偷偷跑到公社、縣里的新華書(shū)店，瞅瞅有沒(méi)有賣的，明知不可能，又抱著幻想，奇跡終沒(méi)發(fā)生。后來(lái)，我懇求父親托托人，想法也弄一套。父親費(fèi)盡了心思，找到物資局的熟人，從新華書(shū)店后臺(tái)，購(gòu)得一套人民出版社再版的文革前的輔材，雖非所愿，對(duì)我習(xí)題練習(xí)，還是起了不少的幫助。</span></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">叢書(shū)的丟失，我也迷惑！是誰(shuí)干的？同學(xué)們議論紛紛，教政治課的班主任賈老師來(lái)了，他立即召集同學(xué)們開(kāi)班會(huì)！</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">真是晴天霹靂！我萬(wàn)萬(wàn)想不到，賈老師當(dāng)著全班同學(xué)的面旁敲側(cè)擊，把矛頭直指我和養(yǎng)嶺：一個(gè)生產(chǎn)大隊(duì)過(guò)來(lái)的；平時(shí)表現(xiàn)、學(xué)習(xí)成績(jī)都不錯(cuò)；一個(gè)父親是校長(zhǎng)，一個(gè)大哥當(dāng)老師！這些關(guān)鍵詞加在一起，不就等于給我們倆畫(huà)了像嗎？地球人都知道，書(shū)是你們拿的，對(duì)號(hào)入座，老老實(shí)實(shí)交出來(lái)吧！</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">我忽然感覺(jué)全班同學(xué)都在用異樣的眼光看我們倆，養(yǎng)嶺同學(xué)一定也會(huì)與我的切膚感覺(jué)一樣：真想鉆到地窟窿里！</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">?</span></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">班會(huì)后，賈老師把我招到過(guò)道里他一間陰暗的辦公室，做我的思想工作。我越想心里越不是個(gè)滋味，好冤屈??！</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">小時(shí)候，我和小伙伴們摘過(guò)生產(chǎn)隊(duì)菜園里的黃瓜，爬過(guò)鄰家的杏樹(shù)，但那都是在農(nóng)村的“瓜田李下”，對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)如同游戲一般。家庭的熏陶、父母的言行、在我心里偷拿人家的東西是一個(gè)多么可恥的行為啊，我怎會(huì)做這種事情？強(qiáng)烈的委屈感、羞辱感一起襲上心頭，我不能自已，泣不成聲了！</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">賈老師一看這陣式，有些為難?！皠e哭了，回去想想吧！”末了又補(bǔ)充到：“把養(yǎng)嶺叫來(lái)！”</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">我真是不明白了，親愛(ài)的班主任老師，您憑什么認(rèn)定我倆拿了別人的書(shū)？難道就因?yàn)槲覀儛?ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)看書(shū)嗎？這個(gè)邏輯該多傷同學(xué)自尊??！</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">倒是養(yǎng)嶺同學(xué)的心理承受力比我強(qiáng)，非但沒(méi)有哭，而且據(jù)理辨解，表達(dá)了強(qiáng)烈的不滿！</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">?</span></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">后來(lái)，我倆都考上了大學(xué)，雖不是什么名牌，也算給學(xué)校、給班主任爭(zhēng)了光。當(dāng)年的大中專錄取率加在一起不足5%，折算到現(xiàn)在也相當(dāng)于211、985了。至于那套叢書(shū)到底被誰(shuí)竊了，成為無(wú)頭公案，沒(méi)了下文。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">?</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">多少年后，養(yǎng)嶺同學(xué)官至市委組織部常務(wù)副部長(zhǎng)、政協(xié)副主席，我也進(jìn)入省直政法部門(mén)，擔(dān)當(dāng)了一個(gè)方面的工作。我倆每每聊起來(lái)這事，還耿耿于懷。當(dāng)年那個(gè)偷拿了別人叢書(shū)的人，你何時(shí)能勇敢地站出來(lái)，為我們倆“平反昭雪”！</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">?</span></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">直到有一天，我倆終于釋然了。大約那是畢業(yè)35周年的同學(xué)聚會(huì)，組織者請(qǐng)來(lái)了當(dāng)年的班主任和部分任課老師。雖然30多年沒(méi)見(jiàn)過(guò)面了，但我還是一眼認(rèn)出了賈老師！</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">只見(jiàn)他頭發(fā)花白，滿臉皺褶，身子骨也有些佝僂了。這就是當(dāng)年那個(gè)高大魁梧、紅方臉堂，每天早上領(lǐng)著同學(xué)們跑操、架著兩個(gè)拳頭不作前后擺動(dòng)而作上下運(yùn)動(dòng)的賈老師嗎？我們立即迎上去，雙手緊緊地握在一起，在目光相視中，那遙遠(yuǎn)的過(guò)去早已成為追憶。還有什么放不下、洗不清的心結(jié)呢！</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">歲月滄桑，物是人非。老師講起同學(xué)們忘記的和沒(méi)有忘記的、聽(tīng)話的和惡作劇的往昔。聽(tīng)著聽(tīng)著，我的眼晴模糊了，思維也模糊了，一切的恩恩怨怨，都隨風(fēng)飄逝.....</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">?</span></p>