二（1）班第三周工作小結

實驗小學東校區(qū)

忙碌的時光雖然匆匆，但不虛度。我喜歡沉浸在這樣忙碌的工作氛圍中，充實而值得，就如同現(xiàn)在。我在忙碌的工作中享受著生活，感悟著生活。人的充實是可以用時間來填充的，忙碌之時總感慨時光飛逝，那是思緒投身繁忙所獲取的快慰，更是心懷在平和與煩躁下正確的取舍。我的生活就這樣因忙碌而精彩起來，而生命因忙碌而存在著。 一周的工作時間轉瞬即逝，隨即又迎來了嶄新燦爛的一周。周一清晨，我班仍舊“第一名”，同學們早早來到學校，秩序井然地為升旗儀式做準備。 　　這一周，是全國第24屆推廣普通話宣傳周，我校為傳承中華優(yōu)秀文化，響應國家號召，特組織了以“普通話誦百年偉業(yè)，規(guī)范字寫時代新篇”為主題的班會活動。 我們二（1）班更是以“說普通話，寫規(guī)范字，做中國人”為主題，開展了念繞口令、講小故事、誦愛國詩歌等不同的形式的講普通話活動，班會課堂生動有趣，豐富多彩，讓學生們明白什么是普通話，怎么樣說普通話以及說普通話的重要意義！ 同學們，老師的腦海里經常會浮現(xiàn)幾句歌詞，讓我念念不忘：“最愛說的話永遠是中國話，字正腔圓落地有聲說話最算話；最愛寫的字是先生教的方塊字，橫平豎直堂堂正正做人要像它?！蔽覀儌ゴ蟮淖鎳兄凭玫臍v史，燦爛的文化。兩千多年前，我們的祖先就在全國范圍內統(tǒng)一了文字，但是由于我國幅員遼闊，人口眾多，是個多方言的國家，各種方言土語之間，難以聽懂甚至全然無法溝通的現(xiàn)象比比皆是。古有“一句話餓死一位英雄漢”，而今又有“一句話愁死一個種田漢”，可悲可嘆啊！今天我們作為使用漢語的主人，每天都在抑揚頓挫的語音中享受漢語的魅力，每天都在橫平豎直的書法中得到書法藝術的熏陶。同學們，請允許我這樣直接地問你：你可曾因寫文章有錯別字而被閱卷老師扣掉分數？“說普通話，寫規(guī)范字”，是我們義不容辭的責任！規(guī)范地使用普通話，寫好漢字不僅可以提高同學之間、師生之間的交流效果、提高大家的文明意識、美化校園育人環(huán)境，更可以維護祖國語言文字的純潔，培養(yǎng)同學們的愛國之情。因此，說好普通話，寫好規(guī)范字，是我們每個人的責任。 眾人拾柴火焰高，眾人劃槳開大船。讓我們齊心協(xié)力說好普通話，寫好規(guī)范字，在校園中營造一片濃濃的文化氛圍，為“構建和諧語言生活，弘揚中華優(yōu)秀文化”而努力吧！ 　　推普行動并不是一句空話，我不僅在課堂上，在平時也是盡自己最大努力，將普通話字正腔圓地教給學生，與學生課下的交流也是用普通話。不僅如此，書寫規(guī)范字也是我一直以來的努力方向。我與學生們一筆一劃地練習書寫，只為給孩子們起到好的榜樣作用，讓孩子們端正書寫態(tài)度。 　　書寫正式本，我必先親自連寫，在寫的過程中發(fā)現(xiàn)問題，重點強調，從而更好地把控難易程度，為學生們打好書寫基礎。 　　孩子們也在用自己的努力踐行國家號召，講好普通話，寫好規(guī)范字，最好中國人????。從這一筆一劃地努力中，便可感知學生們的積極向上。 　　高宇杰同學在操場撿到了一個筆袋，及時交回給我。劉凱同學在下課玩耍的時候，主動彎腰撿紙，愛護校園環(huán)境衛(wèi)生，值得表揚和鼓勵！ 　　每日一聽寫，每日一反饋。我利用課前幾分鐘，及時復查學生對生字的掌握情況，及時反饋給家長，做到盡職盡責，家校共育。也幫助學生及時自我檢查，鞏固與補救，這是學習習慣養(yǎng)成的重要基礎。 　　本周我組織學生進行了第一單元知識的一個小測試，學生們都能做到誠信為本，卷面的書寫也整潔美觀。對于二年級的同學而言，看圖寫話是最大的難題，因此我專門開設了寫作指導課，并耐心在黑板上書寫范文，供同學們學習與積累。我堅信，只要認真努力，就沒有攻克不了的難題，希望我的步步引導與方法指導，可以幫助孩子們輕松書寫，暢所欲言地表達。 　　每周四大掃除，家長們都分外認真，他們也都在努力著，給孩子做好的榜樣。透亮的玻璃正是家長們認真努力工作的結晶。你們是好樣的！ 　　每天下班忙完后走出辦公室，平日喧鬧的校園已變得冷冷清清，但我的內心卻沒有絲毫落寞之感，因為我每日的忙碌，都是充實而有意義的努力。自從成為老師，我也變得愈加認真努力，和之前的自己判若兩人。其實，無論身在何種崗位，無論扮演何種角色，只要肯踏踏實實，認認真真，所有的努力都會變成好運，如期而至！