<p class="ql-block"><b style="font-size: 15px;">采編:龍文宇</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 15px;">攝影:龍文宇</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 15px;">審核:王裕祝</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 15px;">簽發(fā):胡 艷</b></p> <p class="ql-block"> 中秋月圓,其實更讓無數(shù)留守在家的孩子倍感心酸與思念。但思源母親不會讓任何一個孩子感到孤單,九年級(48)班班主任王麗老師是大家共同的母親。</p> <p class="ql-block"> 班級里有太多留守兒童,王麗老師知道放學后,更多孩子面對的是空蕩蕩的房子,而不是家,萬家燈火、月圓人團圓的場面不會出現(xiàn)在他們面前。所以,王麗老師擔起了母親的角色,提前陪著全班孩子過中秋節(jié)。</p> <p class="ql-block"> 月是故鄉(xiāng)明,情是師生濃!師生一起過中秋不是學校計劃的活動,是王麗老師單獨給班上所有孩子的關懷!王麗老師自掏腰包,給孩子們買來月餅、水果、糖果、堅果、零食……組織孩子們進行聯(lián)歡,唱歌、跳舞……一片歡聲笑語,情景實在暖心,令人動容!</p> <p class="ql-block"> 王麗老師這樣告訴我們:“我覺得班上留守兒童有點多,他們回去后只能跟爺爺奶奶生活,或獨自一人,想著覺得很心酸。孩子們很可憐,缺少這個年紀本該擁有的父母的愛,我希望他們能感受到班級的溫暖,感受到我對他們的愛!”</p> <p class="ql-block"> 大概每一個孩子都在心里把王麗老師當做母親了吧!</p><p class="ql-block"> 謝謝您!王媽媽!</p> <p class="ql-block"> 一個把學生當做自己孩子來關愛的老師是多么偉大!教育工作者要時常思考這樣兩個問題:“如果我是孩子……”“如果是我的孩子……”</p><p class="ql-block"> 我想,這兩個問題已經(jīng)在王麗老師身上找到答案了!</p> <p class="ql-block"> 王麗老師是我校優(yōu)秀班主任,英語學科教學骨干,剛被評為“文山州優(yōu)秀教師”,榮譽無數(shù)。但她并不看重榮譽,更關心自己的學生,每天到校最早,離開最晚,生怕學生學不好、吃不好、睡不好……</p> <p class="ql-block"> 思源實驗學校還有無數(shù)像王麗老師這樣有愛的老師!家長朋友們請放心,你們的孩子就是思源實驗老師們的孩子,我們一定無微不至地關懷!</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 15px;">掃碼關注思源實驗學校微信公眾號</b></p>