<p class="ql-block"> 這是美好的時(shí)代，芳華吐露，青春風(fēng)采；這是奮斗的時(shí)代，厚積薄發(fā)，昂揚(yáng)向上；這是知識(shí)的時(shí)代，我們匯聚一堂，共赴一場關(guān)于教育的盛會(huì)。</p> <p class="ql-block"> 在各領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，我校教師今天迎來一個(gè)特殊的日子，杜旗堡的教育人共聚一堂，面向教育，話成長，談收獲，謀發(fā)展，同時(shí)慶祝第37個(gè)教師節(jié)的到來。</p> <p class="ql-block"> 2021年9月11日下午，杜旗堡小學(xué)召開了教師座談會(huì)。會(huì)議由程雙艷校長主持，關(guān)心杜旗堡小學(xué)教育的各領(lǐng)導(dǎo)、家鄉(xiāng)干部、村委會(huì)、退休教師代表以及全校教師等共同參與會(huì)議。</p> <p class="ql-block"> 會(huì)上，程校長對(duì)大家的到來表示熱烈的歡迎。講述了我校的教育發(fā)展現(xiàn)況，誠摯的希望各位家鄉(xiāng)干部給我校的教育發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。</p> <p class="ql-block"> 村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)許祖勛書記講述了杜旗堡的發(fā)展。對(duì)我們老師提出殷切的希望：1.緊扣時(shí)代脈搏，以身作則。2.愛生愛校愛自己，班級(jí)與眾不同，教學(xué)充滿情趣。3.發(fā)揚(yáng)成績，趁勢(shì)而上，教師要勇于創(chuàng)新，爭做四有好老師。</p> <p class="ql-block"> 中心學(xué)校校長許成林老師提出：1.尊師重教的環(huán)境營造。教師需要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)良好的輿論環(huán)境，關(guān)心支持學(xué)校工作。2.杜旗堡村是黨建示范村、鄉(xiāng)村振興示范點(diǎn)，我們要積極爭創(chuàng)示范窗口。3.社區(qū)父母官。從內(nèi)激活了老師，從外創(chuàng)造了環(huán)境。從許老師親切的話語中，我們受益匪淺。</p> <p class="ql-block"> 教書育人的許從寬老師為我們講述了教育現(xiàn)狀和方針政策，并帶我們解析了五項(xiàng)管理和減負(fù)提質(zhì)政策，讓我們了解現(xiàn)如今辦學(xué)需要把握辦學(xué)方向，端正辦學(xué)思想，加強(qiáng)思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，在單位時(shí)間內(nèi)提高教學(xué)效率。</p> <p class="ql-block"> 退休的田永光老師帶我們重溫杜旗堡情懷。他提及教育是一門藝術(shù)，教師要有關(guān)愛之心、換位思考之心和同情之心。我們需要虛心向先進(jìn)教師學(xué)習(xí)；安心、靜心、放心工作；工作上應(yīng)做到有目標(biāo)、有計(jì)劃、有成果。</p> <p class="ql-block"> 陸良一中高三教師周永華老師說到：教師是高尚而神圣的職業(yè)，是人類靈魂的工程師。我們要有自己的個(gè)性，有獨(dú)特的氣質(zhì)，不能一味模仿別人，并用親身經(jīng)歷的例子激勵(lì)我們不斷勇敢前行。</p> <p class="ql-block"> 市科技局局長李國強(qiáng)引領(lǐng)我們一起感恩母校，走出杜旗堡也不能忘記培育我們的地方。教師們要用快樂的心態(tài)對(duì)待工作，追求教師工作的職業(yè)幸福；努力提升專業(yè)素質(zhì)，做到教書育人，為人師表。</p> <p class="ql-block"> 隨后，杜旗堡小學(xué)的教師代表錢愿鵬老師用肺腑之言講述了學(xué)校過去一年的發(fā)展與努力。李仙老師表示教師要愛這份工作，不要有太多雜念。許俊老師表示將盡職盡責(zé)繼續(xù)做好教師這份光榮的工作。鄭瑞老師用感人的話語講述自己以校為家的經(jīng)歷。</p> <p class="ql-block"> 通過這次座談會(huì)，架起了教師和各家鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)干部之間溝通的橋梁，漫步在這座橋上，感受著大家的坦誠。在這樣的氛圍中交談，我們感受到了溫暖，堅(jiān)定了前行的道路，相信我們必將會(huì)結(jié)出豐碩的成果！</p> <p class="ql-block"> 教師們都有一顆“平凡而不平庸”的從教之心，相信我們?cè)诙牌毂ばW(xué)這片教育沃土上一定不負(fù)使命，砥礪前行，書寫屬于自己的精彩篇章。</p> <p class="ql-block">撰稿:李玲</p><p class="ql-block">審稿:程雙艷</p><p class="ql-block">攝影:李基座</p>