<p class="ql-block"> 荀子曾說(shuō)，“不積跬步，無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江海?！眹?guó)培教育研修之路，幫助每位懷揣夢(mèng)想的教育人，匯水成海，極步致遠(yuǎn)。疫情雖未遠(yuǎn)離，我們方曾安好，趁著秋高氣爽又迎來(lái)了新一年的國(guó)培研修時(shí)。 </p><p class="ql-block"> 2021年9月23日上午，2021年“國(guó)培計(jì)劃”岳陽(yáng)縣幼兒園骨干教師培訓(xùn)第二次線下活動(dòng)正式開(kāi)始，一群朝氣蓬勃，青春洋溢的學(xué)員們齊聚在美麗的鹿角中心幼兒園，在這里，我們用心靈品味未來(lái)，打開(kāi)智慧之窗。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 本次活動(dòng)為期兩天，第一天示范課+原生課展示及研課，第二天再生課展示+講座。首先由兩位優(yōu)秀的導(dǎo)師帶來(lái)的示范課，吳愛(ài)導(dǎo)師的聽(tīng)說(shuō)游戲《請(qǐng)你猜猜在哪頭》，劉臻導(dǎo)師故事教學(xué)《月亮船》，她們獨(dú)特新穎的教學(xué)方法，讓學(xué)員們耳目一新。這樣精彩的課堂同樣吸引著前來(lái)指導(dǎo)的李麗榮局長(zhǎng)和各位領(lǐng)導(dǎo)。????</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> ?? 原生課??</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 第一堂原生課，由劉天姣老師執(zhí)教的《頂鍋蓋》，通過(guò)游戲，教師觀察了解幼兒對(duì)游戲玩法，以及對(duì)“蓋”“菜”“怪”字音的準(zhǔn)確發(fā)音。 </span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 李岳莉老師執(zhí)教的原生課：《大熊的冬天小屋》，在整個(gè)教學(xué)活動(dòng)中保持了良好的教態(tài)和活躍的課堂氛圍。 </span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 張芬老師執(zhí)教的第三堂原生課：《誰(shuí)咬了我的大餅》，動(dòng)靜交替，充分發(fā)揮幼兒的自主性。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 三個(gè)教學(xué)活動(dòng)后，執(zhí)教老師進(jìn)行說(shuō)課，各小組進(jìn)行研課評(píng)課，每位學(xué)員老師認(rèn)真聆聽(tīng)，專心做筆記，最后選定三位新學(xué)員第二天進(jìn)行再生課教學(xué)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">時(shí)間過(guò)得很快，第一天的培訓(xùn)在坊主唐素云導(dǎo)師的總結(jié)中結(jié)束????。</span></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">???第2天的學(xué)習(xí)開(kāi)始啦！</b></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 經(jīng)過(guò)打磨后，第二天坊內(nèi)的另外三位老師將進(jìn)行同課異構(gòu)，這三位老師會(huì)有怎樣的精彩呢？大家拭目以待????</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 三堂課后大家有目共睹，明顯好于前一天的原生課，活動(dòng)設(shè)計(jì)都進(jìn)行了調(diào)整，目標(biāo)達(dá)成度提高了，孩子們?cè)诨顒?dòng)中的積極性、規(guī)則意識(shí)、動(dòng)手操作能力提高了，原生課出現(xiàn)的問(wèn)題基本都已得到解決。??</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> ??再生課??</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 柳為老師執(zhí)教的《頂鍋蓋》，從出示實(shí)物鍋蓋就讓幼兒有了直觀感知，進(jìn)而引發(fā)參與游戲的興趣。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 顏潔老師執(zhí)教的再生課：《大熊的冬天小屋》以直觀形象的繪本畫面、動(dòng)物圖卡、生動(dòng)的語(yǔ)言、姿勢(shì)優(yōu)美的動(dòng)作激起幼兒的學(xué)習(xí)興趣。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 蘭蘭老師執(zhí)教的再生課：《誰(shuí)咬了我的大餅》以活潑愉快的音樂(lè)律動(dòng)直接把孩子們帶入情境表演，激發(fā)了幼兒的學(xué)習(xí)興趣。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 再生課結(jié)束后，進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)課和研討，小組學(xué)員們對(duì)活動(dòng)中的亮點(diǎn)給予肯定，對(duì)活動(dòng)中出現(xiàn)的不足也進(jìn)行了深刻的剖析，研討了改進(jìn)的方法，一次次思想的碰撞與升華，大家深刻感悟到“教學(xué)維度的”多樣性，進(jìn)一步了解了“同課異構(gòu)”更深層次的意義所在。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 下午的微課分享在可愛(ài)的孫佳怡老師的游戲中開(kāi)始了，扭一扭，動(dòng)一動(dòng)，瞬間睡意都沒(méi)了啦！??</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> ???? 聽(tīng)專題講座·享智慧盛宴</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 長(zhǎng)沙市雨花區(qū)教育局川河苑幼兒園——譚子英園長(zhǎng)，給我們帶來(lái)了滿滿的干貨??《幼兒園語(yǔ)言活動(dòng)的設(shè)計(jì)與組織》。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 譚園長(zhǎng)她用親切的語(yǔ)言、生動(dòng)活潑的形式，為學(xué)員們營(yíng)造了輕松的學(xué)習(xí)氛圍，好的培訓(xùn)者，是孩子和教師生命中的貴人，激勵(lì)著我們應(yīng)做幸福的教師。如果說(shuō)人生就是一場(chǎng)盛大的遇見(jiàn)，那么譚園長(zhǎng)就是我教師生涯中一次美麗而幸福的遇見(jiàn)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 美好的時(shí)光總是短暫的，但教師成長(zhǎng)的道路是漫長(zhǎng)的。學(xué)高為師的意義在于教化從容，身正為范的境界是能砥礪無(wú)窮。國(guó)培帶給我們的既有知識(shí)的積淀，也有素養(yǎng)的提升。愿我們不負(fù)韶華，砥礪前進(jìn)，在三尺講臺(tái)上實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值！</span></p>