初試課上促成長(zhǎng) 青年教師綻光芒

虎背熊腰的肖老師

為提高新入職教師的課堂教學(xué)技能，給新教師提供一個(gè)展現(xiàn)自我，鍛煉提高、交流分享的機(jī)會(huì)，促進(jìn)新教師快速成長(zhǎng)，大禹實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部開(kāi)展了新教師初試課活動(dòng)。在公開(kāi)課之前，骨干教師為新教師做公開(kāi)課之前的指導(dǎo)工作，每位新教師在指導(dǎo)下認(rèn)真鉆研教材、吃透教材，精心備課，以達(dá)到高效率的課堂效果。 　　本次初試課活動(dòng)，對(duì)新進(jìn)教師而言，不僅是一個(gè)展示的平臺(tái)，更是一次磨煉的機(jī)會(huì)。新進(jìn)教師如同新鮮血液一般給大禹實(shí)驗(yàn)學(xué)校帶來(lái)活力與激情，同時(shí)學(xué)校也為每一位新進(jìn)教師提供了學(xué)習(xí)的平臺(tái)與成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。 　　本次初試課充分展示了我校新任教師在課堂教學(xué)中的教學(xué)水平。各位新教師的課很精彩，顯示了豐厚的教學(xué)功底和較高超的教學(xué)藝術(shù)。大禹實(shí)驗(yàn)學(xué)校的青年教師有朝氣、有底蘊(yùn)、善溝通、好學(xué)習(xí)，在課堂上展示了青年教師的風(fēng)采。除此之外，我校的同學(xué)科老師認(rèn)真組織聽(tīng)課。這次公開(kāi)課的聽(tīng)評(píng)課涉及面廣、涉及人員多，聽(tīng)課后積極地討論交流。 　　本次新教師初試課活動(dòng)旨在提高新入職教師的課堂教學(xué)水平，提升我校教育教學(xué)質(zhì)量，也相信新入職教師在自己不懈的努力下，能迅速的成長(zhǎng)！ 　　在課后，各學(xué)科教研組長(zhǎng)組織教師們進(jìn)行了評(píng)課專題交流，新老師們積極分享所得。骨干教師從課堂的關(guān)注、知識(shí)的呈現(xiàn)、評(píng)價(jià)的運(yùn)用、有效落實(shí)等方面予以點(diǎn)評(píng)，讓每位新老師進(jìn)一步明確了，面對(duì)我們的教學(xué)，應(yīng)該先了解什么；用什么方式進(jìn)行思辨，怎樣把知識(shí)與內(nèi)容更好的呈現(xiàn)給學(xué)生；同時(shí)提醒不忘時(shí)時(shí)處處的歸納與提升。各位新教師希望這樣的時(shí)間以后多一些，能讓自己在教育教學(xué)的征程中走得更穩(wěn)健。 　　在評(píng)課中領(lǐng)導(dǎo)的評(píng)課中肯而親切，見(jiàn)解深，思路清，建議的方法切實(shí)可行，可謂一語(yǔ)中的，高屋見(jiàn)瓴。 　　王校長(zhǎng)在評(píng)課最后說(shuō)：“要始終以一個(gè)老師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在學(xué)生管理和教育教學(xué)上，要認(rèn)真努力踏實(shí)肯干，磨煉自己的意志，自己的品質(zhì)，提升自己的能力。” 　　一份耕耘，一份收獲，一份付出，一份感悟！通過(guò)此次評(píng)課活動(dòng)，使年輕教師能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，吸取經(jīng)驗(yàn)，在今后的教學(xué)實(shí)踐中加以改善和調(diào)整，從而提高自己，為以后的教學(xué)打下了基礎(chǔ)。 　　青年教師是未來(lái)的動(dòng)力源泉，代表著希望與明天。唯有不斷地勤奮鉆研、積累學(xué)識(shí)、勇于超越才能應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)，才能適應(yīng)知識(shí)社會(huì)飛速發(fā)展的節(jié)奏，才能實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和努力目標(biāo)。初試課不僅僅是展示自我的教學(xué)平臺(tái)，更是相互學(xué)習(xí)、交流、借鑒、提升的事業(yè)舞臺(tái)。相信在我們共同努力之下，大禹實(shí)驗(yàn)學(xué)校的每一位老師都將綻放屬于自己的光彩，在自己的崗位上發(fā)光發(fā)熱。 圖片：各教研組撰稿：肖慶偉編輯：肖慶偉審核：魏娜