9月28日，肥鄉(xiāng)區(qū)50名數學教師齊聚常耳寨中學進行了秋季第一次大教研。大教研開始：教研室王社紅老師就今天大教研的具體事宜做了詳細解說并布置今天教研的主題任務，以及致開幕詞，我校吳建禮副書記參與了本次教研。 接下來我校擔任區(qū)大教研主持人的郭麗梅老師分享了《做好數學運算，提高核心素養(yǎng)》主題講座。主要從學生在態(tài)度上要重視數學運算和學生計算能力培養(yǎng)的具體方法。兩個方面進行講解。講座過程中每個學校都積極發(fā)言，分享自己學校對學生計算能力培養(yǎng)的具體方法，真正做到了學校之間的大教研。接下來郭麗梅老師詳細介紹了常耳寨中學“先學后教，當堂訓練”課改模式，在新的教育時代下課改勢在必行，在第一階段講座教研中老師收獲很多，受益匪淺。 第二階段教研由我校教師常麗芬用我們學校新課改模式，上了一節(jié)《有理數加法》公開課。<br> 課堂上學生積極主動回答問題，一節(jié)課上達到30多名學生回答問題，對于七年級學生剛開始課改本節(jié)課老師的引導有意多了點，常老師做到了把課堂還給學生，這種課改模式得到了參會老師和參會領導的認可。 稍微休息后，與會老師就自己的任務進行了充分的交流討論，然后分組分學校分享自己收獲和困惑，本次發(fā)言在教研室主人李俊山建議下，進行了抽號發(fā)言，使整個教研氣氛非?；钴S，思想的火花在這里得到了碰撞，真正詮釋了區(qū)域大教研。教研效果好！最后，李俊山主任做了總結發(fā)言要求全體數學老師了解國家“雙減”政策，并在教學過程中以德育人，傳達生本課堂教育理念。最后對常老師公開課做了詳細點評。對數學大教研給予更高要求，為今天的區(qū)數學大教研畫上了圓滿的句號。