<p class="ql-block"> 游戲活動是幼兒的基本活動，幼兒在游戲活動中學(xué)習(xí)和發(fā)展?！毒V要》明確地把“環(huán)境是重要的教育資源，應(yīng)通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用，有效的促進幼兒發(fā)展”。讓幼兒在一定的游戲環(huán)境中，可以根據(jù)自身的興趣和需要，自主展開，溝通交流。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">空空的墻面仿如一張白紙，正等待著我們?nèi)パb飾、美化</p> <p class="ql-block"> 從開學(xué)初期，在?？谑懈蹫秤變簣@保亭實驗幼兒園在王美園長和藏嘉美副園長，以及保教主任符燕飛的帶領(lǐng)下，從教室的整體布局、怎樣創(chuàng)設(shè)以幼兒為主體的環(huán)境、投放怎樣的游戲材料來推動幼兒游戲以及主題墻等板塊的設(shè)計和內(nèi)容填充等，一一給予了我們詳細(xì)的建議和指導(dǎo)。</p> <p class="ql-block"> 現(xiàn)在就讓我們一起走進大一班，去了解幼兒教師是如何根據(jù)幼兒年齡特點，創(chuàng)設(shè)主題墻及區(qū)域活動環(huán)境，為幼兒準(zhǔn)備游戲性的學(xué)習(xí)環(huán)境的？瞧，她們正討論交流，一切以孩子的發(fā)展為主要出發(fā)點，而認(rèn)真地給孩子們創(chuàng)設(shè)游戲?qū)W習(xí)環(huán)境。</p> <p class="ql-block"> 而孩子們也愉快地參與進來，并在老師的指導(dǎo)下，用他們靈巧的小手作出了一幅幅漂亮的作品，共同為游戲的學(xué)習(xí)環(huán)境增添異彩。師幼之間的合作，也無形中拉近了孩子與老師的距離，而孩子的社會交往能力也會得到初步的提升。</p> <p class="ql-block"> 通過園領(lǐng)導(dǎo)不斷指導(dǎo)，在老師們和孩子的共同合作下，班級環(huán)境從無到有，真正做到了以兒童為主體的教育環(huán)境理念。。</p> <p class="ql-block">閱讀區(qū)</p> <p class="ql-block">班級公約</p> <p class="ql-block">值日生</p> <p class="ql-block">主題墻</p> <p class="ql-block">教室材料柜布局</p> <p class="ql-block">幼兒盥洗室</p> <p class="ql-block">植物角</p> <p class="ql-block"> 學(xué)習(xí)是無止境的。孩子們在區(qū)角游戲?qū)W習(xí)環(huán)境中各方面的能力得到了一定的發(fā)展，創(chuàng)造性思維得到開發(fā)。而老師們專業(yè)知識水平不斷填充與提升。</p>