常規(guī)檢查促發(fā)展，砥礪前行譜新篇——--扎朵鎮(zhèn)中心寄宿制學校教學常規(guī)檢查風采

愿你大張旗鼓的做自己

教學是學校工作的中心，教學質(zhì)量是學校的生命線。教學常規(guī)檢查工作是教學質(zhì)量監(jiān)控的常規(guī)手段之一，是了解學情、提升教師教學基本功，提高教師教學能力的重要途徑。為進一步強化教育教學管理，加強教學過程監(jiān)控，確保學校教學工作有序、高效進行。9月29日在扎朵鎮(zhèn)中心寄宿制學校教務處的安排組織和統(tǒng)一部署下，學校開展了教學常規(guī)檢查。 　　本次教學常規(guī)檢查的內(nèi)容主要有：教師教案、學生作業(yè)。本次檢查的關(guān)鍵是：客觀、公正地評價教師的工作業(yè)績，促使常規(guī)工作的規(guī)范化、精細化。我校教學常規(guī)工作檢查人員如下： 尕瑪日桑書記負責語文及英語組教學常規(guī)檢查 更松成林副校長負責藏文組教學常規(guī)檢查 教務處主任索昂江負責數(shù)學組及道法教學常規(guī)檢查 　　為了落實過程管理，確保學校教學工作有序、有效進行。由尕瑪日桑書記更松成林前勤副校長、教務處主任索昂江老師對我校教師的授課教案、學生作業(yè)、筆記進行了認真細致的翻閱和記錄，促進了教師對教學常規(guī)工作的進一步落實，達到以檢查促規(guī)范，以規(guī)范促提升的目標。 下面一起來欣賞老師們的常規(guī)風采吧： 語文組 藏文組 數(shù)學組 　　通過本次檢查，各位老師真心關(guān)愛學生，公平對待學生，嚴格要求學生，遵循教育規(guī)律，改進教學方法，優(yōu)化教學手段，不斷提高教育教學藝術(shù)和水平。從檢查情況看，老師們都能嚴格按照大綱要求，認真書寫教案，備課環(huán)節(jié)完整，重點突出，內(nèi)容詳實，反思深刻。部分教師能結(jié)合本班學生的學情以及教學實況，修改教案，完善復、續(xù)、補，課后的反思內(nèi)容，緊密結(jié)合課堂實際，這些細節(jié)之處都是值得我們借鑒的。 常規(guī)檢查結(jié)束后，教務處索昂江主任也對檢查過程中出現(xiàn)的問題進行了匯總。 關(guān)于教案： 1.個別老師的教案撰寫流程不清晰，教學環(huán)節(jié)不完整，書寫隨意不規(guī)范，難點突破沒有明確的方法指導。 2.個別教師教學反思過于簡略，不能結(jié)合教學實際進行反思，有點流于形式。部分教師的教學反思可更具體和更有針對性。 3.部分教師，字體不夠美觀，要養(yǎng)成提筆練字的習慣。 關(guān)于作業(yè)評閱: 1.部分作業(yè)批閱不及時，沒有督促學生及時更正錯題。 2.個別教師評價語單調(diào)，沒有等級。 3.部分班級的作業(yè)有部分紙張的留白，要注意合理布局，節(jié)約用紙。 學生的作業(yè)，教師的批改，在本學期都有明顯進步！作業(yè)內(nèi)容豐富，既有基本練習，也有能力訓練，作業(yè)設(shè)計有層次，學生們普遍書寫規(guī)范，正確率高。教師們批改都很用心，錯題訂正也很及時，教師們的評價方式是多元的，如優(yōu)良等級評價，星級評價，印章評價，鼓勵性的話語等，都以激勵學生為目的，這樣既能及時地發(fā)現(xiàn)孩子對知識的掌握情況，也能起到督促和引導的作用。 　　教學常規(guī)是培養(yǎng)教師的基本功,決定教師的教學能力的重要途徑。今后學校將繼續(xù)加強教學常規(guī)工作的檢查,為學校教學質(zhì)量的提升奠定堅實的基礎(chǔ)。