<p> 為了加強(qiáng)校園疫情防控工作,完善校園應(yīng)急管理體系,熟練掌握各項(xiàng)應(yīng)急措施,保障師生身體健康和生命安全。9月29日上午,“潞城區(qū)中小學(xué)(幼兒園)疫情防控應(yīng)急模擬演練觀摩活動(dòng)”在城關(guān)小學(xué)舉行,區(qū)教育局正科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部郭亮、基教股負(fù)責(zé)人程志波、全區(qū)各中小學(xué)幼兒園分管副校長(zhǎng)及疾控中心相關(guān)負(fù)責(zé)人,共計(jì)30余人蒞臨我校觀摩指導(dǎo)?!?lt;/p><p> 本次疫情防控應(yīng)急演練從三個(gè)不同場(chǎng)景呈現(xiàn),分別是課上教室里、課間操場(chǎng)上、入校校門口。</p> <p> 場(chǎng)景一——教室里</p><p> 學(xué)生在教室正常上課,有學(xué)生突然感覺不舒服,上課教師馬上用額溫槍測(cè)量體溫并詢問學(xué)生情況,發(fā)現(xiàn)體溫異常立即上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組。</p><p> 學(xué)校啟動(dòng)演練應(yīng)急程序:所有警戒組教師佩戴好口罩趕往指定位置;救助組安排引導(dǎo)員迅速到儲(chǔ)備室穿隔離服;后勤組打開各室門,消毒員準(zhǔn)備消毒用品。</p> <p> 場(chǎng)景二——操場(chǎng)上</p><p> 學(xué)生在操場(chǎng)正常上體育課,有學(xué)生突然感覺不舒服,體育教師馬上手測(cè)該生額溫并詢問學(xué)生情況,發(fā)現(xiàn)體溫異常立即上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組。</p><p> 學(xué)校啟動(dòng)場(chǎng)景二應(yīng)急程序:警戒組迅速安排4名教師佩戴好口罩在操場(chǎng)拉起警戒線,禁止其余學(xué)生進(jìn)入活動(dòng)區(qū);救助組安排引導(dǎo)員迅速到儲(chǔ)備室穿隔離服;后勤組打開各室門、消毒員準(zhǔn)備消毒用品。</p> <p> 場(chǎng)景三——校門口</p><p> 學(xué)生在校門口排隊(duì)有序測(cè)體溫進(jìn)校門,值周教師在測(cè)量體溫時(shí),發(fā)現(xiàn)有學(xué)生體溫異常,值周教師立即上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組。</p><p> 學(xué)校啟動(dòng)場(chǎng)景三應(yīng)急程序:警戒組迅速安排當(dāng)日值周教師佩戴好口罩拉起校門口至隔離室警戒線;救助組安排引導(dǎo)員迅速到儲(chǔ)備室穿隔離服;后勤組打開各室門、消毒員準(zhǔn)備消毒用品。</p> <p> 每次演練結(jié)束,后勤組都會(huì)組織消毒人員對(duì)該生所途經(jīng)的通道,所接觸的物品,所呆過的教室、隔離室,以及校園公共區(qū)域進(jìn)行全方位消殺。</p> <p> 疫情防控應(yīng)急模擬演練觀摩活動(dòng)結(jié)束后,區(qū)疾控中心領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次演練進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),區(qū)教育局正科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部郭亮對(duì)本次模擬演練進(jìn)行總結(jié)并對(duì)國(guó)慶長(zhǎng)假期間的疫情防控工作進(jìn)行了安排部署。</p> <p> 疫情就是命令,防控就是責(zé)任,演練就是實(shí)戰(zhàn)。城關(guān)小學(xué)通過模擬疫情防控演練,檢驗(yàn)了學(xué)校疫情防控應(yīng)急指揮和組織協(xié)調(diào)能力,及時(shí)查找不足、完善細(xì)節(jié),為學(xué)校做好疫情防控工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),我們將繼續(xù)強(qiáng)化責(zé)任落實(shí),細(xì)化方案,全力做好疫情防控工作,為建設(shè)平安校園保駕護(hù)航。</p>