<p class="ql-block ql-indent-1">課堂是教學(xué)的生命線，為了更好地加強教學(xué)常規(guī)管理，不斷提升教師的課堂教學(xué)能力和教學(xué)水平，2021年9月28日上午，陽城中心小學(xué)組織了語文聽課評課教研活動。通過教師對示范課的互相點評促進教學(xué)質(zhì)量的提升，互相學(xué)習(xí)，共同進步。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">侯沛老師的《少年中國說》，由淺入深，環(huán)環(huán)相扣，以讀促學(xué)，通過多種朗讀方式，讓學(xué)生從讀中學(xué)，引導(dǎo)他們體會中國少年所擔(dān)負的責(zé)任，激發(fā)學(xué)生強烈的愛國熱情，為學(xué)生心里埋下一顆愛國的種子。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">曹崇雪老師的習(xí)作指導(dǎo)課，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)覺生活中的素材，通過現(xiàn)場體驗，逐步引導(dǎo)，讓學(xué)生有話可說，而且說真話，為我們教師的習(xí)作教學(xué)起到引領(lǐng)示范作用！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">沈榮老師的《曹沖稱象》緊扣學(xué)段教學(xué)要求，課上通過多種形式，讓學(xué)生掌握識字寫字方法，注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，孩子們一節(jié)課收獲滿滿！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">聽課活動結(jié)束后，語文教研組在蘇偉云校長、李燦校長的帶領(lǐng)下立即開展了評課教研活動。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">李燦校長針對三位老師的示范課進行了詳細的點評，發(fā)揚授課教師的優(yōu)點，并對其課堂不足進行了細致的討論研究，為語文教師如何上好一堂課提出了寶貴的建議。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">蘇偉云校長就今后如何把握語文要素，運用新的教學(xué)理念，提高課堂效率進行了詳細解讀，老師們深受啟發(fā)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">通過聽、評課活動，老師們虛心接受意見，并加強同學(xué)段老師間的研究，反映出了語文的風(fēng)貌，也充分體現(xiàn)了我校的辦學(xué)理念，為學(xué)生的成長奠基，為教師的發(fā)展引路，“一片赤誠三尺講臺傳薪火，千秋偉業(yè)萬棵桃李沐春風(fēng)?！弊钍且荒甏汉锰帲Z文同行聚陽小。通過這此次課堂展示活動，老師們對今后教學(xué)有了明確的目標和方向，為接下來課堂教學(xué)展示活動課的順利開展指引了航標。讓我們不忘初心，砥礪前行，攜手卯足干勁，幸福起航，愿我們的老師們再接再厲,共創(chuàng)輝煌!</p><p class="ql-block"><br></p>