快樂(lè)金秋親子體驗(yàn) 伴我成長(zhǎng)-----城關(guān)鎮(zhèn)中心幼兒園秋收體驗(yàn)“挖紅薯”實(shí)踐活動(dòng)

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靜美金秋，處處五谷豐登、瓜果飄香，為了滿足幼兒的興趣需要，讓幼兒更好地感受豐收的喜悅，養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)、崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)的美好情感，更好的體驗(yàn)勞作的樂(lè)趣。2021年9月30日上午，城關(guān)鎮(zhèn)中心幼兒園的小朋友、老師和家長(zhǎng)代表們，在幼兒園種植園里開(kāi)展了“快樂(lè)金秋，親子體驗(yàn)，伴我成長(zhǎng)”秋收體驗(yàn)挖紅薯實(shí)踐活動(dòng)。 秋收韻——了解紅薯 “紅薯”在哪里？紅薯又名山芋、地瓜，它有很多的品種！紅薯有各種形狀，長(zhǎng)長(zhǎng)的、圓圓的、有大有?。∷鞘裁次兜赖哪?？你們想去找找嗎？我們?nèi)フ乙徽?、看一看、嘗一嘗、摸一摸。 　　博博老師給大家示范如何“挖紅薯”幺。大家就已經(jīng)開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)了。 　　孩子們?cè)缫寻崔嗖蛔⌒闹型诩t薯的喜悅，他們對(duì)于地下的果實(shí)也都充滿著期待，看著滿地茂盛的紅薯葉，激起了寶貝們的好奇心，"紅薯長(zhǎng)在哪里呢？長(zhǎng)成什么樣？　　 秋收約——與薯有約 　　一聲令下后，孩子們拿著事先準(zhǔn)備好的小鏟子在種植園里挖了起來(lái)。在老師幫助下，他們用鏟子一下一下把紅薯從土地里挖出來(lái)，當(dāng)紅薯從土里露出來(lái)的時(shí)候，孩子們開(kāi)心的叫起來(lái)“哇！我看到啦！” 我找到啦！??我找到“紅薯”，它好像小老鼠在捉迷藏呢??！ 　　清洗紅薯環(huán)節(jié)開(kāi)始啦！瞧，我們洗得多干凈! 秋收享——品嘗果實(shí) 孩子們回到了活動(dòng)室休息片刻，家長(zhǎng)和老師們已經(jīng)準(zhǔn)備好蒸鍋、電餅鐺準(zhǔn)備做了紅薯美食啦！??自己親手挖的紅薯吃起來(lái)就是不一樣哦。 秋收樂(lè)——巧手創(chuàng)想 　　在老師和孩子們的巧手創(chuàng)里，“捏”豐收，讓小朋友感受勞動(dòng)的喜悅。造型百變且趣味盎然，精彩無(wú)限！看哪，沒(méi)有孩子們做不到的事，幼小的孩子迸發(fā)著無(wú)窮的對(duì)世界的熱愛(ài)和創(chuàng)造，值得我們學(xué)習(xí)。 　　此次秋收體驗(yàn)活動(dòng)的開(kāi)展，不僅讓孩子們?cè)诟兄?、探索、?shí)踐的過(guò)程中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了知識(shí)，更讓孩子們體驗(yàn)到了勞動(dòng)的辛苦，收獲的幸福。同時(shí)，萌發(fā)了孩子尊重果實(shí)，尊重勞動(dòng)者的情感，潛移默化地在孩子們心中種下感恩、珍惜的種子！ 　　對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)最好的教育來(lái)自于生活，來(lái)自于體驗(yàn)?！巴诩t薯”實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉了幼兒動(dòng)手能力、增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)、激發(fā)了他們熱愛(ài)自然保護(hù)環(huán)境的情感。在孩子們的童年時(shí)期留下了美好回憶，這也是童年該有的模樣：簡(jiǎn)單、快樂(lè)、純粹、幸福。