師大附小四(5)德翼中隊在垃圾分類行動中

念慈

“做好分類工作，讓垃圾變廢為寶?！绷?xí)近平總書記說，“我關(guān)注著這件事。”垃圾分類，事關(guān)千家萬戶。習(xí)近平總書記還強調(diào)：“實行垃圾分類，關(guān)系廣大人民群眾生活環(huán)境，關(guān)系節(jié)約使用資源，也是社會文明水平的一個重要體現(xiàn)?！?lt;/p> 十一放假，浙師大附小四(5)班的孩子們響應(yīng)國家號召，走向社會，走進社區(qū)，或就在家中，進行了“小手拉大手，垃圾分類我能行”的實踐活動。 班長邵楚昀，是個熱心的女孩，節(jié)約意識、分類意識放心間，做大家的指向標(biāo)。 　　何藝可同學(xué)率先完成了垃圾分類的宣傳視頻，在外面與姐姐共研究同創(chuàng)造，就地取材，學(xué)以致用。 　　重磅推出——才子汪一諾，面和心細，與弟弟一起給大家普及垃圾分類的小知識，垃圾分類，從我做起，從身邊的小事做起。 　　副班長蘇凌薇，人美心善，積極爭做垃圾分類的代言人。 　　勞動委員李昊欣，名副其實，每時每刻愛勞動，用勤勞的手給世界一份美好。平時在校奉獻，放假到爸爸廠里，打掃衛(wèi)生和垃圾分類同步進行。 　　實地體驗，服務(wù)大眾?；砝诸惗綄?dǎo)吳卓諾，跟著小區(qū)爺爺一起普及垃圾分類知識，分揀5種生活垃圾。 　　輕松一下，我們來跟著龔晨駿同學(xué)，念念垃圾分類的兒歌吧！ 　　施可言小老師帶我們學(xué)習(xí)怎樣更好地做垃圾分類活動，她有妙招，趕緊打開去看看吧！ 　　社會實踐活動，怎么少得了鐘明遠同學(xué)，我可是垃圾分類一把好手，老師吩咐的勞動，我都足可勝任、游刃有余。 我是呂禹辰，世界上沒有垃圾，只有放錯地方的寶藏。 我是朱錦翀，參與垃圾分類，保護地球家園，共創(chuàng)美好世界。 我是鮑明澤，垃圾分類益處多，環(huán)境保護靠你我。 我是王雨涵，配合垃圾分類，爭做文明市民。 我是胡佳鑫，垃圾分類人人做，做好分類為人人！ 我是郭芷綺，人類只有一個可生息的村莊——地球。 我是劉錦澤，垃圾應(yīng)該成為當(dāng)今時代的一首詩。 我是章文顥，垃圾被撿起的時候便有價值。 　　我是余思婕，規(guī)范個人行為，優(yōu)化生活習(xí)慣，實施垃圾減量分類。 　　我是暨錦心，我倡議不要看到垃圾就撒手不管，一定要拾起來，丟入垃圾分類箱中。 　　我是王子豪，學(xué)習(xí)掌握垃圾減量分類知識，養(yǎng)成愛護環(huán)境、勤儉節(jié)約、物盡其用、減少廢棄等文明生活習(xí)慣。 　　我是麻一飛，我建議設(shè)立舊衣物、舊書本、舊報紙等舊的生活用品收納箱，可以把這些能用的東西捐給貧窮兒童，可以物盡其用不浪費，丟棄的東西少了，垃圾自然也少了，“垃圾圍城”不再出現(xiàn)。 　　我是李浩博，垃圾分類，我提議一不能隨便扔垃圾，要把垃圾扔進垃圾桶。二要把垃圾按種類投放入正確的垃圾桶。三要從自己做起，從而帶動家庭，致使越來越多的人養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣。 　　習(xí)慣來自同一行為的多次重復(fù)，需日積月累而成。要培養(yǎng)公眾參與垃圾分類的好習(xí)慣，突破口究竟在哪里？從娃娃抓起，小手拉大手。媽媽的好寶貝，從小要學(xué)會，生活垃圾不亂扔，集中投放呀分好類，地球是我們的家，人人都要珍愛它。