<p class="ql-block">2021年10月6日 星期三 陰雨天氣</p><p class="ql-block"> 國慶倒計時了，今晚走娘家，讓詩雨跟弟弟妹妹好好玩玩。</p> <p class="ql-block"> 走娘家的三十多分鐘的路途，詩雨覺得太無聊，詩雨爸開車，我就陪閨女玩兩只小蜜蜂的游戲，一家人笑了一路。一方面鍛煉了孩子的反應(yīng)能力，另一方面還考查了孩子的表現(xiàn)力，因?yàn)樽鲥e動作的就得表演節(jié)目。詩雨被罰唱了三四首歌，背了三四首古詩。我在被罰的時候，還能給她起到了示范的作用。</p><p class="ql-block"> 由此我又想到了家庭教育方面的內(nèi)容，昨晚我把我們搜集到的關(guān)于家長在輔導(dǎo)孩子過程中遇到的問題發(fā)給家庭教育李金娥老師，通過跟李金娥老師的溝通中，我們在某些方面達(dá)成一致，要想真的改變孩子的一些問題，父母必須首先得愿意做出改變，沖破自己的固有的那個模式，否則，治標(biāo)不治本，當(dāng)場有效，回頭又恢復(fù)了那個固有的模式。</p> <p class="ql-block"> 到了娘家，就開始跟老媽幫忙做飯，今晚當(dāng)主廚做菜，老媽則在一邊包餛飩，老爸生病了，老媽也年紀(jì)大了，大多數(shù)時候都是老媽弄著孫子孫女，還得洗衣做飯，也夠辛苦的，所以，來到娘家，我也心甘情愿的多做點(diǎn)事。</p><p class="ql-block"> 飯畢，我提議要來個合影留念，老爸老媽拉扯我和弟弟結(jié)婚生子后，我們除了結(jié)婚照，我們還沒怎么像樣的照過相，即便是過生日或者聚餐都沒想著，這次我說，生活要有儀式感，張羅著大家一起拍照。</p><p class="ql-block"> 圖片：老爸 老媽</p> <p class="ql-block">圖片：加入了弟弟和我</p> <p class="ql-block">三個家庭的合照。</p> <p class="ql-block">三個小家伙。</p> <p class="ql-block">我家小閨女。</p> <p class="ql-block"> 今晚，很開心，活在當(dāng)下，享受當(dāng)下，樂在其中。</p>