<p class="ql-block"> “雙減”政策不只是簡(jiǎn)單的減少學(xué)生的作業(yè)量，更是回歸教育本真，還學(xué)生一個(gè)健康快樂(lè)的成長(zhǎng)環(huán)境。燕都小學(xué)一直以來(lái)都非常重視教學(xué)常規(guī)，檢查作業(yè)、教案是學(xué)校教學(xué)管理的常規(guī)動(dòng)作。為進(jìn)一步提升學(xué)校的常規(guī)工作和教育教學(xué)質(zhì)量，10月12日，燕都小學(xué)組織開(kāi)展“減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量”為主題的教案、作業(yè)展評(píng)活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 教案是教師思想、教學(xué)智慧、教學(xué)風(fēng)格的體現(xiàn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)找出差距，反思不足促進(jìn)成長(zhǎng)。老師們深挖課標(biāo)內(nèi)容，用心、盡心、真心備好每一節(jié)課，向40分鐘課堂要質(zhì)量，以提高課堂教學(xué)效率，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。</p> <p class="ql-block"> 王樹(shù)申校長(zhǎng)帶領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員對(duì)教師的教案、作業(yè)、批改等常規(guī)工作進(jìn)行了全面詳細(xì)的查看。</p> <p class="ql-block"> 檢查人員對(duì)各科目各項(xiàng)作業(yè)的布置與完成情況，做了詳細(xì)記錄。并如實(shí)進(jìn)行量化打分，對(duì)教師們的亮點(diǎn)和不足之處進(jìn)行分析和反饋，以備教師們后續(xù)有針對(duì)性地進(jìn)行自檢自查。</p> <p class="ql-block"> 教師們本著對(duì)作業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，嚴(yán)格落實(shí)“雙減”政策，布置作業(yè)在質(zhì)不在量，布置科學(xué)、合理、適量的作業(yè)，注重形式多樣化、多元化，既減輕了學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，又增強(qiáng)了其實(shí)踐能力，教師鼓勵(lì)性的評(píng)語(yǔ)更是拉近了與學(xué)生的心靈距離。</p> <p class="ql-block"> 一次檢查就是一次交流、一次促進(jìn)，本次檢查與評(píng)比活動(dòng)，能夠充分發(fā)揮榜樣的示范引領(lǐng)作用，能夠促進(jìn)教師們互相學(xué)習(xí)、互相借鑒、互相激勵(lì)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題取長(zhǎng)補(bǔ)短，從而實(shí)現(xiàn)良性互動(dòng)，共同促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，促進(jìn)教學(xué)效果的穩(wěn)步提升。 </p> <p class="ql-block"> 燕都小學(xué)全體教師將以本次檢查、反饋為新的起點(diǎn)，堅(jiān)定信心，攜手并肩，共同進(jìn)步，相信在每位教師的不懈努力下，學(xué)校教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)能得到穩(wěn)步提升，“雙減”工作能夠落地生根，精益求精，通過(guò)作業(yè)的育人功能，成就學(xué)生的全面發(fā)展！</p>