<p class="ql-block ql-indent-1">為落實(shí)教育部關(guān)于義務(wù)教育階段的減負(fù)政策,濮陽(yáng)縣政協(xié)副主席溫九真同志、教育局副局長(zhǎng)常春英同志及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)蒞臨濮陽(yáng)縣第六小學(xué)調(diào)研指導(dǎo)“雙減政策”開(kāi)展情況。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">申美紅副校長(zhǎng)為溫主席介紹我?,F(xiàn)狀以及實(shí)施的“雙減”措施。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">六小認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十九大和全國(guó)、全省、全市教育大會(huì)精神,根據(jù)(濮縣教【2021】81號(hào))等文件精神, 經(jīng)過(guò)前期有關(guān)的文件學(xué)習(xí)以及多次開(kāi)會(huì)研討、走訪調(diào)查,結(jié)合學(xué)校的教育教學(xué)工作實(shí)際情況制定了三提升一拓展的雙減方案。</p> <ul><li>提升課堂教學(xué)質(zhì)量</li></ul> <p class="ql-block ql-indent-1">學(xué)校教研圍繞“三講兩備一研”的模式來(lái)提高課堂效率。教師通過(guò)授課前自己預(yù)講、集備時(shí)表演講、實(shí)際授課講,以及每個(gè)年級(jí)各個(gè)學(xué)科每周進(jìn)行自備和集體備課,兩周進(jìn)行一次研討,來(lái)共商、共建高效課堂模式。</p> <ul><li>提升作業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量</li></ul> <p class="ql-block ql-indent-1">教師要有深度地研究作業(yè)設(shè)計(jì),不能過(guò)分依賴(lài)教輔資料,試著發(fā)動(dòng)學(xué)生自主設(shè)計(jì)、個(gè)性訂制、分層設(shè)計(jì),每一層學(xué)生作業(yè)內(nèi)容不同、作業(yè)量不同來(lái)布置作業(yè),真正達(dá)到因材施教的目的。作業(yè)有共性,更強(qiáng)調(diào)作業(yè)的個(gè)性、實(shí)踐性、趣味性、創(chuàng)新性。要優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì),增加育人的溫度、作業(yè)的布置要有創(chuàng)新度、特色度。</p> <ul><li>提升課后服務(wù)質(zhì)量</li></ul> <p class="ql-block ql-indent-1">課后服務(wù)除了安排學(xué)生做作業(yè),還有閱讀國(guó)學(xué)經(jīng)典、課外閱讀、讀書(shū)交流、游戲課(低段)、特色課、對(duì)學(xué)生提供個(gè)性化的免費(fèi)課業(yè)或心理輔導(dǎo)幫扶、開(kāi)展以校本教材《古風(fēng)今韻》為主的海量閱讀活動(dòng),開(kāi)展第二課堂社團(tuán)興趣小組活動(dòng)。</p> <ul><li>拓展德育育人環(huán)境</li></ul> <p class="ql-block ql-indent-1">我校加強(qiáng)完善“三少年六小六禮六行為”(文明少年、博雅少年、明德少年)德育運(yùn)營(yíng)模式,充分利用課下和節(jié)假日的時(shí)間讓學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐來(lái)滲透德育教育,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)講究文明禮儀。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">申校長(zhǎng)表示:“生命不止一種精彩,讓孩子張揚(yáng)個(gè)性?!睖刂飨?tīng)取了申美紅副校長(zhǎng)對(duì)學(xué)?!半p減”的措施后連連稱(chēng)贊,肯定了六小的一系列的做法,隨后參觀了我校的功能教室,了解各功能室的使用情況。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">大力肯定贊揚(yáng)我校室內(nèi)乒乓球館,表示有好的體魄才是真正的育人之本。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">溫主席對(duì)我校的閱覽室贊不絕口</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“雙減”政策的落實(shí)不在一朝一夕,需要學(xué)校、老師、學(xué)生三方的配合。在國(guó)家政策的領(lǐng)導(dǎo)下我校大力實(shí)施“雙減”政策,攜手共育,共同營(yíng)造孩子健康成長(zhǎng)的明天,還教育一片藍(lán)天,讓學(xué)生更好的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。</p>